El documento presenta una evaluación bimestral sobre temas relacionados con la independencia de las Trece Colonias Británicas, la Revolución Francesa, el liberalismo y las guerras napoleónicas. Consiste en una serie de preguntas de opción múltiple sobre estos eventos históricos, incluyendo fechas clave, personajes importantes y consecuencias políticas.

1. Colegio Victoria
Sección Secundaria.
Evaluación Bim estral.
Examen: Grado: Bimestre:
Nombre del Alumno: _______________________________________________________
Fecha: ___________________ Grupo: _________
La Independencia De Las Trece ColoniasBritánicas
1.- En 1773 AprobaronEnEl Reino UnidoUnaLey Que ObligabaA LosResidentes De Las Colonias
¿Hacer Que?
A) Vender Sus Tierras
B) Pagar ElevadosImpuestos
C) Hacerse InglesesPara PoderTener Acceso A Bienes Que No Tenían
2- Los ColonosAtacaronUn Barco Que Llegaban Al Puerto De BostonConUnCargamentoDe Té
¿CómoSe Le ConocióA Este Episodio?
A) MotínDel Café Y El Inicio De La Reforma Educativa
B) MotínDe Azúcar Y El Fin De La Revolución Mexicana
C) MotínDel Té Y El Inicio De La IndependenciaDe Las Trece ColoniasBritánicas
3.- ¿QuienFue DesignadoComo NuevaCabezaDel Ejercito De Los Colonos?
A) George Washington
B) AbrahamLincoln
C) ThomasJefferson
4.-QuienesFueronDosDe LosPrincipales PersonajesEn La Declaración De IndependenciaDe Las
Trece Colonias''
A) ThomasJefferson Y Benjamin Franklin
B) AbrahamLincoln Y NelsonMandela
Aspectos Calificación Calificación Final
Examen bimensual
Participación en clase
Apuntes
Tareas

2. C) MartinLuther King Y JohnF. Kennedy
5.- ¿Que ReconocióEl TratadoDe Versalles?
A) La Reforma Energética
B) La Independencia De Los EstadosUnidosDe América
C) La RevoluciónMexicana
La Revolución Francesa
5.-¿EnQuéAño ComenzóLa RevoluciónFrancesa?
A) 2012 B) 1783 C) 1789
6.-¿QuéRey ConvocoA Los EstadosGenerales?
A) Luis XVI B) Carlos V C) FernandoI
7.-¿CuándoFueLaToma De Bastilla?
A) 10 De Julio B) 1 De Junio C) 14 De Julio
8.-¿EnQuéAño Se Publicó La “Declaración De Los Derechos Del HombreY Del Ciudadano”?
A) 1789 B) 1779 C) 1785
9.-¿CuándoTerminoLaRevoluciónFrancesa?
A) 1899 B) 1799 C) 1795
11¿Aqué porcentaje de la poblaciónrepresentabala Asamblea General?
A) 90% B) 80% C) 75%
El Liberalismo: De Súbditos A Ciudadanos
12.- ¿QueLa IndependenciaDe EstadosUnidosDeAmérica Y La RevoluciónFrancesa Que Se Había
InstauradoEnEl Mundo?
A) Democracias Y Monarquías
B) Monarquía E ImperioAbsolutista
C) Dos Democracias Liberales Que FueronModelo ParaMuchosPaíses
13.- ¿A Qué Se Le ConoceComoDemocracia Representativa?
A) Que Los CiudadanosElegíanA SusRepresentantesPor MedioDel Voto
B) Que Los CiudadanosNoTeníanDerecho Al Voto
C) Que Eran ObligadosA Elegir A Su RepresentantePorOtras Personas
14.- ¿QuéSe Le Reconoció A Los Ciudadanos?

3. A) ConLeyes Que LosProtejan Y Obliga A Respetar UnOrden Publico
B) Ser Seres HumanosConDerechos Pero NoAnte La Ley
C) Ser Esclavos PorEl RestoDe SusVidas
15.- ¿CuálesSonLos Tres Poderes De Gobierno?
A) Dictador, Gobernante Y Secretario
B) Comandarte, JudicialY Legislativo
C) Ejecutivo, Legislativo Y Judicial
16.- ¿QuéFue UnLogro ParticularmentePara La Burguesía CuyaParticipación Había SidoDecisiva
En Ambas Revoluciones?
A) Las Hora Laborales
B) La División Social
C) La Libertad Económica
“Guerras Napoleónicas”
17.- ¿QueHiso NapoleónParaNo Enfrentar A Los Británicos Directamente?
A) Rodear Y Esperar El MomentoExacto
B) ConvencióAl Directorio De Atacar A Egipto
C) ConvencióAl Directorio De Esperar Para CuandoEsténVulnerables
18.-QuienesFormaronUnaAlianzaEn 1798?
a) Italia Y Suiza
b) Rusia, Austria Y Turquía
c) Suiza, HolandaY Reino Unido
19.- ¿cómoSe Le NombroA NapoleónEn 1802?
a) CónsulVitalicio
b) Comandante
c) MayorEstratega Del Mundo