Este proyecto forma parte del Plan Nacional de Inclusión Familiar llevado a cabo por el Instituto Autónomo Consejo Nacional de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes. El propósito es garantizar el derecho constitucional de todo niño a vivir y ser criado en una familia, ya sea de origen o sustituta. El proyecto capacitará a comités comunales sobre derechos infantiles, diseñará talleres de sensibilización sobre familias sustitutas, y capacitará al personal de centros de atención infantil com

1. Profa. Amisaday Fernández

2. Este proyecto se enmarca en el
Plan Nacional de Inclusión Familiar
que desarrolla el Instituto Autónomo Consejo
Nacional de Derechos de Niños, Niñas y
Adolescentes (IDENA)
y tiene como propósito garantizar
el derecho constitucional de todo
niño, niña o adolescente
a vivir y ser criado en una familia,
sea ésta de origen o sustituta.

3.  Capacitar a los Comités de Protección de los Consejos Comunales
en materia de Derechos y Deberes de los Niños, Niñas y
Adolescentes.
 Diseño y ejecución de talleres para sensibilizar a la población
acerca de la importancia de la familia sustituta.
 Diseño de mecanismos de promoción del proyecto.
 Capacitación del personal de los CCPI acerca del proyecto y en
temas de interés vinculados con la infancia y la adolescencia.

4.  Dirección Estadal Miranda del Instituto Autonómo Consejo Nacional
de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes (IDENA).
 Centros de Atención Integral Comunitarios (CCPI) del Municipio
Sucre, del Estado Miranda.
 Consejos Comunales y Comunidades del Municipio Sucre, Edo.
Miranda .

5.  Proactivo
 Comprometido y responsable con su proceso de enseñanza-
aprendizaje.
 Con alta sensibilidad social
 Disposición para el trabajo en equipo con niño, niñas,
adolescentes, organizaciones comunitarias y equipos
multidisciplinarios.
 Con habilidades y conocimientos para la formulación de proyectos
y elaboración y ejecución de talleres.