SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
2.1. Solución gráfica de un problema lineal.
2.1.1. Puntos extremos y optimalidad.
2.1.2. Tipos de solución.
2.2. Teoría del método simplex.
2.3. Solución básica factible.
2.4. Solución básica factible mejorada.
2.5. Forma tabular del método simplex.
CONTENIDO
SOLUCIÓN GRÁFICA DE UN PROBLEMA LINEAL
El método Gráfico permite la resolución de
problemas sencillos de programación lineal de
manera intuitiva y visual, basado en los siguientes
pasos:
• Dibujar un sistema de coordenadas cartesianas
en el que cada variable de decisión esté
representada por un eje.
• Establecer una escala de medida para cada uno
de los ejes adecuada a su variable asociada.
• Dibujar en el sistema de coordenadas las
restricciones del problema, incluyendo las de
no negatividad (que serán los propios ejes).
• Determinar la región factible o espacio de
soluciones. Si esta región es no vacía, se
continuará, de lo contrario, no existe solución.
• Determinar los puntos candidatos para la
solución óptima.
• Evaluar la función objetivo en todos los vértices
y aquél (o aquellos) que maximicen (o
minimicen) el valor resultante determinaran la
solución óptima del problema.
TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX
El Método Simplex es un método analítico de solución de
problemas de programación lineal capaz de resolver modelos más
complejos que los resueltos mediante el método gráfico sin
restricción en el número de variables.
Es un método iterativo que permite ir mejorando la solución en
cada paso. La razón matemática de esta mejora radica en que el
método consiste en caminar del vértice de un poliedro a un vértice
vecino de manera que aumente o disminuya (según el contexto de
la función objetivo, sea maximizar o minimizar), dado que el
número de vértices que presenta un poliedro solución es finito
siempre se hallará solución.
TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX
En el proceso de formulación de un modelo de programación lineal con el método
simplex se deben definir:
Las variables:
Representan los elementos del sistema a modelar que son controlables por el
decisor. En los modelos lineales continuos estas variables toman como valores
números reales y se representan por letras con subíndices. Ejemplo:
X1 = Cantidad de mesas a producir (unidades)
X2 = Cantidad de sillas a producir (unidades)
X3 = Cantidad de camas a producir (unidades)
X4 = Cantidad de bibliotecas a producir (unidades)
Las restricciones:
Representan las limitaciones prácticas de determinados recursos o imposiciones
físicas de la realidad. Se expresan como ecuaciones e inecuaciones lineales de las
variables de decisión. Ejemplo:
2X1 + 1X2 + 1X3 + 2X4 <= 24
2X1 + 2X2 + 1X3 <= 20
2X3 + 2X4 <= 20
4X4 <= 16
TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX
La función Objetivo:
Se trata de la función que mide la calidad de la solución y que hay que optimizar (maximizar
un beneficio o minimizar un coste). También es una función lineal de todas o parte de las
variables de decisión.
ZMAX = 20000X1 + 20000X2 + 20000X3 + 20000X4
Convertir las inecuaciones en ecuaciones
En este paso el objetivo es asignar a cada recurso una variable de Holgura, dado que todas las
restricciones son "<=".
2X1 + 1X2 + 1X3 + 2X4 + 1S1 + 0S2 + 0S3 + 0S4 = 24
2X1 + 2X2 + 1X3 + 0X4 + 0S1 + 1S2 + 0S3 + 0S4 = 20
0X1 + 0X2 + 2X3 + 2X4 + 0S1 + 0S2 + 1S3 + 0S4 = 20
0X1 + 0X2 + 0X3 + 4X4 + 0S1 + 0S2 + 0S3 + 1S4 = 16
De esta manera podemos apreciar una matriz identidad (n = 4), formado por las variables de
holgura las cuales solo tienen coeficiente 1 en su respectivo recurso, por el ejemplo la variable
de holgura "S1" solo tiene coeficiente 1 en la restricción correspondiente a el recurso 1.
TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX
La solución básica inicial
El Método Simplex parte de una solución básica inicial para realizar todas sus
iteraciones, esta solución básica inicial se forma con las variables de coeficiente diferente de
cero (0) en la matriz identidad.
1S1 = 24
1S2 = 20
1S3 = 20
1S4 = 16
Definir la tabla tabular simplex inicial
Cj
Cb Variable
Solución
Solución
Zj
Cj - Zj
SOLUCIÓN INICIAL MÉTODO SIMPLEX
TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX
Realizar las iteraciones necesarias
Este es el paso definitivo en la resolución por medio del Método Simplex, consiste en
realizar intentos mientras el modelo va de un vértice del poliedro objetivo a otro. El
procedimiento a seguir es el siguiente:
1. Evaluar que variable entrará y cual saldrá de la solución óptima:
Maximizar Minimizar
Variable que entra La más positiva de los Cj - Zj La más negativa de los Cj - Zj
Variable que sale Siendo b los valores bajo la
celda solución y a el valor
correspondiente a la
intersección entre b y la
variable que entra. La
menos positiva de los b/a.
Siendo b los valores bajo la
celda solución y a el valor
correspondiente a la
intersección entre b y la
variable que entra. La más
positiva de los b/a.
TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX
En este caso todos los Cj – Zj son iguales, por tanto la decisión se toma al azar “X4”,
los valores de “a” son los que se encuentran en la columna “X4”: 2, 0, 2 y 4
respectivamente, los valores “b” son 24, 20, 20 y 16 respectivamente. Cuando el valor
de “a” es menor o igual a cero, éste no se toma en cuenta.
En la columna “b/a” se encuentran los resultados de la respectiva operación siendo
el menos positivo el resultado 4, por consecuencia la variable que sale es “S4”.
TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX
El hecho de que una variable distinta forme parte de las variables solución implica
una serie de cambios en el tabulado Simplex, cambios que se explicarán a
continuación.
Lo primero es no olvidar el valor del "a" correspondiente a la variables a entrar, en
este caso el "a = 4".
TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX
Lo siguiente es rellenar el resto de la tabla fila por fila.
TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX
Se repite este procedimiento con las dos filas restantes, haciendo los cálculos
correspondientes en el resto de las celdas.
TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX
De esta manera se culmina la primera iteración, este paso se repetirá cuantas
veces sea necesario y solo se dará por terminado el método según los siguientes
criterios.
Maximizar Minimizar
Solución Óptima
Cuando todos los Cj - Zj
sean <= 0
Cuando todos los Cj - Zj
sean >= 0
SOLUCIÓN BÁSICA FACTIBLE
En Programación Lineal una Solución
Básica Factible (SBF) es aquella que
además de pertenecer a la región o área
factible del problema se puede representar
a través de una solución factible en la
aplicación del Método
Simplex satisfaciendo las condiciones de
no negatividad.
En este contexto una solución básica
factible corresponderá a uno de los
vértices del dominio de factibilidad cuya
coordenada o solución se puede
representar a través de un conjunto de
restricciones activas.
SOLUCIÓN BÁSICA FACTIBLE MEJORADA
Es la solución que produce el
mejor valor en la función
objetivo y está compuesta por
todas y cada una de las variables
con sus respectivos valores
(incluye tanto variables de
decisión como variables de
holgura y/o de excedente).
El conjunto de los vértices de la
región factible se denomina
conjunto de soluciones factibles
básicas y el vértice donde se
presenta la solución óptima se
llama solución máxima o
mínima.
Área de
solución
factible
Solución
óptima
FORMA TABULAR DEL MÉTODO SIMPLEX

