SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
Presentación del CasoManaging Kuwait Oil FieldsReconstruction Projects GestiónCompleja de Proyectos Prof. Estela Ríos, Septiembre 2008 Alberto Tama Franco UQAM - ESPOL
Contenido Introducción El Proyecto Al-Tameer Planeación y Organización Ejecución Detalles de ingeniería Consecución Gestión de materiales Gestión de almacenamiento Gestión del contrato Gestión de la construcción BreveResumen Logrosalcanzados Objetivos de aprendizaje
Introducción ,[object Object],Como justificativo de Irak, paracontrolarlasreservaspetrolíferaskuwaitíes, denunciabaque la excesivaproducción de petróleo de esepaís, estabaperjudicandosueconomía.
Introducción ,[object Object]
Al no cumplir Irak esta resolución, una coalición dirigida por Estados Unidos inició bombardeos aéreos masivos de objetivos militares e infraestructuras en Irak y Kuwait.  El resultado fue la guerra del Golfo Pérsico, que resultó desastrosa para Irak, el cual fue obligado a abandonar Kuwait tras seis semanas de combates.
Murieron decenas de miles de iraquíes, siendo inutilizados la mayor parte de sus vehículos militares y artillería y destruida su capacidad para fabricar armas nucleares y químicas.  En abril, Irak aceptó las condiciones de alto el fuego de la ONU, y las tropas de la coalición abandonaron el sur del país, que ocupaban para presionar a la firma del acuerdo de paz, tomando posiciones para controlar la frontera entre Irak y Kuwait.,[object Object]
La planeación y organización de la reconstrucción de las instalaciones petrolíferas continuaron a lo largo de la guerra, en Londres, Houston, San Francisco, Dubai y Riyadh.
El alcance del trabajo de restauración se incrementó enormemente debido al daño provocado por los incendios a los pozos de petróleo, los mismos que se iniciaron al finalizar la guerra.,[object Object]
Los problemas que se hicieron presente fueron los siguientes:
Días oscuros, debido a que el humo producto de los incendios, bloqueaba el sol.
Aire enrarecido por la presencia de una delgada película de aceite en el ambiente.
Los sistemas de agua potable y aguas servidas no estaban trabajando.
Las plantas de energía eléctrica se encontraban fuera de servicio.
La transportación se redujo al mínimo y se hizo presente la escasez de alimentos.
Exposición de la gente a temperaturas entre 55-58º C, alcanzando temperaturas más elevadas en lugares cercanos a los incendios.
Trampas señuelos, minas explosiva de tierra y agua, proyectiles y cohetes que no explotaron y otros suministros militares se habían acumulado en todo el país.
La fase del proyecto relacionada don la reconstrucción de las instalaciones petrolíferas fue llamada Al-Tameer (Arabicforrebuild).,[object Object]
El Poyecto Al-Tameer ,[object Object]
La meta de KOC fue la de ser capaz de producir 2 millones de bpd de crudo para septiembre de 1992.
Unaorganizacióntotalmentediferente de la fase del proyecto Al-Awadafuerequerida.,[object Object]
Planeación y Organización WORK BREAKDOWN STRUCTURES
OrgánicoFuncional del proyecto Al-Tameer
Ejecución La ejecución del proyectoconsistió de 3 funcionesprincipales.
Detalles de ingeniería Más de 200 diseñadores e ingenierostrabajaron en oficinas de proyectoimprovisadas en diversoslugares. Un equipo de más de 200 ingenieros, provenientes de diferentesoficinasregionales de Bechtel en todo el mundo, proporcionaronsoporte y experienciaespecializada.
Detalles de ingeniería Debido a la destrucciónocasionadapor la guerra, bosquejos de los campos y medicionestuvieronque ser realizadas.  Con un esfuerzo de  450,000 horas, diocomoresultado 4,500 diagramasimportantes. Los principalesentregables de los equipos de ingenieríafueron: diagramas de construcción, paquetes de construcción, oficinas, casasparahuéspedes, viviendasparaempleados, carreteras, energía, agua, etc.
Consecución El grupo del proyecto de consecuciónfueestablecidodurante la fase del combate de incendiosparaproveer los recursospertinentes. El esfuerzo de consecuciónfuedividido en tresáreasprincipales, a saber: Gestión de materiales: incluíacompra, inspección, trámite, manejo y logística. Gestión de contratos: incluíaarreglos o acuerdos y administración. Gestión de almacenamiento: incluía el cuartel general y lassucursales o satélites de almacenaje.
Consecución
Gestión de materiales Los gerentes de proyectoseranresponsablespara el desarrollo y procesamiento de lasrequisiciones de materiales de susáreas de responsabilidad. Casitodo lo requeridoteníaque ser importadodesdefuera del país. En lasfasesiniciales del proyecto, lasinstalacionesportuarias y aduanerasrequeridaspara la apropiadaimportación de bienes y servicios no estabanfuncionanado.  Se utilizó el puerto Jebel Ali de Dubai. Cuando Kuwait estuvooperativo (puertos y aduanas), más de 26,000 órdenes de comprasfueronemitidas, y sobrelas 520,000 toneladas de materialesfueronimportadosutilizando 742 aviones y contenedoresmarinos.

