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Adolescencia y
alimentación
Olda Victoria García Meneses
María Fernanda Ek Ceballos
Diciembre, 2016
CONTENIDO
*Alimentación durante la adolescencia
*¿Qué papel juega la alimentación?
*Crecimiento
*Evolución Psicológica e influencia en las pautas y hábitos alimentarios
-Obesidad
-Obesidad 2
-Anorexia Nerviosa
-Anorexia Nerviosa 2
-Bulimia
*Situaciones especiales
-Vegetarianismo
-Acné
*Guía practica
-Alimentos reguladores
-Alimentos energéticos
*Dieta tipo un adolescente y raciones recomendadas
*El plato del buen comer
*Bibliografía
“Alimentación durante la
adolescencia “
 Nuestra alimentación es muy
importante a la hora de nuestro
crecimiento y desarrollo tanto
para mujeres como para
hombres.
 La adolescencia es una etapa
de la vida que supone el
tránsito de la niñez a la etapa
adulta. Esta conlleva unas
connotaciones fisiológicas
importantes y cambios en la
maduración emocional y social.
“¿Qué papel juega la
alimentación?”
 El papel de la alimentación
es siempre el mismo:
dotar el organismo de la
energía suficiente y
aportar los nutrientes
necesarios para permitir
un correcto
funcionamiento y
garantizar el desarrollo y
crecimiento del individuo.
¡CRECIMIENTO!
 El paso de niño a
adulto es la etapa de la
vida en la que el
desarrollo físico es
mayor. El niño gana
aproximadamente el
20% de la talla que va
a tener como adulto y
el 50% del peso.
“Evolución Psicológica e influencia en
las pautas y hábitos alimentarios”
 Esta situación de poca estabilidad
psicosocial lleva a cuestionarse a
"uno mismo". Es el momento de la
vida en que uno se acepta o no tal
como es: gordo, flaco, alto, bajo,
etc.
 Con tantas cosas en la cabeza, los
adolescentes olvidan, con
demasiada frecuencia, que para
vivir sano es muy importante una
dieta sana, equilibrada y suficiente.
Este olvido está llevando a un
elevado índice de trastornos
alimentarios que comprometen
mucho la salud.
“La Obesidad”
 la obesidad es un exceso de grasa o,
lo que es lo mismo, un exceso de
tejido graso sobre la composición
corporal normal, que depende de la
talla, el sexo y la edad. Son muchas
las razones por las que se intenta
explicar la aparición de este trastorno
de la salud.
 La obesidad es un problema
nutricional que está alcanzando en
los últimos años proporciones
alarmantes entre nuestros escolares
y adolescentes, afectando casi al
15% de la población pediátrica, que
además ha generado gran
La obesidad 2
 preocupación por sus
complicaciones a corto y a largo
plazo: dislipemia, hipertensión
arterial, síndrome metabólico,
diabetes tipo 2, esteatosis hepática
(“hígado graso”), problemas
psicológicos, etc. Estas
complicaciones que antes eran
propias del adulto, se detectan de
forma preocupante con creciente
frecuencia en niños y niñas de
edades más tempranas.
“Anorexia Nerviosa”
 La anorexia nerviosa es un
trastorno caracterizado por la
ingesta deficiente deliberada con
la finalidad de perder peso. Es un
síndrome que se caracteriza por
presentar una distorsión de la
imagen corporal y un control
estricto, en ocasiones incluso
obsesivo, de los alimentos que
toman para provocar la pérdida
de peso. Tiene una prevalencia
entre el 0,5 y el 5%de los
adolescentes, fundamentalmente
en chicas. Las consecuencias de
esta patología pueden llegar a
ser muy graves.
Anorexia Nerviosa 2
 Es una enfermedad que debe
diagnosticarse y tratarse desde
dos niveles complementarios:
el de la nutrición y el
psicológico. A pesar de que el
origen de la anorexia es
principalmente de índole
psicológica, en estas páginas
sólo nos referiremos al aspecto
nutricional.
“Bulimia”
 La bulimia es un trastorno de la
alimentación que se caracteriza por
episodios recurrentes de atracones
seguidos de vómitos provocados
para perder peso. En ocasiones
utilizan otras técnicas purgativas
como el uso de laxantes.
