Análisis económico

1. Espacio/Tiempo
Escuela Clásica Siglo XVII-XIX Norteamérica y Francia
Escuela Marxista Siglos XIX-XX Alemania
Escuela Neoclásica Segunda mitad del siglo XIX
Escuela Keynesiana Siglo XX, Reino Unido
Mercantilistas Siglos XVI-XVIII, Europa
Escuela Fisiócatra Siglo XVIII, Francia

2. Personajes
Adam Smith, Thomas Robert Malthus, David Ricardo
Carlos Marx, Federico Engels, Vladimir Lenin
Stanley Jevons, Walras, Marshall y Menger
Maynard Keynes, R. F. Harrod
G. Maynes, JL Bodino, E. Misseldeen
F. Kesnay. A. R. Turgot

3. ¿Es escuela?
Sí, de pensamiento económico
Sí, de pensamiento económico inspirada en Karl Marx
Sí, de pensamiento económico
No, es una teoría económica
No, son ideas politicas y economicas
Sí, de pensamiento económico

4. Valor o riqueza Principal actividad
El trabajo del hombre Comercio libre
El trabajo Industria
Desarrollo de la Revolución Industrial Industria
Doctrina Comunista Industria
Se le da importancia a los metales preciosos, como el oro y la plata. Comercio exterior e industria.
Agricultura, industria, comercio y servicios economicamente estériles. Agricultura

5. Relación con el estadoPrincipales teórias
No interviene Del valor y la distribución, teoría Smith, teoría Malthusiana
Es responsable de la distribución de la riquezaDel valor del trabajo
No interviene Teoría subjetiva del valor y Teoría psicológica.
Apoya la inversiónTeoría macroeconómica
Juega un papel en la dirección y realización de la política economica.Del enriquecimiento de las Naciones mediante la acumulación de metales
No interviene Poder o gobierno de la naturaleza