El documento discute la importancia de desarrollar habilidades lingüísticas como la lectura, escritura, escucha y habla en los centros de enseñanza. Señala que el uso inadecuado de la tecnología y las redes sociales ha contribuido al empobrecimiento del lenguaje y la falta de esfuerzo para mejorar las habilidades lingüísticas. También enfatiza que la lectura debe ser una pasión útil para apropiarse del idioma y que el conocimiento de idiomas es casi imprescindible en una sociedad globalizada

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 La enseñanza de lenguas extranjeras es un
proceso complejo ya que implica definir una
apropiada metodología, una concepción del
lenguaje y la aplicación de una estrategia
didáctica que facilite al aprendiz el desarrollo
de sus habilidades lingüísticas de acuerdo a
sus necesidades comunicativas.

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 Una de las características más importantes en el ser humano es el lenguaje, y a
medida que puede desarrollarlo le resultará más fácil expresarse y reflejar su
personalidad, y por lo tanto dará a conocer al grupo al que pertenece y la cultura.
 El tiempo pasa, y debido a varios factores, tales como: el uso inadecuado del
celular, Internet o correo electrónico, entre otros; el lenguaje cambia, empobrece,
se deteriora. Aunado a esto, muchos estudiantes caemos en el error de creer
saber español solo porque se supone que es nuestra “lengua materna”, por lo
tanto, ya no nos esforzamos tanto por leer e incrementar nuestro conocimiento.
Importancia del idioma en el mundo

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 Por todo lo anterior es que creo que en los centros de enseñanza debe darse
prioridad a desarrollar habilidades como: saber leer, escribir, escuchar y hablar. La
lectura comprensiva puede resultar vital para nosotros los alumnos ya que a través
de ésta se desarrollan parte del resto de las habilidades, y podríamos entonces hacer
que nuestra lectura y escritura fueran más coherentes.
 Sin importar la asignatura que se trate, los profesores deben enseñar a leer
correctamente un texto para que los alumnos podamos reconocer su estructura,
analizarlo y así facilitarnos un poco la materia.

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 Sin duda el acceso a internet favorece obtener información sobre casi cualquier
tema, sin embargo, su mal uso favorece al poco dominio del idioma porque los
estudiantes sólo copian fragmentos de textos sin analizar el contenido, y la escritura
se vuelve prácticamente mecánica.
 Por otra parte, el constante uso del celular y correo electrónico deforman el lenguaje
también, ya que resulta más rápida la comunicación pero utilizamos un numero
reducido de palabras o letras; eso nos lleva a que no se respete sintaxis, puntuación ni
ortografía… Se pierde toda formalidad y buen uso del lenguaje.

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 La lectura debe ser algo que nos nazca hacer, y con el tiempo por qué no
convertirla en una pasión que nos será útil para apropiarnos del idioma. No por
nada Mario Vargas Llosnos deja la siguiente frase: “Una persona que no lee, o
lee poco o sólo lee basura, puede hablar mucho, pero dirá siempre pocas
cosas, porque dispone de un repertorio mínimo de vocablos para expresarse”.
 Cuanto más nos acercamos a ser una sociedad global, más importancia tiene el
aprendizaje de idiomas. Si a esto unimos la mezcla de culturas y la necesidad
de viajar a otros países por motivos de trabajo, llegamos a la conclusión de que
el conocimiento de algún idioma hoy en día es casi imprescindible.