Presentaciones digitales AEC1

1. HERRAMIENTAS DE REDACCIÓN DE
LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
DIGITAL
YOLANDA RODRIGUEZ PUERTO

2.  Clasificación de documentos académicos.
*Con revisión entre iguales
-Artículos
-Ponencias
-Libros de investigación
*Sin revisión entre iguales
-Diccionarios
-Enciclopedias
-Libros de texto
*Literatura Gris
-Tesis
-Informes técnicos
 Cómo escribir un documento.
CONTENIDOS

3. CLASIFICACIÓN DE
DOCUMENTOS ACADÉMICOS
• Con revisión entre iguales
• Sin revisión entre iguales
• Literatura gris

4. CON REVISIÓN ENTRE IGUALES
Propósito: Investigación
Tipos:
 Artículos – (Fuente de citas más adecuada)
Publicaciones de trabajos originales
Revisión bibliográfica
 Ponencias – (se recogen en libros de actas de la conferencia)
 Libros de investigación – (coordinados por un editor de la obra)

5. SIN REVISIÓN ENTRE IGUALES
Propósito: Educación, Referencia
Tipos:
 Diccionario-(Son obras, definiciones que cubren las voces de una
lengua)
 Enciclopedias-(Son obras, artículos de una determinada extensión
tratan temas relativos)
 Libros de texto-(Son obras, sirven a los estudiantes para formarse)

6. LITERATURA GRIS
Propósito: Educación, referencia, investigación…
Tipos:
 Tesis:
*Grado
*Master
*Doctorado
 Informes Técnicos:(documentos con contenidos técnicos –
científicos, proporcionan detalles de un proyecto)

7. COMO ESCRIBIR UN
DOCUMENTO ACADÉMICO
1. CLARIDAD (Buena comprensión)
2. PRECISIÓN (Palabras adecuadas)
3. CONCISIÓN (información sobre el tema)
4. FORMALIDAD (No frases ni términos coloquiales)
5. OBJETIVIDAD (Ver que se ha estudiado)
6. SIN PLAGIOS (Evitar copias)

8.  Clasificación de documentos académicos.
*Con revisión entre iguales
-Artículos
-Ponencias
-Libros de investigación
*Sin revisión entre iguales
-Diccionarios
-Enciclopedias
-Libros de texto
*Literatura Gris
-Tesis
-Informes técnicos
 Cómo escribir un documento.
CONTENIDOS