 SINTOMAS:
 Episodios repetidos de ingestión
rápida y masiva de gran cantidad de
alimentos con sensación de falta de
control sobre su alimentación
 Comer a escondidas, con cierta
conciencia que la actitud es anormal
 Interrupción de la comida por
vómitos.
 Auto desprecio, sensación de
depresión.
“SITUACIONES
ESPECIALES”
 Teniendo en cuenta que la
adolescencia es una etapa de
la vida especialmente
complicada desde el punto de
vista alimenticio, ciertas
condiciones pueden hacer
necesario que un control
dietético sea imprescindible.
En esta sección revisaremos
algunas de estas situaciones
o pautas de comportamiento.
*Vegetarianismo
 Uno de los casos más frecuentes es la
elección de una dieta vegetariana, sin
suficiente conocimiento y ningún tipo de
complemento, lo que lleva a
deficiencias principalmente en
proteínas y vitaminas, aunque también
pueden presentar deficiencias
energéticas y en la ingesta de grasa. La
falta de proteínas y/o energía por parte
de la alimentación, provoca que el
organismo utilice proteínas propias
como fuente de energía, lo que supone
pérdida de masa muscular, disminución
de la tasa de crecimiento y desarrollo
físico y retraso en la maduración
sexual.
*Acné
 De todos es conocido que las
“espinillas” y los “puntos negros"
son propios de la adolescencia. En
su formación intervienen la
testosterona, las glándulas
sebáceas y otros factores como el
estrés o el momento del ciclo
menstrual, etc. Tradicionalmente
se ha culpado a la dieta de los
adolescentes de la aparición del
acné. Sin embargo, estudios
cuidadosamente controlados no
han conseguido comprobar esta
correlación.
“Guía Practica”
 En esta sección aportamos
algunos elementos que pueden
ayudar a establecer una dieta
equilibrada, racional y completa
para esta difícil etapa de la vida
que es la adolescencia
*Alimentos reguladores
 Es muy importante tomar
frutas y verduras frescas y
crudas todos los días.
 Una ensalada diaria y 3-4
piezas de fruta es una buena
recomendación. Además, el
adolescente se debe
acostumbrar a tomar este tipo
de alimentos en todas las
comidas, incluso después del
bocadillo de la merienda o a
media mañana.
*Alimentos energéticos
 Las raciones deben ser
superiores a las de los
adultos, pero se deben vigilar
las cantidades de los platos
de patata, arroz, pasta, pan,
el tamaño de los bocadillos
etc. Se debe procurar que las
comidas sean nutritivas,
variadas, pero no
excesivamente voluminosas.
“Dieta tipo un adolescente y
raciones recomendadas”
Comida Alimentos
Desayuno
Fruta
Leche
Cereales
Media mañana
Fruta
Pan
Queso (o similar)
Almuerzo
Pasta o verdura
Carne, pescado o soja (una ración)
Pan
Fruta
Merienda
Pan, tomate, jamón (o similar)
Fruta
Cena
Verdura y/o pasta (según la comida)
Huevos o pescado (según comida)
Pan
Fruta
Dieta tipo un adolescente y raciones
recomendadas 2
 La dieta se debe ajustar a los gustos y al
régimen de vida fuera de casa. También se
debe tener en cuenta el desarrollo de
ejercicio físico habitual, las épocas de
exámenes y todas las condiciones
psicológicas que rodean la vida del
adolescente.
El plato del buen comer
 El Plato del Bien Comer se creó
para orientar a la población
mexicana hacia una alimentación
balanceada, mostrándonos cuáles
son los diferentes grupos de
alimentos y cómo debemos
combinarlos en nuestra
alimentación diaria.
