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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
CARRERA DES PSICOPEDAGOGÍA
PSICOLOGÍA GENERAL
Primer Ciclo de Psicopedagogía
MG. TANIA MARÍA ESPINOZA C. MG. SC.
LA SENSACIÓN se
refiere a los datos
sensoriales puros de los
sentidos de la visión,
audición, olfato, gusto,
equilibrio, tacto y dolor.
LA PERCEPCIÓN Es el
proceso de crear
patrones significativos a
partir de datos puros.
INFORMACIÓN SENTIDOS
ONDA DE ENERGÍA
(ONDAS DE LUZ, VIBRACIONES SONORAS,
MOLÉCILLAS QUÍMICAS)
CELULAS RECEPTORAS
(ORGANOS SENSORIALES)
ESTÍMULO FUERTE
RECEPTOR ENVÍA CORTEZA CEREBRAL
PROCESO BÁSICO
INFORMACIÓN SENTIDOS
•Las células nerviosas
especializadas en uno u otro
sentido entran en al encéfalo
por canales diferentes
(auditivo, del tacto del olfato,
etc. estas señales solo
producen una experiencia de
visión o audición solo cuando
llegan al encéfalo
•Incluso si las señales son
causadas por algo diferente a
la luz el resultado sigue
siendo una experiencia visual.
UMBRALES SENSORIALES
Umbral absoluto:
• Es la intensidad mínima de energía física
requerida para producir una sensación
• Varía de una persona a otra
• En condiciones normales varían dependiendo
del nivel y naturaleza de la estimulación
sensorial. (una sala de cine o después de comer
algo salado), se denomina adaptación sensorial.
• Cuando enfrentan una gran cantidad de
estimulación, se vuelven mucho menos
sensibles que cuando es bajo.
Para que haya una sensación no basta el estímulo adecuado al órgano
sensorial como es la luz para el ojo, es necesario que haya una
determinada cantidad de estímulo
Umbral deferencial:
• varía de una persona a otra
• varía de acuerdo con la fuerza o
intensidad del estímulo original
• cuando mayor sea el estímulo
existente, mayor será el cambio
necesario para que sea detectado
Percepción subliminal:
• son mensajes que caen por debajo
del umbral de percepción
consciente y que se supone que son
percibidos a nivel subconsciente
•Algunas personas afirman tener
un poder adicional de
percepción que esta mas allá de
les sentidos normales. Este
poder inusual , conocido como
percepción extrasensorial o PES,
se define como “una respuesta a
un evento conocido no
presentado a ninguno de los
sentidos”
Percepción Extrasensorial
•La PES se refiere a una variedad de
fenómenos que incluyen la clarividencia
(conciencia de un objeto o evento
desconocido) y la precognición
(conocimiento de los pensamientos o
sentimientos de alguien mas)
•La operación PES y otros fenómenos
psíquicos es el foco de atención de un
campo de estudio llamado
parapsicología
Percepción Extrasensorial
 La luz entra al ojo a través de la Córnea,
 Luego pasa a través de la pupila, la
abertura en el centro del iris.
 Ante la luz brillante, los músculos del iris
se contraen para reducir el tamaño de la
pupila
 Dentro de la pupila, la luz pasa a través
del Cristalino, que la enfoca en la retina
 Un punto en la retina, donde el nervio
óptico abandona el ojo hacia el encéfalo,
no tiene células receptoras es lo que
llamamos punto ciego
EL SISTEMA VISUAL
ADAPTACIÓN: Es el
proceso por el cual
nuestros sentidos se
ajustan a diferentes
niveles de estimulación
•En realidad no “vemos”
con nuestros ojos sino
con el encéfalo. Los
mensajes del ojo
deben seguir su
camino al encéfalo
para que ocurra la
visión
• LAS CÉLULAS RECEPTORAS
• La retina contiene dos tipos de células
receptoras, los conos Y los bastones
• La retina de cada ojo contiene alrededor
de 120 millones de bastones y 8
millones de conos
• Los bastones responden a la luz y
obscuridad pero no a los colores, son
responsables de la visión Nocturna.