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Unidad 1. Generalidades de los presupuestos
Unidad 1. Generalidades de los presupuestosUnidad 1. Generalidades de los presupuestos
Unidad 1. Generalidades de los presupuestos
 
Unidad 6. Introducción a la teoría de decisiones
Unidad 6. Introducción a la teoría de decisionesUnidad 6. Introducción a la teoría de decisiones
Unidad 6. Introducción a la teoría de decisiones
 
La administración financiera del efectivo
La administración financiera del efectivoLa administración financiera del efectivo
La administración financiera del efectivo
 
La administración financiera en la organización
La administración financiera en la organizaciónLa administración financiera en la organización
La administración financiera en la organización
 
Unidad 1. Planeación y desarrollo de producto
Unidad 1. Planeación y desarrollo de productoUnidad 1. Planeación y desarrollo de producto
Unidad 1. Planeación y desarrollo de producto
 
Administración de efectivo
Administración de efectivoAdministración de efectivo
Administración de efectivo
 
Unidad 3. Sistemas de compensación
Unidad 3. Sistemas de compensaciónUnidad 3. Sistemas de compensación
Unidad 3. Sistemas de compensación
 
Unidad 5. La administración financiera de cuentas por cobrar
Unidad 5. La administración financiera de cuentas por cobrarUnidad 5. La administración financiera de cuentas por cobrar
Unidad 5. La administración financiera de cuentas por cobrar
 
Unidad 3 presentacion Estrategia.
Unidad 3 presentacion Estrategia.Unidad 3 presentacion Estrategia.
Unidad 3 presentacion Estrategia.
 
Unidad6 presentacion Normas y técnicas prioritarias
Unidad6 presentacion Normas y técnicas prioritariasUnidad6 presentacion Normas y técnicas prioritarias
Unidad6 presentacion Normas y técnicas prioritarias
 
Unidad 1 Control de producción
Unidad 1 Control de producciónUnidad 1 Control de producción
Unidad 1 Control de producción
 
Unidad 5. Comunicar valor al cliente: La estrategia promocional
Unidad 5. Comunicar valor al cliente: La estrategia promocionalUnidad 5. Comunicar valor al cliente: La estrategia promocional
Unidad 5. Comunicar valor al cliente: La estrategia promocional
 
Unidad 2. Programación por metas
Unidad 2. Programación por metasUnidad 2. Programación por metas
Unidad 2. Programación por metas
 
Unidad 3. Transporte y asignación
Unidad 3. Transporte y asignaciónUnidad 3. Transporte y asignación
Unidad 3. Transporte y asignación
 
Unidad 3. Programación dinámica
Unidad 3. Programación dinámicaUnidad 3. Programación dinámica
Unidad 3. Programación dinámica
 
Unidad 2 Conceptos generales
Unidad 2 Conceptos generalesUnidad 2 Conceptos generales
Unidad 2 Conceptos generales
 
Unidad 3. Fundamentos de la administración financiera del capital
Unidad 3. Fundamentos de la administración financiera del capitalUnidad 3. Fundamentos de la administración financiera del capital
Unidad 3. Fundamentos de la administración financiera del capital
 
Unidad 2. Desarrollo de nuevos productos
Unidad 2. Desarrollo de nuevos productosUnidad 2. Desarrollo de nuevos productos
Unidad 2. Desarrollo de nuevos productos
 
Unidad 4. estudio financiero
Unidad 4. estudio financieroUnidad 4. estudio financiero
Unidad 4. estudio financiero
 
Unidad 1. La administración financiera en la organización
Unidad 1. La administración financiera en la organizaciónUnidad 1. La administración financiera en la organización
Unidad 1. La administración financiera en la organización
 

Similar a Unidad 2. El método simplex

2.3 MÉTODO SIMPLEX, metodo de maximización
2.3 MÉTODO SIMPLEX, metodo de maximización2.3 MÉTODO SIMPLEX, metodo de maximización
2.3 MÉTODO SIMPLEX, metodo de maximizaciónnataliavc5
 
PROGRAMACION LINEAL - METODO SIMPLEX
PROGRAMACION LINEAL - METODO SIMPLEXPROGRAMACION LINEAL - METODO SIMPLEX
PROGRAMACION LINEAL - METODO SIMPLEXjjsch01
 
PROGRAMACION LINEAL "METODO SIMPLEX"
PROGRAMACION LINEAL "METODO SIMPLEX"PROGRAMACION LINEAL "METODO SIMPLEX"
PROGRAMACION LINEAL "METODO SIMPLEX"ALEGRE_ALI
 