 Es importante para los jóvenes
seguir estos lineamientos para
poder obtener una sana
alimentación y de ello un
adecuado desarrollo
Bibliografía
 INSK. (2008). El plato del bien comer . Recuperado el 06 de Diciembre de
2016, de https://www.insk.com/nutricion-practica/el-plato-del-bien-
comer/
 UNED. (2016). Guía de alimentación y salud . Recuperado el 02 de
Diciembre de 2016, de Alimentación durante la adolescencia :
http://www2.uned.es/pea-nutricion-y-dietetica-
I/guia/etapas/adolescencia/index.htm?ca=n0

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Alimentación adolescente: guía práctica para un crecimiento saludable

  • 1. Adolescencia y alimentación Olda Victoria García Meneses María Fernanda Ek Ceballos Diciembre, 2016
  • 2. CONTENIDO *Alimentación durante la adolescencia *¿Qué papel juega la alimentación? *Crecimiento *Evolución Psicológica e influencia en las pautas y hábitos alimentarios -Obesidad -Obesidad 2 -Anorexia Nerviosa -Anorexia Nerviosa 2 -Bulimia *Situaciones especiales -Vegetarianismo -Acné *Guía practica -Alimentos reguladores -Alimentos energéticos *Dieta tipo un adolescente y raciones recomendadas *El plato del buen comer *Bibliografía
  • 3. “Alimentación durante la adolescencia “  Nuestra alimentación es muy importante a la hora de nuestro crecimiento y desarrollo tanto para mujeres como para hombres.  La adolescencia es una etapa de la vida que supone el tránsito de la niñez a la etapa adulta. Esta conlleva unas connotaciones fisiológicas importantes y cambios en la maduración emocional y social.
  • 4. “¿Qué papel juega la alimentación?”  El papel de la alimentación es siempre el mismo: dotar el organismo de la energía suficiente y aportar los nutrientes necesarios para permitir un correcto funcionamiento y garantizar el desarrollo y crecimiento del individuo.
  • 5. ¡CRECIMIENTO!  El paso de niño a adulto es la etapa de la vida en la que el desarrollo físico es mayor. El niño gana aproximadamente el 20% de la talla que va a tener como adulto y el 50% del peso.
  • 6. “Evolución Psicológica e influencia en las pautas y hábitos alimentarios”  Esta situación de poca estabilidad psicosocial lleva a cuestionarse a "uno mismo". Es el momento de la vida en que uno se acepta o no tal como es: gordo, flaco, alto, bajo, etc.  Con tantas cosas en la cabeza, los adolescentes olvidan, con demasiada frecuencia, que para vivir sano es muy importante una dieta sana, equilibrada y suficiente. Este olvido está llevando a un elevado índice de trastornos alimentarios que comprometen mucho la salud.
  • 7. “La Obesidad”  la obesidad es un exceso de grasa o, lo que es lo mismo, un exceso de tejido graso sobre la composición corporal normal, que depende de la talla, el sexo y la edad. Son muchas las razones por las que se intenta explicar la aparición de este trastorno de la salud.  La obesidad es un problema nutricional que está alcanzando en los últimos años proporciones alarmantes entre nuestros escolares y adolescentes, afectando casi al 15% de la población pediátrica, que además ha generado gran
  • 8. La obesidad 2  preocupación por sus complicaciones a corto y a largo plazo: dislipemia, hipertensión arterial, síndrome metabólico, diabetes tipo 2, esteatosis hepática (“hígado graso”), problemas psicológicos, etc. Estas complicaciones que antes eran propias del adulto, se detectan de forma preocupante con creciente frecuencia en niños y niñas de edades más tempranas.
  • 9. “Anorexia Nerviosa”  La anorexia nerviosa es un trastorno caracterizado por la ingesta deficiente deliberada con la finalidad de perder peso. Es un síndrome que se caracteriza por presentar una distorsión de la imagen corporal y un control estricto, en ocasiones incluso obsesivo, de los alimentos que toman para provocar la pérdida de peso. Tiene una prevalencia entre el 0,5 y el 5%de los adolescentes, fundamentalmente en chicas. Las consecuencias de esta patología pueden llegar a ser muy graves.
  • 10. Anorexia Nerviosa 2  Es una enfermedad que debe diagnosticarse y tratarse desde dos niveles complementarios: el de la nutrición y el psicológico. A pesar de que el origen de la anorexia es principalmente de índole psicológica, en estas páginas sólo nos referiremos al aspecto nutricional.
