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UNIVERSIDAD PRIVADA
LOS ANDES
COMPORTAMIENTO
ORGANIZACIONAL
Lic. Robert W. Vingolo Osorio
rwvingolo@hotmail.com

Sesión 10
LIDERAZGO
“Es el proceso mediante el cual los administradores
tratan de influir sobre sus colaboradores para que

logren metas de trabajo prefijadas”

2
COMO SE LLEGA A LÍDER
• Se nace Líder
– Teoría Conductista

• Se aprende a ser Líder
– Todos podemos ser lideres
– El Liderazgo es situacional

4
SE NACE LÍDER
• Se asocia al liderazgo
con el carisma.
• Con atributos
personales innatos.
• Hay criterio de
efectividad.

5
SE APRENDE A SER LÍDER
• Esta basado en la efectividad del líder.
3 atributos del líder efectivo
– El liderazgo es un trabajo.
– El liderazgo se asume como una responsabilidad y no un privilegio.
– Genera confianza en sus seguidores.
Peter Drucker
6
SE APRENDE A SER LÍDER
Kouzes/Posner

5 Practicas de Liderazgo efectivo
1.
2.
3.
4.
5.

Provocar el cambio.
Inspirar una Visión Compartida
Dejar actuar a otros
Mostrar el Camino
Motivar desde el corazón

(Kouzes /Posner “The Leadership Challenge”)

7
LIDERAZGO SITUACIONAL

“El éxito estará dado en la aplicación de un

estilo de liderazgo en la situación
apropiada”
8
LIDERAZGO SITUACIONAL

Los cuatro estilos básicos de liderazgo son:
 Dirigir
 Persuadir

 Participar
 Delegar

¿ Qué factor determina el uso de un estilo específico por parte
del líder?
9
LIDERAZGO SITUACIONAL
El NIVEL DE DESARROLLO
del seguidor ante una situación específica define el estilo que el líder
debe utilizar.
Nivel de desarrollo = Competencia + Actitud
para realizar una tarea.

No hay nada tan injusto como tratar por igual a los
que son desiguales”
LIDERAZGO SITUACIONAL
El líder cambia su estilo de acuerdo al grado de desarrollo
que tiene el subordinado.

Supone que líder debe poseer tres características:

 Flexibilidad.
 Diagnóstico.
 Consenso.
11
LIDERAZGO SITUACIONAL
Nivel de Desarrollo

Estilo de Liderato Adecuado

D1
Poca competencia
Mucho interés
D2
Alguna competencia
Poco interés
D3
Mucha competencia
Interés variable

E1

E3
APOYAR: elogiar, escuchar y dar
facilidades

D4
Mucha competencia
Mucho Interés

E4
DELEGAR: dar la posibilidad
de la toma de decisión

DIRIGIR : estructurar, controlar y
supervisar
E2
INSTRUIR: orientar y
ayudar
LIDERAZGO SITUACIONAL
Alta

Conducta de
Relación

Participar:

Persuadir:

Comparte ideas y
ayuda en la toma de
decisiones.

Explica decisiones
y aclara dudas.

E3

D3

D2

E2

E4

D4

D1

E1

Estilo efectivo
de liderazgo

Delegar:

Baja

Traslada la
responsabilidad de la
toma de decisiones y
su ejecución.

Dirigir:
Da instrucciones
y supervisa.

Conducta de Tarea

Alta
13
TEORÍA CAMINO - META
“La Efectividad del líder es función de qué tanto sus
interacciones con los subordinados ayudan a éstos a
identificar qué es lo que hay que hacer , a sentirse
motivados para hacerlo y a hacerlo de hecho”
El líder tiene éxito cuando:

 Clarifica Metas
 Aumenta las recompensas para los subordinados que

las logran.
 Allana el Camino para lograrlas
14
...Pigmalión fue un príncipe de la mitología greco- romana que esculpió

en marfil la estatua de la mujer ideal. Tan bella y perfecta fue su
creación que la fuerza de su amor por ella, permitió que cobrara vida ...