• Los conos nos permiten ver colores así
como luz y obscuridad, sobre todo en la
luz del día
• Los conos son menos sensibles a la luz
que los bastones
Los axones de las células ganglionares
se unen para formar el nervio óptico,
que lleva mensajes de cada ojo al
encéfalo.
Aunque cada retina tiene más de 125
millones de bastones y conos, el nervio
óptico sólo posee alrededor de un
millón de células ganglionares.
Las células ganglionares de la retina son
un tipo de neuronas de axón mielinizado
localizadas en la superficie interna de la
retina. Reciben información de los foto
receptores mediante neuronas
intermediarias, bipolares, amacrinas y
horizontales
una sola célula ganglionar,
conectada con un gran
número de células
receptoras, “resume y
organiza” la información
recogida por esas células
receptoras y luego envía este
mensaje condensado, o
codificado, al encéfalo.
Los nervios ópticos llevan sus
mensajes a diferentes partes
del encéfalo. Algunos
mensajes alcanzan el
segmento del encéfalo
La ceguera cortical es debida a un daño cerebral en
las áreas visuales primarias del lóbulo occipital estando
conservados los órganos visuales (ojos, nervio óptico...)
y se caracteriza por una vaga percepción de la luz o del
movimiento, no pudiendo ir más allá de esto.
•La ceguera cortical rara vez está aislada,
pudiendo estar acompañada
de desorientación espacial, confusión men
tal, acalculia, amnesia... En este sentido es
fundamental una completa evaluación por
parte del médico y del neuropsicólogo de
todas las funciones cognitivas.
• Además la ceguera cortical muchas veces se acompaña
de anosognosia; siendo la anosognosia la incapacidad para
ser consciente de los déficits de uno mismo. Por tanto
pueden ser pacientes que niegan su propia ceguera o no le
dan la importancia que realmente tiene.
• Junto a la anosognosia también pueden
aparecer alucinaciones visuales simples o elaboradas que
remplacen la falta de percepción del sujeto y protejan la
negación de la ceguera
• Cuando aparece junto con anosognosia y alucinaciones se
llama Síndrome de Anton.
• jhuikk
VISION DE COLOR
-Los seres humanos al
igual que muchos
animales (pero no todos)
ven en color al menos
durante el día.
-La visión de color es
sumamente adaptiva para
un animal que necesita
saber cuando esta madura
la fruta o como evitar
plantas y bayas venenosas
.
VISIÓN DEL COLOR
Matices: Son los diferentes
colores, y en mayor extensión, el
matiz que vea depende de la
longitud de onda de la luz que
llega a sus ojos
Saturación: es la viveza o
riqueza de un matiz es decir
cuando un color es más profundo
o mas rico hacia un lado
Brillantez: varía en gran medida
de acuerdo con la fuerza de la luz
que entra en los ojos
TEORÍA DE LA VISIÓN DE
COLOR
Es posible producir 150 matices
mezclando unas cuantas luces
de diferentes colores
Mezcla aditiva del color es el
proceso de mezclar luces para
crea muchos colores nuevos
Mezcla sustractiva de color se
refiere a mezclar unos cuantos
pigmentos
Teoría Tricromática
-Es cuando se combina los
colores primarios para producir
cualquier otro matiz.
-El ojo contiene tres tipos de
receptores que responden más
a la luz roja, verde o azul
Los dicrómatas son ciegos al
rojo-verde o al azul-amarillo
En animales como el hámster, las
ratas, las ardillas y otros roedores
son completamente ciegos al color,
o monocrómatas. También los
búhos, aves nocturnas de presa
solo tienen bastones en los ojos
Sin embargo, algunas animales son
capaces de ver colores que
nosotros no podemos como por
ejemplo, las abejas ven la luz
ultravioleta.
Los toros tampoco pueden ver el
rojo, son ciegos al color rojo-
verde.