PROGRAMACION LINEAL METODO SIMPLEX
PROGRAMACION LINEAL METODO SIMPLEXPROGRAMACION LINEAL METODO SIMPLEX
PROGRAMACION LINEAL METODO SIMPLEXALEGRE_ALI
 
Ejemplo práctico en clase
Ejemplo práctico en claseEjemplo práctico en clase
Ejemplo práctico en claseunefadeizi
 
Método Simplex Caso de Maximización
Método Simplex Caso de MaximizaciónMétodo Simplex Caso de Maximización
Método Simplex Caso de MaximizaciónLuis Guerrero
 
Presentacion programacion lineal ivo
Presentacion programacion lineal ivoPresentacion programacion lineal ivo
Presentacion programacion lineal ivoJosPerdign
 
1.método simplex para la solución de problemas de operaciones de investigaciones
1.método simplex para la solución de problemas de operaciones de investigaciones1.método simplex para la solución de problemas de operaciones de investigaciones
1.método simplex para la solución de problemas de operaciones de investigacionesCarlos Quintero
 
Metodo simplex-investigacion-simulacion-y-operaciones
Metodo simplex-investigacion-simulacion-y-operacionesMetodo simplex-investigacion-simulacion-y-operaciones
Metodo simplex-investigacion-simulacion-y-operacionesManuel Bedoya D
 

Similar a Unidad 2. El método simplex (20)

Método simplex
Método simplexMétodo simplex
Método simplex
 
2.3 MÉTODO SIMPLEX, metodo de maximización
2.3 MÉTODO SIMPLEX, metodo de maximización2.3 MÉTODO SIMPLEX, metodo de maximización
2.3 MÉTODO SIMPLEX, metodo de maximización
 
Método algebraico
Método algebraicoMétodo algebraico
Método algebraico
 
PROGRAMACION LINEAL - METODO SIMPLEX
PROGRAMACION LINEAL - METODO SIMPLEXPROGRAMACION LINEAL - METODO SIMPLEX
PROGRAMACION LINEAL - METODO SIMPLEX
 
Sesión 04 2015 II
Sesión 04 2015 IISesión 04 2015 II
Sesión 04 2015 II
 
PROGRAMACION LINEAL "METODO SIMPLEX"
PROGRAMACION LINEAL "METODO SIMPLEX"PROGRAMACION LINEAL "METODO SIMPLEX"
PROGRAMACION LINEAL "METODO SIMPLEX"
 
PROGRAMACION LINEAL METODO SIMPLEX
PROGRAMACION LINEAL METODO SIMPLEXPROGRAMACION LINEAL METODO SIMPLEX
PROGRAMACION LINEAL METODO SIMPLEX
 
Plantillabasicas
PlantillabasicasPlantillabasicas
Plantillabasicas
 
Unidad3 metodo simplex
Unidad3 metodo simplexUnidad3 metodo simplex
Unidad3 metodo simplex
 
Ejemplo práctico en clase
Ejemplo práctico en claseEjemplo práctico en clase
Ejemplo práctico en clase
 
Método Simplex Caso de Maximización
Método Simplex Caso de MaximizaciónMétodo Simplex Caso de Maximización
Método Simplex Caso de Maximización
 
Metodo Simplex
Metodo SimplexMetodo Simplex
Metodo Simplex
 
Simplex
SimplexSimplex
Simplex
 
Método simplex.
Método simplex. Método simplex.
Método simplex.
 