“La expectativa de un evento puede llevar a causarlo”
Merton: Profecía de Auto-realización

15
Los Supervisores comunican sus expectativas a los empleados
tanto de manera verbal, como no verbal, mensajes que pueden
influenciar en forma positiva o negativa

16

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Tema 10 liderazgo

  • 1. UNIVERSIDAD PRIVADA LOS ANDES COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL Lic. Robert W. Vingolo Osorio rwvingolo@hotmail.com Sesión 10
  • 2. LIDERAZGO “Es el proceso mediante el cual los administradores tratan de influir sobre sus colaboradores para que logren metas de trabajo prefijadas” 2
  • 3.
  • 4. COMO SE LLEGA A LÍDER • Se nace Líder – Teoría Conductista • Se aprende a ser Líder – Todos podemos ser lideres – El Liderazgo es situacional 4
  • 5. SE NACE LÍDER • Se asocia al liderazgo con el carisma. • Con atributos personales innatos. • Hay criterio de efectividad. 5
  • 6. SE APRENDE A SER LÍDER • Esta basado en la efectividad del líder. 3 atributos del líder efectivo – El liderazgo es un trabajo. – El liderazgo se asume como una responsabilidad y no un privilegio. – Genera confianza en sus seguidores. Peter Drucker 6
  • 7. SE APRENDE A SER LÍDER Kouzes/Posner 5 Practicas de Liderazgo efectivo 1. 2. 3. 4. 5. Provocar el cambio. Inspirar una Visión Compartida Dejar actuar a otros Mostrar el Camino Motivar desde el corazón (Kouzes /Posner “The Leadership Challenge”) 7
  • 8. LIDERAZGO SITUACIONAL “El éxito estará dado en la aplicación de un estilo de liderazgo en la situación apropiada” 8
  • 9. LIDERAZGO SITUACIONAL Los cuatro estilos básicos de liderazgo son:  Dirigir  Persuadir  Participar  Delegar ¿ Qué factor determina el uso de un estilo específico por parte del líder? 9
  • 10. LIDERAZGO SITUACIONAL El NIVEL DE DESARROLLO del seguidor ante una situación específica define el estilo que el líder debe utilizar. Nivel de desarrollo = Competencia + Actitud para realizar una tarea. No hay nada tan injusto como tratar por igual a los que son desiguales”
  • 11. LIDERAZGO SITUACIONAL El líder cambia su estilo de acuerdo al grado de desarrollo que tiene el subordinado. Supone que líder debe poseer tres características:  Flexibilidad.  Diagnóstico.  Consenso. 11
  • 12. LIDERAZGO SITUACIONAL Nivel de Desarrollo Estilo de Liderato Adecuado D1 Poca competencia Mucho interés D2 Alguna competencia Poco interés D3 Mucha competencia Interés variable E1 E3 APOYAR: elogiar, escuchar y dar facilidades D4 Mucha competencia Mucho Interés E4 DELEGAR: dar la posibilidad de la toma de decisión DIRIGIR : estructurar, controlar y supervisar E2 INSTRUIR: orientar y ayudar
  • 13. LIDERAZGO SITUACIONAL Alta Conducta de Relación Participar: Persuadir: Comparte ideas y ayuda en la toma de decisiones. Explica decisiones y aclara dudas. E3 D3 D2 E2 E4 D4 D1 E1 Estilo efectivo de liderazgo Delegar: Baja Traslada la responsabilidad de la toma de decisiones y su ejecución. Dirigir: Da instrucciones y supervisa. Conducta de Tarea Alta 13
  • 14. TEORÍA CAMINO - META “La Efectividad del líder es función de qué tanto sus interacciones con los subordinados ayudan a éstos a identificar qué es lo que hay que hacer , a sentirse motivados para hacerlo y a hacerlo de hecho” El líder tiene éxito cuando:  Clarifica Metas  Aumenta las recompensas para los subordinados que las logran.  Allana el Camino para lograrlas 14
  • 15. ...Pigmalión fue un príncipe de la mitología greco- romana que esculpió en marfil la estatua de la mujer ideal. Tan bella y perfecta fue su creación que la fuerza de su amor por ella, permitió que cobrara vida ... “La expectativa de un evento puede llevar a causarlo” Merton: Profecía de Auto-realización 15
  • 16. Los Supervisores comunican sus expectativas a los empleados tanto de manera verbal, como no verbal, mensajes que pueden influenciar en forma positiva o negativa 16