1.
La Guía Completa por:
Los Mapas
Mentales
www.tugimnasiacerebral.com

2.
Contenido de esta presentación
Esto es lo que aprenderás hoy junto a nosotros:
1. ¿Qué es un Mapa Mental?
2. Origen del Mapa Mental
3. Características más resaltantes
4. Beneficios y utilidades
5. ¿Cómo se construye?
6. Recomendaciones para su elaboración
7. Aplicaciones y Programas para hacer Mapas Mentales
8. El Mapa Mental como herramienta pedagógica
• Educación Preescolar
• Básica y Diversificado
• Educación Superior
9. Conclusiones

3.
Ante la constante necesidad de desarrollar
técnicas que puedan impulsar una fácil
comprensión sobre un contenido específico,
existen herramientas que no pierden vigencia por
sus características únicas y eficacia en su función,
tal como el Mapa Mental.
En esta presentación, te mostraremos todo lo que
necesitas saber acerca de estos diagramas.
Introducción
Planeta
Tierra
a
c
b

4.
¿Qué es un Mapa Mental?
Un mapa mental es una herramienta de
estudio y enseñanza que consiste en
simplificar conceptos de un tema
determinado, para ser presentados en forma
de diagrama.
Es básicamente una gráfica que permite
mejorar el aprendizaje acerca de un tópico,
mediante elementos visuales llamativos que
guardan fiel relación con algunos puntos o
ideas principales y secundarias.
c
d
a
b
Mercurio
Venus
Plutón

5.
Origen del
Mapa Mental
Tony Buzan, autor y
consultor británico con
estudios en Psicología y
Psicolingüística, creó los
Mapas Mentales con el
fin de estimular la
memoria y facilitar el
aprendizaje.

6.
Origen del Mapa Mental
Enfatizando que el método de enseñanza de un mapa
mental era similar a la manera en que razonamos, llegó a la
conclusión que la representación visual de un tema en estos
diagramas era lo más cercano a nuestra capacidad de asociar y
pensar.
Para Buzan la forma de crear el mapa y explicar un tema
funcionaba igual a la estructura del cerebro humano, en donde
parten miles de millones de neuronas desde el centro, como las
ramas de un árbol.

7.
Características más Resaltantes
Del tema central parten
ramificaciones con ideas
principales; estas a su
vez tendrán extensión en
ideas secundarias y así
sucesivamente, hasta
que la extensión del
tema lo amerite.
Es una herramienta
gráfica que parte desde
una idea central
ubicada en el medio del
lienzo, representada
con una imagen que se
relaciona con el tópico
o bien, una forma visual
determinada por el
usuario.
Cada una de las
ideas debe ir
acompañada de
elementos visuales
reconocibles.
Siendo una técnica
visual, el mapa mental
debe tener un orden
cronológico en ideas
que se puede notar a
través del uso de
colores para cada punto,
tomando en cuenta la
jerarquización.
Mapa
Mental

8.
Beneficios
Y
Utilidades
Es una
herramienta
efectiva para el
aprendizaje.
Fácil para
memorizar
conceptos
Impulsa la
Creatividad
Visión más general
acerca de un tópico
determinado
Es usado en
diversos
contextos

9.
1. Al tratarse de una estructura esquematizada que contiene
diversos elementos visuales, el mapa mental es una herramienta
efectiva para el aprendizaje.
2. Tal como lo percibió Tony Buzan en su intención, debido a dichos
elementos simplificados en imágenes, formas y colores, resulta
sencillo al momento de memorizar conceptos.
3. Es una técnica que impulsa la ampliación en capacidad creativa de
quien lo construye.
4. Dependiendo del enfoque, los mapas mentales permiten tener
una visión más general acerca de un tópico determinado,
resaltando en forma concisa las principales ideas que lo
conforman.
5. Es usado en diversos contextos y, en lo laboral, impulsa el proceso
de lluvia de ideas para la organización de proyectos.
Beneficios Y Utilidades

10.
Imágenes,
formas y
colores
Utiliza
Las ideas en el
mismo sentido
del reloj
Dirige
Ramificaciones
con ideas
primarias
Construye
4 1
3 2
¿Cómo se construyen?
La idea central
en medio del
diagrama
Ubica

11.
¿Cómo se construyen?
El mapa mental es un instrumento con elementos y palabras claves
pertenecientes a ideas jerarquizadas, que se relacionan entre sí para la
comprensión de un tema; y elaborarlo puede ser muy sencillo si
seguimos los siguientes pasos.
1. Ubicar un elemento que se relacione con el tópico en el centro del
lienzo; puede ser una imagen, figura o bien, palabra clave que
represente el tema.
2. Construir ramas emanadas del elemento central, que serán las ideas
principales.

12.
¿Cómo se construyen?
3. Para mantener un orden en cuando a importancia de las ideas, las
ramificaciones directas del centro (ideas principales) irán una por una en
sentido a las agujas del reloj.
4. Construir de cada idea principal, una o más ideas secundarias según
lo establezca la jerarquía del contenido.
5. Acompaña cada idea con imágenes, colores, figuras, dependiendo del
contexto.