Presentacion programacion lineal ivo
Presentacion programacion lineal ivoPresentacion programacion lineal ivo
Presentacion programacion lineal ivo
 
1.método simplex para la solución de problemas de operaciones de investigaciones
1.método simplex para la solución de problemas de operaciones de investigaciones1.método simplex para la solución de problemas de operaciones de investigaciones
1.método simplex para la solución de problemas de operaciones de investigaciones
 
Metodosimplex
MetodosimplexMetodosimplex
Metodosimplex
 
Metodosimplex
MetodosimplexMetodosimplex
Metodosimplex
 
Simplex
 Simplex  Simplex
Simplex
 
Metodo simplex-investigacion-simulacion-y-operaciones
Metodo simplex-investigacion-simulacion-y-operacionesMetodo simplex-investigacion-simulacion-y-operaciones
Metodo simplex-investigacion-simulacion-y-operaciones
 

Más de Universidad del golfo de México Norte

Unidad 10. Proceso abreviado, simplificado y salidas alternas del proceso penal
Unidad 10. Proceso abreviado, simplificado y salidas alternas del proceso penalUnidad 10. Proceso abreviado, simplificado y salidas alternas del proceso penal
Unidad 10. Proceso abreviado, simplificado y salidas alternas del proceso penalUniversidad del golfo de México Norte
 

Más de Universidad del golfo de México Norte (20)

Unidad 8. Proyecto de diseño estructural
Unidad 8. Proyecto de diseño estructuralUnidad 8. Proyecto de diseño estructural
Unidad 8. Proyecto de diseño estructural
 
Unidad 7. Muros y estructuras especiales
Unidad 7. Muros y estructuras especialesUnidad 7. Muros y estructuras especiales
Unidad 7. Muros y estructuras especiales
 
Unidad 6. Zapatas
Unidad 6. ZapatasUnidad 6. Zapatas
Unidad 6. Zapatas
 
Unidad 5. Cimientos
Unidad 5. CimientosUnidad 5. Cimientos
Unidad 5. Cimientos
 
Unidad 4. Columnas
Unidad 4. ColumnasUnidad 4. Columnas
Unidad 4. Columnas
 
Unidad 3. Losas
Unidad 3. LosasUnidad 3. Losas
Unidad 3. Losas
 
Unidad 2. Vigas
Unidad 2. VigasUnidad 2. Vigas
Unidad 2. Vigas
 
Unidad 1. Introducción a las estructuras de concreto
Unidad 1. Introducción a las estructuras de concretoUnidad 1. Introducción a las estructuras de concreto
Unidad 1. Introducción a las estructuras de concreto
 
Unidad 5. Reconocimiento del ingreso y gasto
Unidad 5. Reconocimiento del ingreso y gastoUnidad 5. Reconocimiento del ingreso y gasto
Unidad 5. Reconocimiento del ingreso y gasto
 
Unidad 4. Capital contable
Unidad 4. Capital contableUnidad 4. Capital contable
Unidad 4. Capital contable
 
Unidad 3. Pasivo a largo plazo
Unidad 3. Pasivo a largo plazoUnidad 3. Pasivo a largo plazo
Unidad 3. Pasivo a largo plazo
 
Unidad 2. Pasivo a corto plazo
Unidad 2. Pasivo a corto plazoUnidad 2. Pasivo a corto plazo
Unidad 2. Pasivo a corto plazo
 
Unidad 1. Inversiones permanentes y otros activos
Unidad 1. Inversiones permanentes y otros activosUnidad 1. Inversiones permanentes y otros activos
Unidad 1. Inversiones permanentes y otros activos
 
Unidad 14. Mecanismos alternativos de solución de controversias
Unidad 14. Mecanismos alternativos de solución de controversiasUnidad 14. Mecanismos alternativos de solución de controversias
Unidad 14. Mecanismos alternativos de solución de controversias
 
Unidad 13. Medios de impugnación
Unidad 13. Medios de impugnaciónUnidad 13. Medios de impugnación
Unidad 13. Medios de impugnación
 
Unidad 12. Audiencia de debate y juicio oral
Unidad 12. Audiencia de debate y juicio oralUnidad 12. Audiencia de debate y juicio oral
Unidad 12. Audiencia de debate y juicio oral
 
Unidad 11. Audiencia intermedia
Unidad 11. Audiencia intermediaUnidad 11. Audiencia intermedia
Unidad 11. Audiencia intermedia
 
