Este documento describe un curso en línea sobre Gestión para Resultados en el Desarrollo. El curso tiene 12 módulos y se enfoca en enseñar conceptos y herramientas para la planificación estratégica, monitoreo y evaluación de proyectos de desarrollo. El curso está dirigido a profesionales de América Latina involucrados en iniciativas de desarrollo sostenible.

1. Curso
Internacional:
Gestión para
Resultados en
el Desarrollo
๏ Presentación
๏ Objetivos
๏ Destinatarios
๏ Metodología
๏ Estructura Curricular
๏ Tutor
๏ Datos Complementarios
๏ Datos Administrativos

2. Presentación:
La gestión para resultados de desarrollo (GpRD) es una
estrategia de gestión centrada en el desempeño del desarrollo y
en las mejoras sostenibles en los resultados del país.
Proporciona un marco coherente para la efectividad en el
desarrollo en la cual la información del desempeño se usa para
mejorar la toma de decisiones, e incluye herramientas prácticas
para la planificación estratégica, la gestión de riesgos, el
monitoreo del progreso y la evaluación de los resultados.
La definición se basa en el convenio de la Mesa Redonda de
Resultados de Marrakech, 2004.
La gestión para resultados de desarrollo ha evolucionado como
parte del esfuerzo mundial para reducir la pobreza, apoyar el
crecimiento económico sostenible y equitativo y mejorar la
definición y medición de los resultados de desarrollo por parte de
los gobiernos nacionales o locales, las ONG, el sector
empresarial, las universidades, las agencias cooperación o
desarrollo y los organismos internacionales. La efectividad en el
desarrollo (definida de manera amplia) significa que los gestores
del desarrollo son más capaces de lograr sus resultados
colectivos de desarrollo. El curso plantea brindar las herramientas
adecuadas para este fin y así generar en estos diversos actores
las capacidades para medir el progreso hacia resultados, informar
sobre ellos y usar las enseñanzas extraídas para mejorar
continuamente el desempeño.
El presente curso en línea está diseñado para desarrollar y
fortalecer conceptos y habilidades para la práctica de la GpRD,
entre profesionales latinoamericanos que tienen
responsabilidades en la decisión, diseño, ejecución y evaluación
de iniciativas propuesta para contribuir al desarrollo sostenible.
El curso no es la última palabra sobre la GpRD ni intenta servir de
manual operativo sobre cómo realizar la GpRD. Los principios
seguirán evolucionando según se vayan documentando más
lecciones y buenas prácticas. Los ejemplos ilustrativos también
ayudan a fundamentar y explicar mejor los principios. Esperamos
que el curso sirva para el aprendizaje y para estimular la
discusión y compartir experiencias sobre la GpRD y mejorarla
aún más.

3. •
Objetivos:
• Comprender y criticar las concepciones del
desarrollo.
• Comprender el significado de eficacia en el
desarrollo.
• Sustentar una definición de GpRD y comparar la
gerencia convencional de su organización (o
programa, sector, gobierno, etc) con la gerencia
descrita en dicha definición.
• Vincular los conceptos de valor público, estrategia y
gerencia estratégica con la GpRD.
• Proponer y aplicar por lo menos cuatro herramientas
que podrán fortalecer sus prácticas de la GpRD, en
lo que concierne a definición de objetivos,
construcción de cadenas de valor, especificación y
seguimiento de indicadores y metas, identificación y
manejo de riesgo, gestión de procesos de
planeación estratégica y/o programática, gestión de
la ejecución o implementación, monitoreo,
evaluación de desempeño y evaluación de impacto.
Destinatarios:
• Asesores y autoridades administrativas del sector
público que deciden e implementan programas o
proyectos del gobierno destinados al desarrollo.
• El personal y los gerentes de las agencias de
desarrollo.
• Gerentes de empresas o ejecutivos que practican
Responsabilidad Social Corporativa y emprenden
programas o proyectos de desarrollo en su ámbito
de influencia.
• Ejecutivos de ONG o universidades responsables en
la toma de decisiones, diseño, ejecución y/o
evaluación de políticas, programas y proyectos
sociales.

