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UNIVERSIDAD VIRTUAL

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE LAS ORGANIZACIONES

                     MATERIA:
 ORGANIZACIÓN Y COORDINACION DE EQUIPOS DE TRABAJO

                      UNIDAD 2:
      MANEJO DE CONFLICTOS Y TOMA DE DECISIONES
                    ACTIVIDAD 1:
        EL CONFLICTO Y LOS EQUIPOS DE TRABAJO
                      ASESORA:
            CECILIA IRMA MAGAÑA JUREGUI
                       ALUMNA
        SONIA ALEJANDRA DE LA CRUZ GUTIÉRREZ
EL CONFLICTO Y LOS EQUIPOS DE TRABAJO
Pueden derivarse muchas
definiciones sobre el
significado de conflicto, sin
embargo, estas
definiciones incluyen
normalmente aspectos
tales como: condiciones,
percepciones, emociones,
conductas y resultados.
Boulding definió el conflicto como
 “una situación de competencia en
 la que las partes están conscientes
 de la incompatibilidad de futuras
 posiciones potenciales, y en la que
 cada una de ellas desea ocupar
 una posición que es incompatible
 con los deseos de la otra”.




                                          Según Hofsätter es “la
                                           presencia o acción simultánea
                                           de al menos dos tendencias de
                                           conducta”. Éstas deben ser
                                           opuestas y de similar
                                           intensidad.
   Los conflictos pueden
    producir diversos tipos de
    efectos unos pueden ser
    negativos y otros positivos
    relacionados con el
    rendimiento de la
    organización, por supuesto
    dependiendo de qué tipo de
    conflicto se ha producido y
    cómo ha sido enfrentado.

   Actúan como catalizador
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   Existen conflictos de
    dos tipos:

         Funcional positivo

Son los que pueden contribuir, si se
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organizaciones.
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Son los que crean
dificultades, que pueden
afectar los resultados y la
propia supervivencia de la
organización.

Se considera que los dos
extremos, la ausencia de
conflictos y la fuerte
presencia de estos son
factores disfuncionales.
Asertividad, prudencia, respeto, altruismo,
condescendencia, autocrítica, disciplina y capacidad
                   de renuncia.
¿Cuáles son los estilos de enfrentar el
                    conflicto?

Hay cinco estilos de enfrentar los conflictos

Competir : Aprendemos la importancia de ganar, mantenemos
nuestra posición firme hasta encontrar un ganador y un perdedor.
¿Cuál es el costo?..., podemos destruir una relación con el que
                              pierde.

Evitar : Se da cuando solemos correr del conflicto, nos escondemos,
lo dejamos pasar. Aparentemente vivimos un clima de tranquilidad
pero no desaparece, sigue latente y volverá a surgir tarde o
temprano. El evitar puede ser útil cuando existe peligro físico o
cuando el tiempo es limitado y la resolución no es importante en el
                            momento.
Acomodar : Es una forma de evitar el conflicto, preferimos
anteponer la atención a las necesidades del otro en vez de las
propias. Una de las partes prefiere ajustar sus opiniones, deseos y
hasta su modo de comportarse a las expectativas del otro. Ceder
es la forma de solucionar el conflicto, pero se corre el riesgo de
afectar el sentimiento del valor propio. Es útil cuando la otra
persona tiene necesidades más grandes o, si el que se
acomoda, no necesita ganar.

Negociar : Se busca un punto medio en el que por lo menos una
parte de las necesidades e intereses de ambos serán atendida. Es
efectivo cuando ambas partes tienen tiempo limitado para
encontrar o explorar soluciones, o cuando cada persona reconoce
lo que le es realmente significante y, por otro lado, lo que le es
menos significante.

Colaborar : Se exploran alternativas, produce la resolución más
satisfactoria, requiere más tiempo que otras, es el estilo más
adecuado cuando la relación entre las partes es muy importante
porque la solución que se encuentra es la de ganar – ganar.
  Benítez Miriam, J Medina Francisco, Munduate Lourdes (2011).»
   papeles del Psicólogo ,El estudio del conflicto en los equipos de
   trabajo. Una visión de las contribuciones científicas realizadas en
   España .Consultada el 10 de abril 2013. Disponible en
http://www.papelesdelpsicologo.es/pdf/1920.pdf

García Herminia , Ugarte Darío(2004) .Educación para la Paz y Manejo
de Conflicto. En: Resolviendo conflictos en la escuela Manual para
maestros. Publicado en línea por: Carla Gómez el 21/11/04.
http://www.ciberdocencia.gob.pe/index.php?id=1188&a=articulo_co
mpleto
Habilidades directivas. Estrategias para , favorecer el manejo de
conflictos. Consultado el 10 de abril 2013.

