El documento describe las características de la sociedad de la información. Algunas de estas características incluyen que la sociedad gira en torno a las tecnologías de la información y la comunicación, que ha dado lugar a nuevos sectores laborales, y que existe una brecha digital que favorece la desigualdad. La sociedad de la información se caracteriza también por un exceso de información, por alcanzar a todos los sectores, y por la velocidad del cambio tecnológico.

1. Grupo de trabajo: 00
Características
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2. Características
Sociedad de la Información
 Sociedad globalizada
 Gira en torno a las TIC
 Aparición nuevos sectores laborales
 Exceso de información
 “Aprender a aprender”
 Alcanza a todos los sectores de la sociedad
 Brecha digital
 Nuevo tipo de inteligencia
 Velocidad del cambio
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3. Sociedad globalizadaCaracterísticas
 Los fenómenos son a nivel mundial.
 Economía, que provoca desaparición del comunismo y capitalismo (modelo neoliberal).
 Cultura, reproduciendo algunos modelos como el norteamericano.
 Aceptamos modelos más en expansión.
 Afecta directamente al ámbito social, porque los problemas también pasan a extenderse
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4. Gira en torno a las TICCaracterísticas
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 Son elemento fundamental en el desarrollo de la sociedad.
 papel clave en la sociedad excesivamente rápido.
 Dan lugar a no tener tiempo para reflexionar críticamente sobre los pros y contras de este
nuevo elemento.
 Incluir nuevos elementos o estrategias por el hecho de ser innovadoras y no por la
funcionalidad.

5. Aparición nuevos sectores
laborales
Características
 Da lugar a nuevos sectores en el ámbito laboral basados en las Tics.
 Aparece nuevas modalidades de trabajo y evolución en los tipos de trabajos y las relaciones, siendo el
entorno virtual el lugar principal de interacción.
 El teletrabajo, basada en la utilización de las Tics e interacción del trabajador con la empresa es
exclusivamente telemática.
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6. Exceso de informaciónCaracterísticas
 Gran cantidad de información rápidamente, dando lugar a exceso de información.
 Desarrollar el pensamiento crítico para ser capaces de identificar qué información es útil.
 Educar a las nuevas generaciones, en los conceptos de aprender, desaprender y reaprender, que permitirá
adaptarse al tiempo en el que viven y a los cambios.
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7. “Aprender a aprender”
Características
 Vivimos en una sociedad del aprendizaje. la educación se da a lo largo de toda la vida no únicamente en
instituciones educativas.
 Llamamos al mundo actual la sociedad de la innovación porque su finalidad es aportar nuevas soluciones
fiables con respecto a estos retos que se presentan.
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8. Alcanza a todos los sectores de la
sociedad
Características
 Las Tics ha irrumpido en la sociedad actual en todos y cada uno de sus ámbitos.
 Las Tics afectan en todos los niveles de educación y se hace presente en los distintos tipos de educación.
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9. Brecha digital
Características
 La brecha digital ocurre porque la incorporación de las tecnologías no llega a todos por igual.
 Esta brecha digital favorece la desigualdad, crea exclusión.
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10. Nuevo tipo de inteligencia
Características
 La aparición de las Tics, han creado una nueva inteligencia en los individuos denominada inteligencia
ambiental.
 Años atrás vivíamos en la sociedad de la memoria en la que se desarrollaba una inteligencia de memoria.
Tras la aparición de las TICS actualmente nos encontramos en la sociedad del conocimiento que ha
desarrollado una inteligencia distributiva. Esto no significa que la aparición de la esta inteligencia distributiva
sea más importante o elimine la inteligencia de memoria.
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11. Velocidad del cambioCaracterísticas
 Las tics nacen y enseguida mueren, podemos comprobar que la implantación de las Tics progresivamente
cada vez se hace más rápido.
 las TICS traen consigo un problema, ya que se incorporan en todos los sectores pero sin la pertinente
reflexión crítica por lo que no hay un análisis de las posibilidades limitaciones e impacto.
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