CONCEPTOS BÁSICOS DE SIMULADORES

1. Universidad Central del Ecuador
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Carrera de Informática
Simuladores Virtuales

2. ¿Cómo Funciona?
Proveen una
representación
interactiva de la realidad
Permite
Probar y
descubrir
Función o
Comportamiento
de un
fenómeno.
Alienta para la
manipulación de un
modelo de la realidad.
Logre
Comprensión de
los efectos de
su manipulación
Mediante
Proceso de
ensayo-error
http://www.eduteka.org/articulos/instalables

3. ¿Cómo se Crea?
Redacción del
guión del
simulador.
Se crean las imágenes
que según el contexto
pueden ser simples y
reutilizables
Se arma un plano de
las rutas posibles
(ramificaciones).
Se genera una
grabación de
audio.
Se unen todas las piezas en el
software para que coincida el
audio con las imágenes.
Y que las diferentes rutas se
comporten como se espera
según las elecciones que realice
el estudiante.

4. Los más conocidos

5. Ejemplos en la enseñanza Experiencias
Scratch con leap motion

6. Ejemplos en la enseñanza Experiencias
Yenca

7. Experiencias
Simulador de ensamblaje
de PC y Laptop Cisco
Ejemplos en la enseñanza