Unidad 10. Proceso abreviado, simplificado y salidas alternas del proceso penal
Unidad 10. Proceso abreviado, simplificado y salidas alternas del proceso penalUnidad 10. Proceso abreviado, simplificado y salidas alternas del proceso penal
Unidad 10. Proceso abreviado, simplificado y salidas alternas del proceso penal
 
Unidad 9 Medidas cautelares
Unidad 9 Medidas cautelaresUnidad 9 Medidas cautelares
Unidad 9 Medidas cautelares
 
Unidad 8. Audiencia inicial
Unidad 8. Audiencia inicialUnidad 8. Audiencia inicial
Unidad 8. Audiencia inicial
 

Último

La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 

Último (20)

La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 

Unidad 2. El método simplex

  • 1.
  • 2. 2.1. Solución gráfica de un problema lineal. 2.1.1. Puntos extremos y optimalidad. 2.1.2. Tipos de solución. 2.2. Teoría del método simplex. 2.3. Solución básica factible. 2.4. Solución básica factible mejorada. 2.5. Forma tabular del método simplex. CONTENIDO
  • 3. SOLUCIÓN GRÁFICA DE UN PROBLEMA LINEAL El método Gráfico permite la resolución de problemas sencillos de programación lineal de manera intuitiva y visual, basado en los siguientes pasos: • Dibujar un sistema de coordenadas cartesianas en el que cada variable de decisión esté representada por un eje. • Establecer una escala de medida para cada uno de los ejes adecuada a su variable asociada. • Dibujar en el sistema de coordenadas las restricciones del problema, incluyendo las de no negatividad (que serán los propios ejes). • Determinar la región factible o espacio de soluciones. Si esta región es no vacía, se continuará, de lo contrario, no existe solución. • Determinar los puntos candidatos para la solución óptima. • Evaluar la función objetivo en todos los vértices y aquél (o aquellos) que maximicen (o minimicen) el valor resultante determinaran la solución óptima del problema.
  • 4. TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX El Método Simplex es un método analítico de solución de problemas de programación lineal capaz de resolver modelos más complejos que los resueltos mediante el método gráfico sin restricción en el número de variables. Es un método iterativo que permite ir mejorando la solución en cada paso. La razón matemática de esta mejora radica en que el método consiste en caminar del vértice de un poliedro a un vértice vecino de manera que aumente o disminuya (según el contexto de la función objetivo, sea maximizar o minimizar), dado que el número de vértices que presenta un poliedro solución es finito siempre se hallará solución.
  • 5. TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX En el proceso de formulación de un modelo de programación lineal con el método simplex se deben definir: Las variables: Representan los elementos del sistema a modelar que son controlables por el decisor. En los modelos lineales continuos estas variables toman como valores números reales y se representan por letras con subíndices. Ejemplo: X1 = Cantidad de mesas a producir (unidades) X2 = Cantidad de sillas a producir (unidades) X3 = Cantidad de camas a producir (unidades) X4 = Cantidad de bibliotecas a producir (unidades) Las restricciones: Representan las limitaciones prácticas de determinados recursos o imposiciones físicas de la realidad. Se expresan como ecuaciones e inecuaciones lineales de las variables de decisión. Ejemplo: 2X1 + 1X2 + 1X3 + 2X4 <= 24 2X1 + 2X2 + 1X3 <= 20 2X3 + 2X4 <= 20 4X4 <= 16
  • 6. TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX La función Objetivo: Se trata de la función que mide la calidad de la solución y que hay que optimizar (maximizar un beneficio o minimizar un coste). También es una función lineal de todas o parte de las variables de decisión. ZMAX = 20000X1 + 20000X2 + 20000X3 + 20000X4 Convertir las inecuaciones en ecuaciones En este paso el objetivo es asignar a cada recurso una variable de Holgura, dado que todas las restricciones son "<=". 2X1 + 1X2 + 1X3 + 2X4 + 1S1 + 0S2 + 0S3 + 0S4 = 24 2X1 + 2X2 + 1X3 + 0X4 + 0S1 + 1S2 + 0S3 + 0S4 = 20 0X1 + 0X2 + 2X3 + 2X4 + 0S1 + 0S2 + 1S3 + 0S4 = 20 0X1 + 0X2 + 0X3 + 4X4 + 0S1 + 0S2 + 0S3 + 1S4 = 16 De esta manera podemos apreciar una matriz identidad (n = 4), formado por las variables de holgura las cuales solo tienen coeficiente 1 en su respectivo recurso, por el ejemplo la variable de holgura "S1" solo tiene coeficiente 1 en la restricción correspondiente a el recurso 1.