4. Metodología:
• El curso se desarrollará online en el aula virtual
del CIESI.
• El curso consta de doce módulos. Se inicia con
una actividad para ser realizada al inicio del
curso, la cual será retomada al cierre del mismo.
• Los primeros elementos brindarán al participante
los conceptos teóricos del desarrollo y de la
GpRD en el contexto en el que el participante se
desarrolla, esto de la mano con la reflexión
sobre sus experiencias.
• Luego se trabajarán las herramientas analíticas
y gerenciales propias que permitan mejorar los
resultados en su contexto y experiencia.
• Un aspecto esencial del curso es la participación
interactividad en el proceso de aprendizaje que
está estrechamente relacionada con la
aportación en foros de discusión en diversos
temas abiertos durante el curso.
• El tutor guiará en todo el proceso de curso. Para
ello se requiere que la persona que vaya a
participar disponga del tiempo suficiente para
seguir el hilo del curso.
• Al finalizar el curso se entregará certificado
acreditativo a todos aquellos que hayan llegado
hasta el final del curso en forma satisfactoria.

5. Estructura Curricular:
MÓDULO 1: ENFOQUES DE DESARROLLO Y RESULTADOS EN EL DESARROLLO
1.1 Los enfoques de desarrollo
1.2 La gestión por resultados
1.3 La eficacia en el desarrollo y la gerencia para resultados en el desarrollo
1.4 Evaluación inicial, preparación de un esquema del proceso de desarrollo
MODULO 2: EL MARCO CONCEPTUAL DE LA GpRD
2.1 La gestión moderna: alcances y características
2.2 Los retos de la gestión en los ámbitos públicos y privados
2.3 Evaluación inicial, preparación de un esquema del proceso de desarrollo y su gestión
MODULO 3: PRINCIPIOS DE LA GpRD
3.1 Centrar el diálogo sobre los resultados en todas las fases
3.2 Alinear la programación, el monitoreo y la evaluación con los resultados
3.3 Mantener la medición y generación de informes sencillas
3.4 Gestionar para, no por, resultados
3.5 Gestión de la información de resultados. El aprendizaje y la toma de decisiones
MODULO 4: LA GESTIÓN ESTRATÉGICA
4.1 La naturaleza estratégica de la gerencia en los ámbitos públicos y privados
4.2 Evaluación preliminar de avances de su trabajo, comprensión de los conceptos, herramientas y principios
de la GpRD
MÓDULO 5: INICIATIVAS PARA GENERAR RESULTADOS EN EL DESARROLLO 1
5.1. Especificación y jerarquía de objetivos
5.2. Indicadores y metas: las bases para el monitoreo y evaluación
5.3 Evaluación en la gerencia para resultados: retroalimentación y aprendizaje
MÓDULO 6: INICIATIVAS PARA GENERAR RESULTADOS EN EL DESARROLLO 2
6.1 Procesos y métodos de evaluación
6.2 Usos de la evaluación
6.4 Evaluación de avances de su trabajo, elaboración preliminar de un sistema de monitoreo y evaluación
MÓDULO 7: EL DESARROLLO E IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA EN LA GpRD
7.1. El desarrollo de la estrategia: la planeación en la gerencia para resultados en el desarrollo
7.2. La implementación de la estrategia
7.3 Evaluación de avances, elaboración de la estrategia de su trabajo
MÓDULO 8: LA GESTIÓN PARA RESULTADOS EN EL DESARROLLO: UNA SÍNTESIS
8.1 Una mirada integral de la GpRD
MÓDULO 9: ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL 1
9.1 Lineamientos para el trabajo de fin de curso
9.2 Matriz de evaluación del trabajo final
MÓDULO 10: ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL 2
10.1 Evaluación de avances
MÓDULO 11: ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL 3
11.2 Evaluación intermedia de avances
11.1 Entrega de correcciones y sugerencias
MÓDULO 12: ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL 4
12.1 Evaluación final

