Torax normal-Oscar 2024- principios físicos del rx de torax
Ejercicios orofaciales niños tayl
1. TERAPÉUTICA DE LA AUDICION Y EL LENGUAJE
“TAYL”
DEPARTAMENTO DE TERAPIA DE LENGUAJE
LIC. SILVIA SEPULVEDA
silviasep.tayl@hotmail.com
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EJERCICIOS ORO FACIALES
OBJETIVO:
Desarrollar la destreza de realizar la movilidad de los órganos oro faciales que intervienen en la articulación de las
palabras, ayudando con esto a lograr el punto y modo de articulación adecuados para una correcta emisión del
sonido.
CONTENIDO:
Descripción en imagen y por escrito de los ejercicios:
Ejercicios linguales
Ejercicios labiales
Ejercicios palatinos
Ejercicios de mandíbula
METODOLOGIA
La realización de los ejercicios es por imitación. El terapeuta dará la descripción del movimiento en forma verbal
y la ejecución frente al espejo para que el niño observe y realice el ejercicio por medio de la imitación.
ACTIVIDAD:
La ejecución de los ejercicios se muestra primero en la ilustración, posteriormente el terapeuta los realiza para que el
niño lo observe y por último ambos realizan el ejercicio frente al espejo. De esta forma el niño tendrá la oportunidad de
compararse y el terapeuta de corregirlo en caso de ser necesario.
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EJERCICIOS DE MANDÍBULA
1.- Con la boca entre abierta adelanta 3. Con la boca entre abierta rota la mandíbula
la mandíbula al máximo. hacia la izquierda al máximo.
2.- Con la boca entre abierta retrae la 4. Con la boca entre abierta rota la mandíbula
mandíbula al máximo. hacia la derecha al máximo.
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5.- Con la boca cerrada gira la mandíbula
hacia la izquierda (como si masticaras).
6.- Con la boca cerrada gira la mandíbula
hacia la derecha (como si masticaras).
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9.- con la boca entre abierta y la lengua dentro 11.- con la boca entre abierta y la lengua dentro,
empuja la mejilla izquierda con la punta de la empuja con la punta de la lengua.
lengua. Primero; el labio superior.
Después; la mejilla izquierda,
continua con el labio inferior
10.- con la boca entre abierta y la lengua dentro y finalmente la mejilla derecha
empuja la mejilla izquierda con la punta de la formando con esto un circulo alrededor
lengua. de la misma forma realizando en sentido
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EJERCICIOS RESPIRATORIOS Y DE SOPLO
EL OBJETIVO:
Mejorar la fuerza pulmonar y expulsión del aire para una correcta fonación
CONTENIDO:
Descripción en imagen y por escrito de los ejercicios respiratorios y de soplo.
METODOLOGIA
Estos ejercicios se inician con los respiratorios y posteriormente los de soplo, los cuales son necesarios para una correcta
inhalación y espiración, los primeros y los segundos ayudan a la fuerza pulmonar y así expulsar el aire con la suficiente
fuerza para la emisión del sonido.
ACTIVIDAD:
La ejecución de los ejercicios se muestra en cada ilustración.