  • 7. TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX La solución básica inicial El Método Simplex parte de una solución básica inicial para realizar todas sus iteraciones, esta solución básica inicial se forma con las variables de coeficiente diferente de cero (0) en la matriz identidad. 1S1 = 24 1S2 = 20 1S3 = 20 1S4 = 16 Definir la tabla tabular simplex inicial Cj Cb Variable Solución Solución Zj Cj - Zj
  • 9. TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX Realizar las iteraciones necesarias Este es el paso definitivo en la resolución por medio del Método Simplex, consiste en realizar intentos mientras el modelo va de un vértice del poliedro objetivo a otro. El procedimiento a seguir es el siguiente: 1. Evaluar que variable entrará y cual saldrá de la solución óptima: Maximizar Minimizar Variable que entra La más positiva de los Cj - Zj La más negativa de los Cj - Zj Variable que sale Siendo b los valores bajo la celda solución y a el valor correspondiente a la intersección entre b y la variable que entra. La menos positiva de los b/a. Siendo b los valores bajo la celda solución y a el valor correspondiente a la intersección entre b y la variable que entra. La más positiva de los b/a.
  • 10. TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX En este caso todos los Cj – Zj son iguales, por tanto la decisión se toma al azar “X4”, los valores de “a” son los que se encuentran en la columna “X4”: 2, 0, 2 y 4 respectivamente, los valores “b” son 24, 20, 20 y 16 respectivamente. Cuando el valor de “a” es menor o igual a cero, éste no se toma en cuenta. En la columna “b/a” se encuentran los resultados de la respectiva operación siendo el menos positivo el resultado 4, por consecuencia la variable que sale es “S4”.
  • 11. TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX El hecho de que una variable distinta forme parte de las variables solución implica una serie de cambios en el tabulado Simplex, cambios que se explicarán a continuación. Lo primero es no olvidar el valor del "a" correspondiente a la variables a entrar, en este caso el "a = 4".
  • 12. TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX Lo siguiente es rellenar el resto de la tabla fila por fila.
  • 13. TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX Se repite este procedimiento con las dos filas restantes, haciendo los cálculos correspondientes en el resto de las celdas.
  • 14. TEORÍA DEL MÉTODO SIMPLEX De esta manera se culmina la primera iteración, este paso se repetirá cuantas veces sea necesario y solo se dará por terminado el método según los siguientes criterios. Maximizar Minimizar Solución Óptima Cuando todos los Cj - Zj sean <= 0 Cuando todos los Cj - Zj sean >= 0
  • 15. SOLUCIÓN BÁSICA FACTIBLE En Programación Lineal una Solución Básica Factible (SBF) es aquella que además de pertenecer a la región o área factible del problema se puede representar a través de una solución factible en la aplicación del Método Simplex satisfaciendo las condiciones de no negatividad. En este contexto una solución básica factible corresponderá a uno de los vértices del dominio de factibilidad cuya coordenada o solución se puede representar a través de un conjunto de restricciones activas.
  • 16. SOLUCIÓN BÁSICA FACTIBLE MEJORADA Es la solución que produce el mejor valor en la función objetivo y está compuesta por todas y cada una de las variables con sus respectivos valores (incluye tanto variables de decisión como variables de holgura y/o de excedente). El conjunto de los vértices de la región factible se denomina conjunto de soluciones factibles básicas y el vértice donde se presenta la solución óptima se llama solución máxima o mínima. Área de solución factible Solución óptima
  • 17. FORMA TABULAR DEL MÉTODO SIMPLEX