La teoría conductista de B.F. Skinner sobre la adquisición del lenguaje propone que los niños aprenden el lenguaje a través de estímulos, respuestas y recompensas de los adultos, y que el lenguaje se condiciona por las correcciones de los padres. Skinner creía que el comportamiento se modifica mediante el refuerzo o castigo de las respuestas, y que los organismos tienden a repetir las respuestas reforzadas.

2. TEORIA
CONDUCTISTA
Adquisición del
lenguaje
Estímulo-
respuesta-
recompensa.
Cambio de
conducta

6. AUTORE B.F. Skinner
Afirma que el lenguaje
aprendido por los niños y las
niñas viene condicionado por
CONOCIMIENTO OPERANTE
la adaptación del exterior de
las correcciones de los
adultos.
Creía que un organismo
tiende a repetir una
La persona o el animal respuesta que ha sido
involucrado está "operando" reforzada y a eliminar una
el ambiente. que ha sido castigada.

7. TEORIA
CONDUCTISTA
OBJETIVO
Conseguir un
comportamiento
determinado