A test

1. Existen dos dimensiones que definen la conducta del líder:
– Comportamiento orientado a la tarea:
• Grado en el que el líder organiza y define los papeles de los miembro del grupo,
explica las actividades que cada uno debe realizar, cuándo, cómo y dónde deben
realizarse las tareas.
– Comportamiento orientado a las relaciones:
• Grado en que el líder mantiene relaciones personales entre él y los miembros
del grupo, abriendo canales de comunicación, proporcionando apoyo
socioemocional y comportamientos que faciliten el trabajo.
Pero, la eficacia del estilo de liderazgo se basa en la interrelación entre estas dos dimensiones
y una tercera:
– Madurez de los seguidores:
• Capacidad y deseo de éstos de asumir responsabilidad y dirigir su propio
comportamiento.
2. Liderazgo vertical & horizontal

2. TEORÍA DE LIDERAZGO SITUACIONAL
Paul Hersey y Ken Blanchard diseñaron el modelo de liderazgo situacional. Este modelo
se basa en el análisis de una situación determinada, teniendo en cuenta el nivel de
madurez de los colaboradores del equipo, para luego adoptar un estilo de liderazgo
acorde con esa situación y nivel de madurez.
Esta teoría se basa en dos variables consideradas como dimensiones críticas del
comportamiento de un líder:
• La cantidad de dirección (conducta de tarea)
• La cantidad de apoyo socioemocional (conducta de relación) que el líder debe
proporcionar, para una situación y dado el “nivel de madurez” de sus colaboradores.

3. - Después de la valoración individual de cada
competencia, en cada dimensión/subdimensión….
- En la pestaña “Hoja de evaluación”, verás que la
herramienta te da un resultado final en la fila de
color verde “Resultado Final”

4. El líder puede emplear diferentes estilos directivos (dirección o apoyo) en diferentes grados dando
como resultado cuatro estilos de liderazgo:
Estilos En qué consiste Descripción
E1 Directivo Dar instrucciones específicas y supervisión continua.
E2 Persuadir Explicar tus decisiones como jefe de proyecto, intentando proveer la información
necesaria para que el equipo acepte tus ideas.
E3 Participar Compartir ideas y facilitar la toma de decisiones.
E4 Delegar Baja presencia del líder, las decisiones son tomadas por miembros del equipo.
Estilos Descripción Estilo de liderazgo a aplicar
M1 Miembro no capacitado para realizar la tarea y/o inseguro. Directivo: instruir, dar órdenes, guiar.
M2 Miembro con carencias de cara a realizar la tarea pero con
predisposición y confianza .
Persuasión: explicar, clarificar,
convencer.
M3 Capacitado para llevar a cabo la tarea pero inseguro o no
predispuesto.
Participación: colaborar, compartir
ideas, facilitar la toma de decisiones.
M4 Capacitado, predispuesto y con confianza . Delegación: observar, monitorizar sin
intervenir apenas..
A su vez, cada uno de estos estilos se adaptará a los distintos niveles de madurez de los
miembros del equipo, Hersey y Blanchard definen cuatro niveles de madurez:

5. MATRIZ DE DATOS
S2
Trab. 5 a 12
Psi. 33 a 40
M2
S2/3
Trab 13 a 22
Psi. 33 a 40
M2/3
S3/4
Trab 23 a 32
Psi. 33 a 40
M3/4
S4
Trab 33 a 40
Psi. 33 a 40
M4
S2
Trab. 5 a 12
Psi. 23 a 32
M2
S2/3
Trab. 13 a 22
Psi. 23 a 32
M2/3
S3
Trab 23 a 32
Psi. 23 a 32
M3
S3/4
Trab. 33 a 40
Psi. 23 a 32
M3/4
S1/2
Trab. 5 a 12
Psi. 13 a 22
M1/2
S2
Trab 13 a 22
Psi. 13 a 22
M2
S2/3
Trab. 23 a 32
Psi. 13 a 22
M2/3
S3
Trab. 33 a 40
Psi. 13 a 22
M3
S1
Trab. 5 a 12
Psi. 5 a 12
M1
S1/2
Trab. 13 a 22
Psi. 5 a 12
M1/2
S2/3
Trab. 23 a 32
Psi. 5 a 12
M2/3
S3
Trab. 33 a 40
Psi. 5 a 12
M3
M1 M2 M3 M4
MADUREZ HACIA EL TRABAJO
MADUREZPSICOLÓGICA
M1M4

6. E1
• Comportamiento de Tarea Alto.
• Comportamiento de Relación Bajo.
• Se denomina: AUTORITARIO DIRECTIVO.
• El líder da instrucciones específicas y vigila de cerca a
los colaboradores.
E2
• Comportamiento de Tarea Alto.
• Comportamiento de Relación Alto.
• Se denomina: PERSUASIVO.
• El líder explica sus decisiones y da la oportunidad a los
colaboradores de aclarar detalles.
E3
• Comportamiento de Relación Alto.
• Comportamiento de Tarea Bajo.
• Se denomina: PARTICIPATIVO.
• El líder comparte ideas con los colaboradores y les deja
participar su trabajo.
E4
• Comportamiento de Relación Bajo.
• Comportamiento de Tarea Bajo.
• Se denomina DELEGATIVO.
• El líder delega en los colaboradores la responsabilidad
de toma de decisiones y su implantación.
ESTILO 1: DIRIGIR
El líder especifica mucho el QUÉ, CÓMO y
CUANDO. Supervisa muy de cerca al
colaborador.
ESTILO 2: PERSUADIR
El líder especifica mucho el QUÉ, CÓMO y
CUÁNDO y explica los PORQUÉS y PARA
QUÉS de esas decisiones y de esos CÓMOS.
ESTILO 3: PARTICIPAR
El líder EXPONE LA SITUACIÓN/OBJETIVOS e
invita al colaborador a buscar SOLUCIONES,
es decir, a aportar los QUÉ y los CÓMO.
ESTILO 4: DELEGAR
El líder comparte la responsabilidad para la
toma de decisiones y su ejecución

7. Liderazgo Situacional
• Saber QUE
es lo que hay
que hacer
• Saber CÓMO
hay que
hacerlo
• No saber QUE
es lo que hay que
hacer
• No saber CÓMO
hay que hacerlo
• No QUERER
hacerlo
• No MANTENER un
comportamiento
constante
APTITUD O MADUREZ
FRENTE A LA TAREA
ACTITUD O
MADUREZ PSICOLÓGICA
• QUERER
hacerlo
• MANTENER un
comportamient
o constante
2. Liderazgo vertical & horizontal

8. M1
M4
M3
M2
TIPOS DE COLABORADORES QUE NOS PODEMOS ENCONTRAR

9. BAJA
ALTA
GRADO EN QUE ESPECIFICO AL COLABORADOR:
QÚE TIENE QUE HACER Y CÓMOTIENE QUE HACERLO
INVERSIÓN DE TIEMPO EN
EXPLICAR AL COLABORADOR
LOS POR QÚE Y LOS PARA
QUÉ ó EN DAR APOYO
EMOCIONAL