13.
1. Conocimiento del tema
2. Ensayo y error
3. Componentes concisos
4. Cuida la orientación
5. Revisión final
Recomendaciones
para su Elaboración
Tierra
Plutón
Luna
Venus
Venus
Plutón
Marte
Tierra

14.
Como podría ocurrir ante la necesidad de facilitar la comprensión, se puede
incurrir en errores comunes durante el desarrollo de esta técnica. Del mismo
modo, y antes de comenzar a construir un mapa mental, es necesario tomar
en cuenta ciertas consideraciones:
1. Conocimiento del tema: Es un aspecto primordial al momento de escoger
el mapa mental como herramienta para facilitar la comprensión. Se requiere
de una preparación a fondo sobre el tópico para desarrollar un dominio
pleno y poder plasmarlo a través de la gráfica.
2. Ensayo y error: Es conveniente, una vez con el conocimiento del tema,
desarrollar un mapa mental como parte de una prueba, en donde tengamos
la oportunidad de visualizar lo que sería el resultado final. En este aspecto,
también sabrás el espacio con el que contarás para todo tu contenido
Recomendaciones para su Elaboración

15.
3. Componentes concisos: Usa palabras claves, componentes visuales o
figuras reconocibles, colores básicos sin gran diversidad en matices, todo lo
que pueda diferenciar el orden de ideas.
4. Cuida la orientación: Deja espacio suficiente entre cada punto y no satures
el espacio con contenido; al ser una herramienta que busca facilitar la
comprensión, no podemos desorientar a quien necesita aprender sobre el
tópico.
5. Revisión: Aun teniendo un bosquejo de lo que quisimos en un principio,
nunca está de más revisar nuestro mapa mental final, en caso de errores
durante la construcción.
Recomendaciones para su Elaboración

16.
Programas y Aplicaciones
Descargable
para PC
Dispositivos
móviles
Registro en
páginas web
Programas
y Softwares
Apps
Online

17.
Programas y Aplicaciones
Gracias a los avances tecnológicos, los mapas mentales pueden
realizarse de forma rápida y sencilla a través de diversas herramientas
virtuales, como softwares especializados, aplicaciones para dispositivos
móviles inteligentes, programas para computadoras de escritorio e
incluso páginas web.
Existe una gran variedad de estos programas; algunos de ellos, creados
específicamente para la elaboración de este tipo de diagramas, pues
contienen funciones especiales que simplifican su creación. Solo basta
con evaluar el diseño que podamos tener en mente, la capacidad de
nuestros dispositivos o bien, las distintas opciones que poseen y se
adapten mejor a lo que queremos realizar.

18.
Mapas Mentales Como Herramientas Pedagógicas
Para estimular
la creatividad
Colores y
formas
Para facilitar el
aprendizaje
Tecnología
En tiempo real
Colaboración
Primaria
Educación
Secundaria
Universidad

19.
Siendo una herramienta que hace más sencilla y creativa
la enseñanza, pero que también estimula una mejor comprensión
de un tema, los mapas mentales son técnicas importantes en el
ámbito pedagógico.
Sin embargo, las características de los mapas mentales
varían según el contexto académico, pues no podremos cargar de
elementos propios para la educación preescolar a estudiantes en
un nivel más alto de su educación. Por ello, dividiremos el uso de
los mapas mentales en tres distintas facetas.
Mapas Mentales Como Herramientas
Pedagógicas

20.
1. Educación Preescolar: Es aquí en donde podemos utilizar al máximo
nuestra creatividad y todos los elementos característicos de un mapa
mental, estimulando el aprendizaje a través de diagramas sencillos
en pequeños niños en sus primeros pasos dentro de un contexto
educativo. Uno de los aspectos más importantes de éste método en
el preescolar, es que las imágenes, la variedad en colores llamativos
y formas básicas no tienen límites y consiguen entrar en la capacidad
de reconocer y aprender de los más pequeños.
Mapas Mentales Como Herramientas
Pedagógicas

21.
2. Educación básica y diversificada: Es la etapa más extensa y comprende desde la
niñez hasta la adolescencia, por lo que también varía la forma de enseñar a través de
un mapa mental, pero también la capacidad de entendimiento acerca de un tópico
para los estudiantes.
En un primer período que contiene la educación primaria, el niño comienza a
madurar sus formas de asimilar contenidos y por ello, no se puede incentivar el uso de
elementos que ya utilizó en su etapa anterior.
En la segunda parte de este tiempo, que posee la educación secundaria,
varían más las formas de impartir el conocimiento a través de mapas mentales, gracias a
la presencia de herramientas y programas virtuales creados para la elaboración de este
tipo de diagramas.
Mapas Mentales Como Herramientas
Pedagógicas

22.
3. Educación superior: Ya en una etapa cumbre de la formación académica,
estos mapas, aunque menos frecuentados, no dejan de ser elementos
importantes para el aprendizaje, pero dependerá entre otras cosas de la
calidad en cuanto a contenido y su adaptación en las distintas carreras,
postgrados y maestrías.
Mapas Mentales Como Herramientas
Pedagógicas

23.
Las características de los
mapas mentales, así como
las constantes herramientas
que facilitan su
construcción posicionan a
los Mapas Mentales como
una de las alternativas más
atractivas, al momento de
estudiar un tópico.
Conclusiones

24.
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25.
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