Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Taller de nivelación ética septimo
1. TALLER DE NIVELACIÓN
GRADO SEPTIMO
TUS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS
Eres un ser que siente, se emociona, se apasiona. No eres indiferente a cuanto suced e a
tu alrededor. Deb e s aprender a vivir tus emocione s dentro de la racionalidad y la
libertad, evitando comportamientos que atenten contra tu vida o que irrespeten los
sentimientos de los de m á s. Deb e s cultivar tu capacidad de sentir, de emocionarte, de
admirar y gustar la belleza.
LA FRIALDAD Y LA INDIFE R E N C IA SO N NATURALE S EN LAS PIE D RAS, NO EN LOS
SE RE S HUMAN O S.
ACTIVADAD NÚMERO 1.
• En un dibujo, expresa cómo te sientes hoy.
• Descríbelo con breves frases:
• Mis sentimientos son los siguientes:
- Yo siento: - Me gusta:
- Me emociono: - Me disgusta:
- Me apasiona: - Me duele:
-- Me preocupa: - Temo:
•
ACTIVADAD NÚMERO 2.
En tu cuaderno contesta el siguiente cuestionario sobre la forma cómo expresas tus
sentimientos y emociones.
¿ C ó mo expreso mi alegría?
¿ Qu é es lo que m á s m e alegra y lo que m á s me entristece?
¿ Qu é hago o pue do hacer para se m brar alegría a m í alrededor?
¿ Qu é me pone de mal hum or?
¿ Qu é pue d e s hacer para sonre ír y evitar el mal hu m or?
ACTIVADAD NÚMERO 3.
Lee la siguiente fábula
FÁ BULA. Posada sobre un árbol estaba una bandada de pájaros. Un
ho m bre que por allí pasaba arrojó sobre el cé spe d un pan. Uno de los
pájaros voló presuroso y agarró con su pico una miga. Los de m á s pájaros
2. se abalanzaron sobre él para quitársela. Uno de ellos se la comi ó .
Cuando los pájaros volvieron a buscar el pan, no lo encontraron; un gato
se lo hab ía comi do.
Ahora contesta las siguientes preguntas sobre la anterior Fábula.
• ¿Qué enseñanzas te trae esta fábula para tu vida?
• ¿Sucede esto con frecuencia a tu alrededor? Da ejemplos.
ACTIVIDAD 4.
En el cuaderno
Dibuja en forma de caricaturas o recortes de las caras de aquellos
personajes que tienen sentimientos negativos o positivos: alegre, envidioso.
Junto a cada cara coloca una frase que ilustre el sentimiento que está
manifestando y el por qué crees que puede estar manifestando esté
sentimiento.