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HISTORIA Y GEOGRAFÍA 2º BÁSICOS
Nombre: Curso: 2 año Fecha:
Currículum Priorizado (OA-1)
Objetivos Específicos:
 Describir los modos de vida de algunos pueblos originarios de Chile en el período precolombino,
incluyendo ubicación geográfica, medio natural en que habitaban, vida nómade o sedentaria, roles de
hombres y mujeres, herramientas y tecnología, principales actividades, vivienda, costumbres, idioma,
creencias, alimentación y fiestas, entre otros.
I. Lee con atención y responde las siguientes preguntas.
1. ¿Qué aspecto caracteriza mejor a un pueblo sedentario?
a) Vivían en un solo lugar.
b) Se trasladaban constantemente en busca de alimentos.
c) Usaban vestimenta de pieles de animales.
2. ¿Cuál de las siguientes imágenes representa la vida sedentaria?
A B C
3. ¿Qué actividad hizo que el hombre cambiara su modo de vida Nómada a Sedentaria?
a) El descubrimiento de la agricultura.
b) La construcción de viviendas sólidas.
c) El descubrimiento del fuego.
4. ¿Cuál de los siguientes pueblos fue nómade?
a) Diaguitas
b) Rapa Nui
c) Changos
5. ¿Qué imagen se asocia a la cultura Aymara?
A B C
6. Los Changos se alimentaban principalmente de la pesca.
¿En qué lugar vivía este pueblo indígena?
a) En la cordillera de los Andes.
b) En la ciudad.
c) Cercano a la costa.
7. ¿Cuál era la lengua de los Mapuches?
a) Kunza
b) Rapa nui
c) Mapudungún
8. Esta imagen corresponde a LOS CHONOS, pueblo de la zona sur.Según la imagen, ¿A qué se
dedicaban los Chonos?
a) Pesca
b) Comercio
c) Agricultura
Llamas - Lobos marinos - artesanos - mar
II. Completa las siguientes oraciones con las palabras que aparecen en el recuadro.
1. Los Changosconstruían susbalsascon cuerode
2. Los Aymarassonexcelentes y elaborabansuropa con
lanade
3. Los Changosbuscabansu alimentoenel .
III. Escribe el nombre del pueblo originario al cuál corresponden las siguientes imágenes.

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  • 1. HISTORIA Y GEOGRAFÍA 2º BÁSICOS Nombre: Curso: 2 año Fecha: Currículum Priorizado (OA-1) Objetivos Específicos:  Describir los modos de vida de algunos pueblos originarios de Chile en el período precolombino, incluyendo ubicación geográfica, medio natural en que habitaban, vida nómade o sedentaria, roles de hombres y mujeres, herramientas y tecnología, principales actividades, vivienda, costumbres, idioma, creencias, alimentación y fiestas, entre otros. I. Lee con atención y responde las siguientes preguntas. 1. ¿Qué aspecto caracteriza mejor a un pueblo sedentario? a) Vivían en un solo lugar. b) Se trasladaban constantemente en busca de alimentos. c) Usaban vestimenta de pieles de animales. 2. ¿Cuál de las siguientes imágenes representa la vida sedentaria? A B C 3. ¿Qué actividad hizo que el hombre cambiara su modo de vida Nómada a Sedentaria? a) El descubrimiento de la agricultura. b) La construcción de viviendas sólidas. c) El descubrimiento del fuego. 4. ¿Cuál de los siguientes pueblos fue nómade? a) Diaguitas b) Rapa Nui c) Changos
  • 2. 5. ¿Qué imagen se asocia a la cultura Aymara? A B C 6. Los Changos se alimentaban principalmente de la pesca. ¿En qué lugar vivía este pueblo indígena? a) En la cordillera de los Andes. b) En la ciudad. c) Cercano a la costa. 7. ¿Cuál era la lengua de los Mapuches? a) Kunza b) Rapa nui c) Mapudungún 8. Esta imagen corresponde a LOS CHONOS, pueblo de la zona sur.Según la imagen, ¿A qué se dedicaban los Chonos? a) Pesca b) Comercio c) Agricultura
  • 3. Llamas - Lobos marinos - artesanos - mar II. Completa las siguientes oraciones con las palabras que aparecen en el recuadro. 1. Los Changosconstruían susbalsascon cuerode 2. Los Aymarassonexcelentes y elaborabansuropa con lanade 3. Los Changosbuscabansu alimentoenel . III. Escribe el nombre del pueblo originario al cuál corresponden las siguientes imágenes.