El documento enumera 10 errores que los docentes pueden evitar, incluyendo falta de visibilidad con los estudiantes, escuchar sin realmente escuchar sus opiniones, y no mantener contacto visual cuando los estudiantes hablan. También advierte sobre no cumplir lo prometido, prolongar la corrección de exámenes, usar diferentes códigos de lenguaje con los estudiantes, y dejar que el estado de ánimo personal afecte la enseñanza. Además, enfatiza la importancia de educar, no solo enseñar conocimientos, y de

1. Wendollyne Ramón Martínez Página 1
¿QUE ERRORES PODEMOS EVITAR
COMO DOCENTES?
 FALTA DE VISIBILIDAD:
Esto me da a entender que a la hora de impartir una clase más que nada
debemos de fijar su visibilidad del alumno hacia nosotros, pero que para
ello debemos estar en constante movimiento y así podamos tener al grupo
más ordenado.
 OÍR SIN ESCUCHAR
Debemos tener muy en cuenta que el oír y escuchar es una gran
diferencia, pero para no cometer un error ya sea cuando los alumnos se
mantienen distantes y no son capaces de interactuar con nosotros,
debemos de aprender o hacer el intento de poder escuchar sus opiniones
pues si ven que les ponemos atención cuando comentan algo ellos saben
que para nosotros es muy importante su punto de vista. Esto es muy
importante ya que así cuando nosotros estemos dando la clase los niños
pongan atención y escuchen las indicaciones.
 NO MANTENER EL CONTACTO VISUAL:
Este punto que se maneja es muy importante porque a veces como
docentes cometeos el erros que cuando y un alumno este dando su punto
de vista nos distraemos con facilidad, claro que tal vez lo estemos
escuchando y no tengamos esa costumbre de hablar y mirar a los ojos,
pero es muy importante ya que cuando estén comentando algo los
alumnos se les debe mirar a los ojos para que no sientan que no se les está
poniendo atención o les transmitamos la inseguridad, la duda que ellos
tienen a cerca de alguna pregunta.
 NO CUMPLIR CON LO PROMETIDO
Aquí más que nada es cuando nosotros como docentes ponemos algunas
reglas en el salón, pero desafortunadamente no cumplimos con lo que
prometimos hacemos que el alumno haga o cometa el mismo error de
desobedecer las normas que se dan, pues si nosotros como docentes no
ponemos de nuestra parte o de plano no se cumple con lo que se
promete los niños en si nada más te miden y se acuerdan de lo que les
conviene así que tenemos que tener cuidado de lo que prometemos y si

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sabemos que no lo vamos a poder cumplir mejor es ahorrarse esas
palabras para no caer en estos errores.
 PROLONGAR EL TIEMPO DE CORRECCIÓN:
Como docentes cuando se hace un examen, surgen las preguntas de los
alumnos si ya hubo algunas correcciones de dichos ejercicios, pues para
los alumnos si te ven que eres puntual en ese aspecto para ellos te haces
un docente eficaz que se hace un buen trabajo, para que no caigamos en
el error de que los niños nos tengan en un punto negativo ya sería que no
entregues las correcciones a tiempo. Muchos docentes caen en este error.
 NO UTILIZAR EL MISMO CÓDIGO:
Debemos obtener una buena comunicación entre dos personas en este
caso docente-alumno, para ello sabemos que los docentes podemos
majar los diferentes registros de lengua, porque no podemos dirigirnos de
una misma manera con los amigos que con los alumnos, por eso hay tomar
en cuenta que se debe usar un mismo código con los alumno obviamente
no así al nivel de los sino para que puedan comprender lo que se está
enseñando y haya un equilibrio para que puedan aprender.
 NO DEJARNOS INFLUIR POR NUESTRO ESTADO DE ÁNIMO:
Suele pasar que a veces nuestro estado de ánimo los representemos con
nuestros alumnos, pero esto no debe de ser así pues no es culpa de ellos
que a veces ya sea por el enojo que llevemos lo lleguemos a desquitar con
ellos nuestro coraje o el problema que llevemos, ya que como los niños son
muy hábiles se dan cuenta de cómo vamos y cuando nuestra cara
cambia y suelen hacernos muchas preguntas. Por eso cada vez que nos
presentemos frente al grupo hay que dar lo mejor de nosotros sin importar
que problema llevemos porque sin pensarlo podemos hacer sentir mal a un
alumno de acuerdo a las contestaciones que les demos y sin embargo
cuando dejamos a un lado esos problemas podemos sentirnos bien en la
clase y con los alumnos.
 ENSEÑAR SIN EDUCAR:
Puede que haya docentes que a la hora de dar su clase pues si solo se
enfoquen en que el niño aprenda cada día y obtenga los conocimientos
necesarios para los que se vaya a enfrentar en su vida cotidiana, pero que
por tanto dejarles ese conocimiento dejamos por un lado el educar al
alumnado, se olvida que existen los valores que el niño se supone trae de
casa eso es verdad, pero también a nosotros como futuros docentes claro
que nos corresponde resaltarles los valores como lo son el respeto pues si

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uno como docente da respeto merece respeto, el ser tolerante etc…
porque hay muchos y si se le recalcan a los alumnos aparte de que lleven
esos conocimientos se le educa para que sea una gran persona llena de
valores, que no se nos debe olvidar tener muy en cuenta que hay que
educar para enseñar.
 MEZCLAR LO PROFESIONAL CON LO PRIVADO. REDES SOCIALES:
Este punto es muy importante ya que es cierto que nuestra vida personal es
muy privada y no es por ser una mala persona si no que los alumnos,
siempre tienen esa curiosidad de hacerte muchas preguntas personales a
las cuáles pues unas puede que si se puedan contestar y otras mejor no, en
este caso lo maneja en las redes sociales y bueno es algo que no sabía
pero es muy cierto ya que por medio de las redes sociales te comunicas o
hablas de diferente manera ya que nuestra manera de pensar a la de los
alumnos es muy diferente, y para evitar ciertos conflictos o que quedemos
mal ante la sociedad como docentes pues evitar aceptar las solicitudes de
los alumnos, pues también ellos ya están más actualizados y pueden ver
publicaciones o algo que para ellos parezca muy mala. Claro que es muy
diferente llevar una relación con ellos en clase que en la calle.
En mi opinión de estos puntos me parecieron muy importantes, porque me
entere de algo que no lo veía tan malo, pero más que nada estos si son
muy recalcados y como dice el autor hay que dar lo mejor de nosotros y
saber que cada día vendrán muchos retos pero si somos positivos todo
saldrá de lo mejor entregarnos verdaderamente día con día a nuestro
trabajo, ya que si nos atrevimos a enseñar nunca debemos dejar de
aprender.