6. Tutor del Curso:
Orlando Coronado Fernández:
Biólogo de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Actualmente realiza un doctorado en Cooperación al Desarrollo
en la Universidad Jaume I de España. Es Máster en Cooperación
al Desarrollo por las Universidades de Valencia y Jaume I de
España. Tiene una Maestría en Gerencia Social por la Pontificia
Universidad Católica del Perú. Además una Especialidad de
Desarrollo Humano por el Instituto Bartolomé de las Casas.
Cuenta con 15 años de experiencia y es experto en la gestión de
proyectos de desarrollo, el marco lógico, manejo de presupuesto,
planificación y evaluación ambiental, responsabilidad social,
planeamiento estratégico, políticas, gestión ambiental, gestión
del conocimiento, marketing social, empoderamiento, genero,
trabajo en equipo y liderazgo; investigación y desarrollo de
capacidades.
Es experto en el desarrollo de redes sociales para motivar e
iniciar acciones para el desarrollo sostenible.
Ha sido profesor invitado en diversas universidades como la UNI,
San Marcos, Villarrreal, San Cristoibal de Humamanga en Perú y
Jaume I en Espana, en nivel de pre grado y post grado, con los
temas de gestión ambiental local, marco lógico, diseño de
proyectos de desarrollo, planifiación estratégica, etc.
Ha trabajado como consultor para entidades públicas y privadas
como el Ministerio del Ambiente de Perú, Ministerio de Salud de
Perú, diversos gobiernos locales, CARE Perú, el PNUD, entre
otras.
Es Socio fundador de la Asociación Civil OLAS-Organización de
Líderes Aplicados al Servico, el Comité Ambiental Juvenil de
Perú y del programa Sinergias.
Forma parte y es promotor de proyectos y redes internacionales
para la protección del ambiente, la juventud y el desarrollo como
el programa GEO Juvenil América Latina y el Caribe, Ecoclubes
Internacional y el Movimeinto Agua y Juventud.
Vive en Holanda dónde es consultor en desarrollo social y
ambiental para organizaciónes como Enviu en Rotterdam y Code
X en Utretch.

7. Datos
Complementarios:
Modalidad: Virtual
El alumno tendrá acceso a la plataforma virtual del
CIESI, en el cual encontrará las herramientas
necesarias para su formación y contará con la guía
permanente de un tutor.
Duración del curso:
El curso tendrá una duración de 12 semanas.
Certificación:
Los alumnos podrán recibir una certificación de su
trabajo en el programa, bajo las siguientes
condiciones:
1. Certificado de graduación a quien haya cumplido
con la remisión y aprobación del trabajo final,
ademas de aprobar todas las unidades.
La certificación del curso será a nombre del Centro
Internacional de Estudios Interdisciplinarios – CIESI

8. Datos
Administrativos:
Valor del Curso:
El valor del curso es de $1000 dólares americanos.
Becas:
El CIESI otorgará becas parciales de hasta el 50 % del valor del
curso a los interesados que lo soliciten.
- Valor del curso con beca es de $ 500 dólares americanos.
Requisitos:
• Leer y aceptar las políticas de becas del CIESI.
• Solicitud de Beca.
• Curriculum Vitae
• Copia escaneada del título técnico o profesional.
Los procedimientos para efectuar el pago por el importe de matrícula,
dependiendo de su lugar de origen, son los siguientes:
1. Para Extranjeros:
Vía Giro Postal a través de Western Union, Money Gram, o Service
Perú. Obtener el recibo que incluye el
número de control de transferencia de dinero (MTCN). Indicar además
el nombre y apellido (de quien tramitó el envío), su ciudad, estado y
país.
2. Para Peruanos:
Vía depósito bancario.
Las transferencias deben realizarse a la cuenta en
dólares Nº 355- 19458576-1-63 del Banco de Crédito del Perú y remitir
comprobante.
INFORMES E INSCRIPCIONES:
Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios
Teléfono: ++51 964265436
E-mail: cursos@ciesi.org
Web: www.ciesi.org