Ante el rugido de la multitud, el
confinamiento del estadio y la
extraña forma del capote, el toro
embestiría sin importar el color de
este.
LA AUDICIÓN
Para algunos animales la
audición es el sentido más
agudo
son experiencias psicológicas
creadas por el encéfalo en
respuesta a la estimulación.
Los estímulos físicos para el
sentido de la audición son las
ondas sonoras, las cuales
producen vibraciones en el
tímpano.
EL SONIDO
Las ondas sonoras
Es la interpretación que hace nuestro
encéfalo en respuesta a cambios en la
presión del aire que son recibidos por el
sistema auditivo
La frecuencia de las ondas se mide en
ciclos por segundo, que se expresan en
unidades llamadas Hertz (Hz) es el
principal determinante de la altura
tonal, es decir que tan alto o que tan
bajo es
El oído humano responde a frecuencias
comprendidas entre 20 Hz y 20,000 Hz
LA AUDICIÓN
El volumen se mide en
decibeles.
Al envejecer, perdemos parte
de nuestra capacidad para
escuchar sonidos de baja
intensidad, pero podemos
escuchar los sonidos de alta
intensidad tan bien como
siempre
EL OIDO
Las ondas sonoras chocan contra el
tímpano y lo hacen vibrar. La agitación del
tímpano provoca que tres minúsculos
huesos del oído medio, el martillo, el
yunque y el estribo se golpeen en
secuencia y lleven las vibraciones al oído
interno. El estribo, está adherido a una
membrana llamada ventana oval, y sus
vibraciones a su vez son transmitidas al
líquido dentro de una estructura con
forma de caracol llamado cóclea. La cóclea
está dividida a lo largo por la membrana
basilar, cuando el lóiquido en la cóclea
empieza a moverse, la membrana basilar
se tensa en respuesta
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audición son comunes, a menudo
es posible prevenirlos mediante la
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Semana 5 sensaciones

  • 1.
  • 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA CARRERA DES PSICOPEDAGOGÍA PSICOLOGÍA GENERAL Primer Ciclo de Psicopedagogía MG. TANIA MARÍA ESPINOZA C. MG. SC.
  • 3.
  • 4. LA SENSACIÓN se refiere a los datos sensoriales puros de los sentidos de la visión, audición, olfato, gusto, equilibrio, tacto y dolor. LA PERCEPCIÓN Es el proceso de crear patrones significativos a partir de datos puros.
  • 5.
  • 6. INFORMACIÓN SENTIDOS ONDA DE ENERGÍA (ONDAS DE LUZ, VIBRACIONES SONORAS, MOLÉCILLAS QUÍMICAS) CELULAS RECEPTORAS (ORGANOS SENSORIALES) ESTÍMULO FUERTE RECEPTOR ENVÍA CORTEZA CEREBRAL PROCESO BÁSICO INFORMACIÓN SENTIDOS
  • 7. •Las células nerviosas especializadas en uno u otro sentido entran en al encéfalo por canales diferentes (auditivo, del tacto del olfato, etc. estas señales solo producen una experiencia de visión o audición solo cuando llegan al encéfalo •Incluso si las señales son causadas por algo diferente a la luz el resultado sigue siendo una experiencia visual.
  • 8.