  • 11. “Bulimia”  La bulimia es un trastorno de la alimentación que se caracteriza por episodios recurrentes de atracones seguidos de vómitos provocados para perder peso. En ocasiones utilizan otras técnicas purgativas como el uso de laxantes.  SINTOMAS:  Episodios repetidos de ingestión rápida y masiva de gran cantidad de alimentos con sensación de falta de control sobre su alimentación  Comer a escondidas, con cierta conciencia que la actitud es anormal  Interrupción de la comida por vómitos.  Auto desprecio, sensación de depresión.
  • 12. “SITUACIONES ESPECIALES”  Teniendo en cuenta que la adolescencia es una etapa de la vida especialmente complicada desde el punto de vista alimenticio, ciertas condiciones pueden hacer necesario que un control dietético sea imprescindible. En esta sección revisaremos algunas de estas situaciones o pautas de comportamiento.
  • 13. *Vegetarianismo  Uno de los casos más frecuentes es la elección de una dieta vegetariana, sin suficiente conocimiento y ningún tipo de complemento, lo que lleva a deficiencias principalmente en proteínas y vitaminas, aunque también pueden presentar deficiencias energéticas y en la ingesta de grasa. La falta de proteínas y/o energía por parte de la alimentación, provoca que el organismo utilice proteínas propias como fuente de energía, lo que supone pérdida de masa muscular, disminución de la tasa de crecimiento y desarrollo físico y retraso en la maduración sexual.
  • 14. *Acné  De todos es conocido que las “espinillas” y los “puntos negros" son propios de la adolescencia. En su formación intervienen la testosterona, las glándulas sebáceas y otros factores como el estrés o el momento del ciclo menstrual, etc. Tradicionalmente se ha culpado a la dieta de los adolescentes de la aparición del acné. Sin embargo, estudios cuidadosamente controlados no han conseguido comprobar esta correlación.
  • 15. “Guía Practica”  En esta sección aportamos algunos elementos que pueden ayudar a establecer una dieta equilibrada, racional y completa para esta difícil etapa de la vida que es la adolescencia
  • 16. *Alimentos reguladores  Es muy importante tomar frutas y verduras frescas y crudas todos los días.  Una ensalada diaria y 3-4 piezas de fruta es una buena recomendación. Además, el adolescente se debe acostumbrar a tomar este tipo de alimentos en todas las comidas, incluso después del bocadillo de la merienda o a media mañana.
  • 17. *Alimentos energéticos  Las raciones deben ser superiores a las de los adultos, pero se deben vigilar las cantidades de los platos de patata, arroz, pasta, pan, el tamaño de los bocadillos etc. Se debe procurar que las comidas sean nutritivas, variadas, pero no excesivamente voluminosas.
  • 18. “Dieta tipo un adolescente y raciones recomendadas” Comida Alimentos Desayuno Fruta Leche Cereales Media mañana Fruta Pan Queso (o similar) Almuerzo Pasta o verdura Carne, pescado o soja (una ración) Pan Fruta Merienda Pan, tomate, jamón (o similar) Fruta Cena Verdura y/o pasta (según la comida) Huevos o pescado (según comida) Pan Fruta
  • 19. Dieta tipo un adolescente y raciones recomendadas 2  La dieta se debe ajustar a los gustos y al régimen de vida fuera de casa. También se debe tener en cuenta el desarrollo de ejercicio físico habitual, las épocas de exámenes y todas las condiciones psicológicas que rodean la vida del adolescente.
  • 20. El plato del buen comer  El Plato del Bien Comer se creó para orientar a la población mexicana hacia una alimentación balanceada, mostrándonos cuáles son los diferentes grupos de alimentos y cómo debemos combinarlos en nuestra alimentación diaria.  Es importante para los jóvenes seguir estos lineamientos para poder obtener una sana alimentación y de ello un adecuado desarrollo
  • 21. Bibliografía  INSK. (2008). El plato del bien comer . Recuperado el 06 de Diciembre de 2016, de https://www.insk.com/nutricion-practica/el-plato-del-bien- comer/  UNED. (2016). Guía de alimentación y salud . Recuperado el 02 de Diciembre de 2016, de Alimentación durante la adolescencia : http://www2.uned.es/pea-nutricion-y-dietetica- I/guia/etapas/adolescencia/index.htm?ca=n0