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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
“Las plantas carnívoras”
• son un singular y muy interesante tipo de plantas
poco conocidas. Son capaces de atrapar y digerir
insectos para complementar su alimentación. Viven
en zonas pantanosas, con suelos pobres en
nutrientes, especialmente en nitrógeno y fósforo.
Dichas plantas emplean diferentes tácticas a través
de sus particulares mecanismos de captura: trampas
dentadas, tentáculos, sustancias viscosas a manera
de pegamento, olores tentadores, colores atractivos,
etc. Para atrapar a sus presas.
Responde las siguientes preguntas:
 ¿En qué se diferencia una planta que no es carnívora de otra que si lo
es?
 Según el enunciado: El hecho de que las plantas carnívoras consuman
animales, esto hace que disminuya y se ponga en peligro de extinción
el número de lagartijas, ranas e insectos. Explica.
 ¿Cómo se alimenta las plantas que no son carnívoras?
 ¿Cómo se llama el proceso de alimentación de las plantas?
 ¿Qué características generales presentan las plantas?
 ¿Será verdad que la vida en la tierra depende de los diferentes tipos
de plantas?¿Por qué?
 ¿A qué reino pertenecen las plantas?
El reino Plantae:
Las plantas se
alimentan
APRENDIZAJES ESPERADOS
Cuando ustedes han tenido la oportunidad de
sembrar una planta y cuidarla en un tiempo
determinado:
• ¿Qué cambios
han
observado en
la planta?
¿Cómo las plantas obtienen sus
nutrientes?
¿Por qué se dice que las plantas
realizan nutrición autótrofa?
¿Qué es la fotosíntesis? Explica
¿Qué procesos han intervenido para que se lleve a cabo la
fotosíntesis? Explica.
¿Qué estructuras de la hoja son importantes para
realizar la fotosíntesis?

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NUTRICIÓN EN LAS PLANTAS

  • 1. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE “Las plantas carnívoras” • son un singular y muy interesante tipo de plantas poco conocidas. Son capaces de atrapar y digerir insectos para complementar su alimentación. Viven en zonas pantanosas, con suelos pobres en nutrientes, especialmente en nitrógeno y fósforo. Dichas plantas emplean diferentes tácticas a través de sus particulares mecanismos de captura: trampas dentadas, tentáculos, sustancias viscosas a manera de pegamento, olores tentadores, colores atractivos, etc. Para atrapar a sus presas.
  • 2. Responde las siguientes preguntas:  ¿En qué se diferencia una planta que no es carnívora de otra que si lo es?  Según el enunciado: El hecho de que las plantas carnívoras consuman animales, esto hace que disminuya y se ponga en peligro de extinción el número de lagartijas, ranas e insectos. Explica.  ¿Cómo se alimenta las plantas que no son carnívoras?  ¿Cómo se llama el proceso de alimentación de las plantas?  ¿Qué características generales presentan las plantas?  ¿Será verdad que la vida en la tierra depende de los diferentes tipos de plantas?¿Por qué?  ¿A qué reino pertenecen las plantas?
  • 3. El reino Plantae: Las plantas se alimentan
  • 5. Cuando ustedes han tenido la oportunidad de sembrar una planta y cuidarla en un tiempo determinado: • ¿Qué cambios han observado en la planta?
  • 6. ¿Cómo las plantas obtienen sus nutrientes?
  • 7. ¿Por qué se dice que las plantas realizan nutrición autótrofa?
  • 8. ¿Qué es la fotosíntesis? Explica
  • 9. ¿Qué procesos han intervenido para que se lleve a cabo la fotosíntesis? Explica.
  • 10. ¿Qué estructuras de la hoja son importantes para realizar la fotosíntesis?