  • 9. UMBRALES SENSORIALES Umbral absoluto: • Es la intensidad mínima de energía física requerida para producir una sensación • Varía de una persona a otra • En condiciones normales varían dependiendo del nivel y naturaleza de la estimulación sensorial. (una sala de cine o después de comer algo salado), se denomina adaptación sensorial. • Cuando enfrentan una gran cantidad de estimulación, se vuelven mucho menos sensibles que cuando es bajo. Para que haya una sensación no basta el estímulo adecuado al órgano sensorial como es la luz para el ojo, es necesario que haya una determinada cantidad de estímulo
  • 10. Umbral deferencial: • varía de una persona a otra • varía de acuerdo con la fuerza o intensidad del estímulo original • cuando mayor sea el estímulo existente, mayor será el cambio necesario para que sea detectado Percepción subliminal: • son mensajes que caen por debajo del umbral de percepción consciente y que se supone que son percibidos a nivel subconsciente
  • 11. •Algunas personas afirman tener un poder adicional de percepción que esta mas allá de les sentidos normales. Este poder inusual , conocido como percepción extrasensorial o PES, se define como “una respuesta a un evento conocido no presentado a ninguno de los sentidos” Percepción Extrasensorial
  • 12. •La PES se refiere a una variedad de fenómenos que incluyen la clarividencia (conciencia de un objeto o evento desconocido) y la precognición (conocimiento de los pensamientos o sentimientos de alguien mas) •La operación PES y otros fenómenos psíquicos es el foco de atención de un campo de estudio llamado parapsicología Percepción Extrasensorial
  • 13.
  • 14.  La luz entra al ojo a través de la Córnea,  Luego pasa a través de la pupila, la abertura en el centro del iris.  Ante la luz brillante, los músculos del iris se contraen para reducir el tamaño de la pupila  Dentro de la pupila, la luz pasa a través del Cristalino, que la enfoca en la retina  Un punto en la retina, donde el nervio óptico abandona el ojo hacia el encéfalo, no tiene células receptoras es lo que llamamos punto ciego EL SISTEMA VISUAL
  • 15.
  • 16. ADAPTACIÓN: Es el proceso por el cual nuestros sentidos se ajustan a diferentes niveles de estimulación
  • 17. •En realidad no “vemos” con nuestros ojos sino con el encéfalo. Los mensajes del ojo deben seguir su camino al encéfalo para que ocurra la visión
  • 18. • LAS CÉLULAS RECEPTORAS • La retina contiene dos tipos de células receptoras, los conos Y los bastones • La retina de cada ojo contiene alrededor de 120 millones de bastones y 8 millones de conos • Los bastones responden a la luz y obscuridad pero no a los colores, son responsables de la visión Nocturna. • Los conos nos permiten ver colores así como luz y obscuridad, sobre todo en la luz del día • Los conos son menos sensibles a la luz que los bastones
  • 19. Los axones de las células ganglionares se unen para formar el nervio óptico, que lleva mensajes de cada ojo al encéfalo. Aunque cada retina tiene más de 125 millones de bastones y conos, el nervio óptico sólo posee alrededor de un millón de células ganglionares. Las células ganglionares de la retina son un tipo de neuronas de axón mielinizado localizadas en la superficie interna de la retina. Reciben información de los foto receptores mediante neuronas intermediarias, bipolares, amacrinas y horizontales
  • 20. una sola célula ganglionar, conectada con un gran número de células receptoras, “resume y organiza” la información recogida por esas células receptoras y luego envía este mensaje condensado, o codificado, al encéfalo. Los nervios ópticos llevan sus mensajes a diferentes partes del encéfalo. Algunos mensajes alcanzan el segmento del encéfalo
  • 21.
  • 22.
  • 23. La ceguera cortical es debida a un daño cerebral en las áreas visuales primarias del lóbulo occipital estando conservados los órganos visuales (ojos, nervio óptico...) y se caracteriza por una vaga percepción de la luz o del movimiento, no pudiendo ir más allá de esto.
  • 24. •La ceguera cortical rara vez está aislada, pudiendo estar acompañada de desorientación espacial, confusión men tal, acalculia, amnesia... En este sentido es fundamental una completa evaluación por parte del médico y del neuropsicólogo de todas las funciones cognitivas.
  • 25. • Además la ceguera cortical muchas veces se acompaña de anosognosia; siendo la anosognosia la incapacidad para ser consciente de los déficits de uno mismo. Por tanto pueden ser pacientes que niegan su propia ceguera o no le dan la importancia que realmente tiene. • Junto a la anosognosia también pueden aparecer alucinaciones visuales simples o elaboradas que remplacen la falta de percepción del sujeto y protejan la negación de la ceguera • Cuando aparece junto con anosognosia y alucinaciones se llama Síndrome de Anton.
