1. INTERNET
TRENDS
L AU R A T I B A Q U I R Á
X I M E N A R A M Í R E Z
G U I Ó N M U L T I M E D I A
L U I S F. M U Ñ O Z
2.
3.
4. PUBLICIDAD EN INTERNET EN USA
• Como primera referencia encontramos esta página web del año 2011 donde explica
como la prensa comienza a perder audiencia mientras que las páginas informativas de
internet cobran fuerza.
• https://musicacinetv.wordpress.com/2011/03/14/publicidad-internet-supera-a-prensa-
escrita-en-estados-unidos/
5. 2010, SEGÚN EL ESPECTADOR, EL AÑO
DE LA PUBLICIDAD
• Por otro lado, el periódico El Espectador saca una noticia donde explica porqué en el
año 2010 las publicidades se dispararon en la web.
• https://www.elespectador.com/tecnologia/2010-el-ano-de-publicidad-red-articulo-
254789
7. EVOLUCIÓN DE LOS VIDEOJUEGOS
• En 1967 Ralph Baer, uno de los primeros ingenieros en televisión se inventó la primera
forma de entretenimiento que pudiera conectarse a la televisión.
• https://www.youtube.com/watch?v=jC9zHCZ0AIk
Información un poco más detallada…
http://radiobuap.com/2017/11/la-evolucion-de-los-videojuegos/
8. LA COMPETENCIA AL ROJO VIVO
Sony y Microsoft han destacado en los últimos meses por sus nuevas consolas, la
competencia entre estas compañías no para, por el contrario están más fuertes que
nunca.
http://www.eltiempo.com/tecnosfera/videojuegos/analisis-la-mejor-consola-de-
videojuegos-73886
9. VIDEOJUEGOS Y EDUCACIÓN
• Frente a un tema tan debatido por padres de familia, profesores y demás personas
interesadas, el siguiente documento explica cuales son los tipos de videojuegos que
existen, las razones por la cual son tan exitosos entre otras cosas.
• https://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_02/n2_art_etxeberria.htm
10.
11. UNA ENCUESTA DE GOOGLE REVELÓ EL TOP 10 DE LOS CREADORES DE
CONTENIDO DIGITAL MÁS INFLUYENTES ENTRE LOS ADOLESCENTES Y
JÓVENES COLOMBIANOS.
• Antes de realizar el estudio se llevó a cabo una primera encuesta que contó con la participación de 2160 con jóvenes de entre 14 y
35 años.
Con la información de estableció la lista de personalidades a evaluar, así como las características que las definían. Posteriormente, con
base en los primeros resultados se realizó una clasificación de acuerdo con tres criterios: 1. que los influenciadores tuvieran contenidos
regulares y programados en formato video, 2. que la persona tuviera un programa de televisión (telenovela o serie), cualquier
excepto noticias, y 3. que el personaje tuviera un canal de Youtube.
http://www.dinero.com/pais/articulo/creadores-de-contenido-digital-mas-influyentes-de-
colombia/254073
“demuestra que YouTube y
otras plataformas de video
en internet se han
convertido en el escenario
de nacimiento de nuevas
figuras”
12. FESTIVALES PARA CREADORES DE CONTENIDO EN
COLOMBIA
Tras el éxito del primer festival,
regresa esta edición con los
creadores de contenidos digitales
más importantes de habla hispana.
EL FESTIVAL DE YOUTUBERS MÁS
GRANDE DEL MUNDO
http://www.comicconcolombia.com/
“Es la convención anual más
importante de la cultura pop y la
industria del entretenimiento”
Youtubers
“De lo virtual a lo real”
13. MIGRACIÓN DE LOS JÓVENES ESPAÑOLES EN REDES SOCIALES,
DE TUENTI A FACEBOOK Y DE FACEBOOK A INSTAGRAM. LA
SEGUNDA MIGRACIÓN.
G E O R G I N A V I C T O R I A M A R C E L I N O M E R C E D E S
Investigación:
“A la generación de hoy se le define como
particularmente narcisista y exhibicionista
(Tufekci, 2012), según el estudio Teens, social
media, and privacy de 2013. De entre toda la
información que un joven de entre 14 y 18 años
está dispuesto a compartir en redes sociales, las
fotografías de sí mismo sobresalen como el
elemento más distribuido (Madden et al., 2013).
El mismo estudio enfatiza que la posibilidad de
compartir este tipo de información aumenta
conforme estos jóvenes crecen en edad, por
ejemplo, un joven de entre 14 y 17 años
compartirá aún con más facilidad sus propias
fotografía que uno con menor edad”
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5149087
14.
15. “La imagen no se lee. Se mira, se remira, se contempla, se disfruta. Lo que expresa, está ante los ojos, se ofrece
«d'emblée» a la mirada sin que tengamos necesidad de ningún método de lectura, ni de ningún mediador. No
se necesita un mediador entre la creación plástica y su disfrute. La presencia plástica habla directamente al ojo
y al espíritu del contemplador. Lo que se lee son las palabras que la describen y tratan de explicar su impacto
como presencia, recuerdo o evocación.” Ulises Wensell
Investigación: ¿Jóvenes productores de cultura
visual? Reflexiones en torno a los resultados
de un cuestionario Imanol Aguirre, Amaia
Arriaga, Idoia Marcellán Baraze, Ilargi Olaiz y
Lander Calvelhe Universidad Pública de
Navarra / Nafarroako Unibersitate Publikoa
La finalidad de la producción de imágenes es
la de “documentar lo que pasa a su
alrededor”.
• 65% afirma usar la fotografía con este
objetivo y el 45% hace lo análogo con el
video.
• 11% de los encuestados nuevo es el dibujo.
16. LA COMUNICACIÓN MEDIÁTICA
VISUAL – LA ERA DE LA IMAGEN
https://metode.es/revistas-metode/monograficos/jovenes-salud-y-redes-sociales.html
Instagram es la red social que más crece entre los usuarios españoles (Purita, 2015), y la segunda
red social más empleada por la juventud, por detrás solamente de Youtube (Forbes, 2015).
La horizontalidad comunicativa es una ventaja ligada al proceso participativo. Permitir que
los informantes formen parte activa del proceso de investigación posibilita romper con la
jerarquía entre el entrevistador y el entrevistado y permite, así, trabajar en un mismo plan
cooperativo en el que etnógrafo e informante se comunican horizontalmente. Gracias a la
horizontalidad se pueden crear mejores vínculos y mayor confianza, así como conseguir que
el informante se sienta más cómodo, valorado y motivado al verse como parte integrante de
un modo más activo.
17. LA CONDICIÓN HUMANA
¿QUÉ TANTO PERDEMOS O GANAMOS SIENDO VISUALES?
• https://www.youtube.com/watch?v=zsjl8rHPCUk