Apuntes para la clase de Artística de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (martes 17 de mayo de 2022). Decodificación de obras artísticas 4º.

1. “Ejercicios de
decodificación de
obras artísticas…”
Docente William S. Díaz
(Artística 4°)
Cali, mayo 17 de 2022

2. Objetivo de aprendizaje:
Entender
algunos códigos
(formas, colores,
etc.) que se
encuentran en
las obras
artísticas…

3. Saberes previos...
El texto dice…
___________
Enseña que…
___________
Me pregunto…
___________
https://tiposdearte.com/joan
-miro-biografia-corta-1893-
1983-obras-famosas/

4. ARTE
Actividad y/o
producto en los que
el ser humano
expresa ideas,
emociones o, en
general, una visión
del mundo, a través
de diversos recursos;
como los plásticos,
lingüísticos, sonoros
o mixtos.

5. MODELADO
Ejecución en barro o
cera de aquello que se
propone el artista
ejecutar en material
consistente. En pintura,
todo lo que contribuye a
dar a ésta el aspecto de
bulto redondo o relieve.

6. ACUARELA
Pintura en la que
el pigmento se
mezcla con un
aglutinante soluble
en agua,
generalmente
goma arábiga.

7. BODEGON
Cuadro, por lo
general de pequeño
tamaño, donde se
representan sólo
cosas u objetos
inanimados: piezas
de caza, cestos con
frutas, flores, vasijas,
panes y hortalizas,
etc.

8. Arte FIGURATIVO:
Artes que
representan figuras,
componiendo temas
realistas, simbólicos,
etc., perfectamente
identificables.

9. NATURALISMO
Estilo que cultiva
la imitación de la
Naturaleza por
oposición a los
que tienden al
idealismo y al
simbolismo.

10. PAISAJISMO
Pintura,
grabado o dibujo
en el que el
tema principal es
la
representación
de un lugar
natural o urbano.

11. ABSTRACCIÓN
Operación mental
destinada a aislar
conceptualmente una
propiedad concreta de
un objeto, y reflexionar
mentalmente sobre
esta, ignorando
mentalmente las otras
propiedades del objeto
en cuestión.

12. CLAROSCURO
Término con el que
se hace referencia
a los efectos de luz
y sombra en una
obra artística,
particularmente
cuando están muy
contrastados.

13. PERSPECTIVA
Conjunto de
medios técnicos
que permiten
representar sobre
un plano los
objetos tal como
se ven.

14. LUZ Y SOMBRA
El concepto luz
representa el punto
desde donde se
iluminan y alumbran los
objetos, cuerpos, zonas
pintados en un cuadro.
En cambio la sombra
representa aquella área
en donde hay carencia
de luz.

15. BIDIMENCIONAL
Cuando sólo
presenta dos
dimensiones;
alto y ancho. Las
pinturas, sobre
cualquier
soporte, son
bidimensionales.

16. TRIDIMENSIONAL
Forma real o
imaginaria que
goza de tres
dimensiones:
alto, ancho y
profundidad.

17. RITMO
Repetición periódica
de una figura.
Movimiento virtual
provocado a través
de la percepción de
acentos y pausas a
intervalos.

18. SIMETRIA
Disposición de las
diferentes partes de
un sujeto de una
forma ordenada y
correspondiente. La
simetría supone
equilibrio.

19. COLOR PRIMARIO
Son los tres
simples o
fundamentales:
rojo, amarillo y
azul.

20. COLOR SECUNDARIO O BINARIO
la mezcla entre sí,
de dos a dos,
determina los
colores secundarios
o binarios: naranja
(rojo y amarillo),
verde (azul y
amarillo) y violeta
(azul y rojo).

21. COLOR COMPLEMENTARIO
Son los que
resultan de la
mezcla de
colores
primarios y
secundarios.

22. COLOR CALIDO
Son los
que
expanden
la luz:
como el
rojo,
amarillo…

23. COLOR FRÍO
Son los que
absorben la
luz: como el
verde, violeta
y azul…

24. COLOR TONAL
El que presenta
alguna de las
variantes en que se
descompone la luz
solar o la mezcla de
dos o mas de ellas.
grado de intensidad
de un color.

25. GAMA
Serie de
colores y las
gradaciones
de tonos
pictóricos.

26. DIFUMINADO/SFUMATTO
(Esfumado)
desvanecer, disipar,
extender un trazo del
lápiz, o una pincelada.
Esfumado de los
contornos de las
figuras,
asemejándolas en
tonalidad o
profundidad al fondo.

27. DEGRADACIÓN O
DEGRADÉ
(de un color, de una
forma)
Procedimiento para
degradar el tamaño y
viveza de las figuras
de un cuadro. Se
aplica también en las
leyes de la
perspectiva.

28. Otros conceptos
retrato
Cubismo
Figura y fondo
Planos
Escuelas de arte
Símbolo
Iconografía

29. actividad
Escojo tres de
los anteriores
conceptos y
represento
otros ejemplos.

30. TAREA:
Escojo tres
conceptos
anteriores y
elaboro tres
ejemplos de
estos.

31. Bibliografía…
• Fernandez S. Rosa (s.f.).
Pintores famosos para
niños. En:
http://rosafernandezsala
mancapintores.blogspot.c
om/
• Minimalistas (2017). 100
pinturas que cambiaron
los ojos. En:
https://www.historiasmini
malistas.com/2017/01/10
0-pinturas-que-me-
cambiaron-los-ojos/
• Mirarte Galería (2014). Picasso.
En:
https://www.mirartegaleria.com/se
arch/label/Pablo%20Picasso
• Buena Vibra (s.f.). ¡Cuáles son las
pinturas más famosas del
mundo? En:
https://buenavibra.es/por-el-
mundo/conocer/arte/cuales-son-
las-pinturas-mas-famosas-del-
mundo/
• Cultura Colectiva (2015). Pinturas
que necesitan una explicación.
En:
https://culturacolectiva.com/arte/pi
nturas-que-necesitan-una-
explicacion

32. ANEXOS…

33. http://rosafernandezsalamancapin
tores.blogspot.com/search/label/J
oan%20Mir%C3%B3

34. https://tiposdearte.com/biografias/joan-miro

40. https://tiposdearte.com/biografias/joan-miro