  • 26.
  • 27.
  • 28. • jhuikk VISION DE COLOR -Los seres humanos al igual que muchos animales (pero no todos) ven en color al menos durante el día. -La visión de color es sumamente adaptiva para un animal que necesita saber cuando esta madura la fruta o como evitar plantas y bayas venenosas .
  • 29. VISIÓN DEL COLOR Matices: Son los diferentes colores, y en mayor extensión, el matiz que vea depende de la longitud de onda de la luz que llega a sus ojos Saturación: es la viveza o riqueza de un matiz es decir cuando un color es más profundo o mas rico hacia un lado Brillantez: varía en gran medida de acuerdo con la fuerza de la luz que entra en los ojos
  • 30. TEORÍA DE LA VISIÓN DE COLOR Es posible producir 150 matices mezclando unas cuantas luces de diferentes colores Mezcla aditiva del color es el proceso de mezclar luces para crea muchos colores nuevos Mezcla sustractiva de color se refiere a mezclar unos cuantos pigmentos
  • 31. Teoría Tricromática -Es cuando se combina los colores primarios para producir cualquier otro matiz. -El ojo contiene tres tipos de receptores que responden más a la luz roja, verde o azul Los dicrómatas son ciegos al rojo-verde o al azul-amarillo
  • 32.
  • 33.
  • 34. En animales como el hámster, las ratas, las ardillas y otros roedores son completamente ciegos al color, o monocrómatas. También los búhos, aves nocturnas de presa solo tienen bastones en los ojos Sin embargo, algunas animales son capaces de ver colores que nosotros no podemos como por ejemplo, las abejas ven la luz ultravioleta.
  • 35. Los toros tampoco pueden ver el rojo, son ciegos al color rojo- verde. Ante el rugido de la multitud, el confinamiento del estadio y la extraña forma del capote, el toro embestiría sin importar el color de este.
  • 36.
  • 37. LA AUDICIÓN Para algunos animales la audición es el sentido más agudo son experiencias psicológicas creadas por el encéfalo en respuesta a la estimulación. Los estímulos físicos para el sentido de la audición son las ondas sonoras, las cuales producen vibraciones en el tímpano.
  • 38.
  • 39. EL SONIDO Las ondas sonoras Es la interpretación que hace nuestro encéfalo en respuesta a cambios en la presión del aire que son recibidos por el sistema auditivo La frecuencia de las ondas se mide en ciclos por segundo, que se expresan en unidades llamadas Hertz (Hz) es el principal determinante de la altura tonal, es decir que tan alto o que tan bajo es El oído humano responde a frecuencias comprendidas entre 20 Hz y 20,000 Hz
  • 40.
  • 41. LA AUDICIÓN El volumen se mide en decibeles. Al envejecer, perdemos parte de nuestra capacidad para escuchar sonidos de baja intensidad, pero podemos escuchar los sonidos de alta intensidad tan bien como siempre
  • 42.
  • 43. EL OIDO Las ondas sonoras chocan contra el tímpano y lo hacen vibrar. La agitación del tímpano provoca que tres minúsculos huesos del oído medio, el martillo, el yunque y el estribo se golpeen en secuencia y lleven las vibraciones al oído interno. El estribo, está adherido a una membrana llamada ventana oval, y sus vibraciones a su vez son transmitidas al líquido dentro de una estructura con forma de caracol llamado cóclea. La cóclea está dividida a lo largo por la membrana basilar, cuando el lóiquido en la cóclea empieza a moverse, la membrana basilar se tensa en respuesta
  • 44.
  • 45.
  • 46. TRASTORNOS AUDITIVOS Aunque los problemas de audición son comunes, a menudo es posible prevenirlos mediante la detección y tratamiento de infecciones del oído, una menor exposición al ruido y evitando fumar.