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FROM
ZERO
TO HERO:
Be a
med-student
¿DE QUÉ SE
TRATA EL PROYECTO?
From zero to hero: Be a med-student es una experiencia de la Escuela de Medicina
en la que alumnos de la Prepa Tec participarán en actividades como:
Conferencias con expertos sobre temas de Medicina: histología,
anatomía, fisiopatología, habilidades clínicas, radiología e imagen,
diagnóstico y tratamiento.
Talleres prácticos en habilidades clínicas como laboratorio,
diagnóstico y uso de dispositivos biomédicos.
Análisis del caso clínico real y evaluación de un profesor experto
mediante un checklist clínico y exámenes progresivos.
Manejo del aprendizaje basado en problemas para la construcción y
exposición de un caso clínico mediante el trabajo en el aula y en equipo.
¿CUÁL ES
EL OBJETIVO?
El objetivo de la experiencia es que
el alumno aprenda mediante
actividades como conferencias
magistrales, talleres prácticos,
trabajo de grupo y aprendizaje
ABP, el ser y quehacer del
médico a través del Modelo
Educativo TEC21, y que
experimente el estilo de vida de un
estudiante de Medicina del
Tecnológico de Monterrey.
RETO DE LA
EXPERIENCIA
Tienes la oportunidad de experimentar el
estilo de vida de un estudiante de Medicina
para crear aprendizajes y desarrollar
habilidades relacionadas con el ejercicio
médico, explorando áreas de conocimiento
médicas y clínicas.
El reto será descifrar el
diagnóstico y tratamiento más
adecuado en un paciente con un
cuadro e historial clínico basado
en una experiencia de la vida real
de la Medicina moderna.
COMPETENCIAS
A DESARROLLAR
Trabajo colaborativo a través de la participación
dentro de las actividades en equipo del modelo
de aprendizaje basado en problemas.
Realización de un portafolio de objetivos y aprendizaje,
comprendido por un checklist clínico por sesión de
diagnóstico, además de un examen progresivo del
aprendizaje diario.
Resolución de problemas cotidianos del ejercicio
médico mediante la creación y el desarrollo de
habilidades clínicas, quirúrgicas y endovasculares.
El cuerpo de profesores de Medicina que participan en la Semana de Tópicos está integrado
por más de 10 maestros que brindaremos una introducción al proceso de aprendizaje por
medio del estudio del funcionamiento normal y anormal de los diferentes aparatos y sistemas
corporales, habilidades clínicas y de dispositivos, para que de esta forma los alumnos puedan
entender y explicar el proceso de enfermedad y el tratamiento de pacientes.
PROFESORES
SOCIOS ESTRATÉGICOS
120 alumnos
Promedio mínimo de 80.
Enviarán a la coordinación de la experiencia una breve
reseña de su información aspiracional y profesional en
el área de Salud.
CUPO
AGENDA
LUNES
9:30 a.m.
10:00 a.m.
11:00 a.m.
2:00 p.m.
1:00 p.m.
12:00 p.m.
MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
3:00 p.m.
4:30 p.m.
Bienvenida 
Actividades de
integración
Portafolio 
Introducción 
Metodología 
Ser y quehacer del
médico
 Modelo
Educativo TEC21 en
Medicina
Presentación del caso 
PBL explicación 
 Receso
Trabajo en equipo
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 Taller
 Taller
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Trabajo en equipo
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 Taller
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 Taller
 Taller
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  Dinámica de cierre
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Presentación Medicina

  • 2. ¿DE QUÉ SE TRATA EL PROYECTO? From zero to hero: Be a med-student es una experiencia de la Escuela de Medicina en la que alumnos de la Prepa Tec participarán en actividades como: Conferencias con expertos sobre temas de Medicina: histología, anatomía, fisiopatología, habilidades clínicas, radiología e imagen, diagnóstico y tratamiento. Talleres prácticos en habilidades clínicas como laboratorio, diagnóstico y uso de dispositivos biomédicos. Análisis del caso clínico real y evaluación de un profesor experto mediante un checklist clínico y exámenes progresivos. Manejo del aprendizaje basado en problemas para la construcción y exposición de un caso clínico mediante el trabajo en el aula y en equipo.
  • 3. ¿CUÁL ES EL OBJETIVO? El objetivo de la experiencia es que el alumno aprenda mediante actividades como conferencias magistrales, talleres prácticos, trabajo de grupo y aprendizaje ABP, el ser y quehacer del médico a través del Modelo Educativo TEC21, y que experimente el estilo de vida de un estudiante de Medicina del Tecnológico de Monterrey.
  • 4. RETO DE LA EXPERIENCIA Tienes la oportunidad de experimentar el estilo de vida de un estudiante de Medicina para crear aprendizajes y desarrollar habilidades relacionadas con el ejercicio médico, explorando áreas de conocimiento médicas y clínicas. El reto será descifrar el diagnóstico y tratamiento más adecuado en un paciente con un cuadro e historial clínico basado en una experiencia de la vida real de la Medicina moderna.
  • 5. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Trabajo colaborativo a través de la participación dentro de las actividades en equipo del modelo de aprendizaje basado en problemas. Realización de un portafolio de objetivos y aprendizaje, comprendido por un checklist clínico por sesión de diagnóstico, además de un examen progresivo del aprendizaje diario. Resolución de problemas cotidianos del ejercicio médico mediante la creación y el desarrollo de habilidades clínicas, quirúrgicas y endovasculares.
  • 6. El cuerpo de profesores de Medicina que participan en la Semana de Tópicos está integrado por más de 10 maestros que brindaremos una introducción al proceso de aprendizaje por medio del estudio del funcionamiento normal y anormal de los diferentes aparatos y sistemas corporales, habilidades clínicas y de dispositivos, para que de esta forma los alumnos puedan entender y explicar el proceso de enfermedad y el tratamiento de pacientes. PROFESORES
  • 8. 120 alumnos Promedio mínimo de 80. Enviarán a la coordinación de la experiencia una breve reseña de su información aspiracional y profesional en el área de Salud. CUPO
  • 9. AGENDA LUNES 9:30 a.m. 10:00 a.m. 11:00 a.m. 2:00 p.m. 1:00 p.m. 12:00 p.m. MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 3:00 p.m. 4:30 p.m. Bienvenida  Actividades de integración Portafolio  Introducción  Metodología  Ser y quehacer del médico  Modelo Educativo TEC21 en Medicina Presentación del caso  PBL explicación   Receso Trabajo en equipo Conferencia  Taller  Taller  Trabajo en equipo Avance del caso Revisión del portafolio  Receso Trabajo en equipo Conferencia  Taller  Taller  Trabajo en equipo Avance del caso Revisión del portafolio  Receso Trabajo en equipo Conferencia  Taller  Taller  Trabajo en equipo Avance del caso Revisión del portafolio   Dinámica de cierre Trabajo en equipo Conclusión del caso  Receso Premiación al equipo ganador