http://148.202.167.48/moodle/pluginfile.php/7884/mod_page/conte
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  • 1. UNIVERSIDAD VIRTUAL LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE LAS ORGANIZACIONES MATERIA: ORGANIZACIÓN Y COORDINACION DE EQUIPOS DE TRABAJO UNIDAD 2: MANEJO DE CONFLICTOS Y TOMA DE DECISIONES ACTIVIDAD 1: EL CONFLICTO Y LOS EQUIPOS DE TRABAJO ASESORA: CECILIA IRMA MAGAÑA JUREGUI ALUMNA SONIA ALEJANDRA DE LA CRUZ GUTIÉRREZ
  • 2. EL CONFLICTO Y LOS EQUIPOS DE TRABAJO
  • 3. Pueden derivarse muchas definiciones sobre el significado de conflicto, sin embargo, estas definiciones incluyen normalmente aspectos tales como: condiciones, percepciones, emociones, conductas y resultados.
  • 4. Boulding definió el conflicto como “una situación de competencia en la que las partes están conscientes de la incompatibilidad de futuras posiciones potenciales, y en la que cada una de ellas desea ocupar una posición que es incompatible con los deseos de la otra”.  Según Hofsätter es “la presencia o acción simultánea de al menos dos tendencias de conducta”. Éstas deben ser opuestas y de similar intensidad.
  • 5. Los conflictos pueden producir diversos tipos de efectos unos pueden ser negativos y otros positivos relacionados con el rendimiento de la organización, por supuesto dependiendo de qué tipo de conflicto se ha producido y cómo ha sido enfrentado.  Actúan como catalizador para mejorar los desempeños de las personas y por ende de las Organizaciones.
  • 6. Existen conflictos de dos tipos: Funcional positivo Son los que pueden contribuir, si se manejan adecuadamente, al funcionamiento y desarrollo de las organizaciones.
  • 7. Disfuncional negativo Son los que crean dificultades, que pueden afectar los resultados y la propia supervivencia de la organización. Se considera que los dos extremos, la ausencia de conflictos y la fuerte presencia de estos son factores disfuncionales.
  • 8. Asertividad, prudencia, respeto, altruismo, condescendencia, autocrítica, disciplina y capacidad de renuncia.
  • 9. ¿Cuáles son los estilos de enfrentar el conflicto? Hay cinco estilos de enfrentar los conflictos Competir : Aprendemos la importancia de ganar, mantenemos nuestra posición firme hasta encontrar un ganador y un perdedor. ¿Cuál es el costo?..., podemos destruir una relación con el que pierde. Evitar : Se da cuando solemos correr del conflicto, nos escondemos, lo dejamos pasar. Aparentemente vivimos un clima de tranquilidad pero no desaparece, sigue latente y volverá a surgir tarde o temprano. El evitar puede ser útil cuando existe peligro físico o cuando el tiempo es limitado y la resolución no es importante en el momento.
  • 10. Acomodar : Es una forma de evitar el conflicto, preferimos anteponer la atención a las necesidades del otro en vez de las propias. Una de las partes prefiere ajustar sus opiniones, deseos y hasta su modo de comportarse a las expectativas del otro. Ceder es la forma de solucionar el conflicto, pero se corre el riesgo de afectar el sentimiento del valor propio. Es útil cuando la otra persona tiene necesidades más grandes o, si el que se acomoda, no necesita ganar. Negociar : Se busca un punto medio en el que por lo menos una parte de las necesidades e intereses de ambos serán atendida. Es efectivo cuando ambas partes tienen tiempo limitado para encontrar o explorar soluciones, o cuando cada persona reconoce lo que le es realmente significante y, por otro lado, lo que le es menos significante. Colaborar : Se exploran alternativas, produce la resolución más satisfactoria, requiere más tiempo que otras, es el estilo más adecuado cuando la relación entre las partes es muy importante porque la solución que se encuentra es la de ganar – ganar.
  • 11.  Benítez Miriam, J Medina Francisco, Munduate Lourdes (2011).» papeles del Psicólogo ,El estudio del conflicto en los equipos de trabajo. Una visión de las contribuciones científicas realizadas en España .Consultada el 10 de abril 2013. Disponible en http://www.papelesdelpsicologo.es/pdf/1920.pdf García Herminia , Ugarte Darío(2004) .Educación para la Paz y Manejo de Conflicto. En: Resolviendo conflictos en la escuela Manual para maestros. Publicado en línea por: Carla Gómez el 21/11/04. http://www.ciberdocencia.gob.pe/index.php?id=1188&a=articulo_co mpleto Habilidades directivas. Estrategias para , favorecer el manejo de conflictos. Consultado el 10 de abril 2013. http://148.202.167.48/moodle/pluginfile.php/7884/mod_page/conte nt/16/Conflictos.pdfhttp://www.slideshare.net/yaneth023/conflictos- organizacionales.