Más contenido relacionado

Similar a Caso Managing Kuwait Oil Fields

oleoducto de crudos pesados
oleoducto de crudos pesadosoleoducto de crudos pesados
oleoducto de crudos pesadosIngriid Benitez
 
dipositivaguerradelgolfo-170213004508.pdf
dipositivaguerradelgolfo-170213004508.pdfdipositivaguerradelgolfo-170213004508.pdf
dipositivaguerradelgolfo-170213004508.pdfEdgarCrdova3
 
Pasantías Técnicas YPF
Pasantías Técnicas YPFPasantías Técnicas YPF
Pasantías Técnicas YPFAlejo Zanni
 
Curso actualizacion Trasporte de hidrocarburos por ductos del Ing. Javier Or...
Curso actualizacion Trasporte de hidrocarburos por ductos del  Ing. Javier Or...Curso actualizacion Trasporte de hidrocarburos por ductos del  Ing. Javier Or...
Curso actualizacion Trasporte de hidrocarburos por ductos del Ing. Javier Or...Ing Ricardo Ossio
 
Presentacion-Calsomatu-2023.pptx
Presentacion-Calsomatu-2023.pptxPresentacion-Calsomatu-2023.pptx
Presentacion-Calsomatu-2023.pptxEdGorende
 
Sueños cumplidos - Capítulo 2 del libro "Pura Energía"
Sueños cumplidos - Capítulo 2 del libro "Pura Energía"Sueños cumplidos - Capítulo 2 del libro "Pura Energía"
Sueños cumplidos - Capítulo 2 del libro "Pura Energía"Odebrecht Argentina
 
Sueños cumplidos - Capítulo 2 del libro "Pura Energía"
Sueños cumplidos - Capítulo 2 del libro "Pura Energía"Sueños cumplidos - Capítulo 2 del libro "Pura Energía"
Sueños cumplidos - Capítulo 2 del libro "Pura Energía"Odebrecht Argentina
 
El petroleo
El petroleoEl petroleo
El petroleoJorgeeSa
 
Gas de camisea
Gas de camiseaGas de camisea
Gas de camiseayoungfunny
 
Presentación IADE Facundo Deluchi
Presentación IADE Facundo DeluchiPresentación IADE Facundo Deluchi
Presentación IADE Facundo DeluchiIADERE
 
III Jornada de Desarrollo IADE: Presentación Facundo Deluchi
III Jornada de Desarrollo IADE: Presentación Facundo DeluchiIII Jornada de Desarrollo IADE: Presentación Facundo Deluchi
III Jornada de Desarrollo IADE: Presentación Facundo DeluchiJuany Alonso
 
Control de Proyectos bajo condiciones extremas de terreno. Caso Ártico.pptx
Control de Proyectos bajo condiciones extremas de terreno. Caso Ártico.pptxControl de Proyectos bajo condiciones extremas de terreno. Caso Ártico.pptx
Control de Proyectos bajo condiciones extremas de terreno. Caso Ártico.pptxEd Monzon
 

Similar a Caso Managing Kuwait Oil Fields (20)

oleoducto de crudos pesados
oleoducto de crudos pesadosoleoducto de crudos pesados
oleoducto de crudos pesados
 
LOS PLANES DE CONTINGENCIA.pdf
LOS PLANES DE CONTINGENCIA.pdfLOS PLANES DE CONTINGENCIA.pdf
LOS PLANES DE CONTINGENCIA.pdf
 
dipositivaguerradelgolfo-170213004508.pdf
dipositivaguerradelgolfo-170213004508.pdfdipositivaguerradelgolfo-170213004508.pdf
dipositivaguerradelgolfo-170213004508.pdf
 
Guerra del Golfo Pérsico
Guerra del Golfo PérsicoGuerra del Golfo Pérsico
Guerra del Golfo Pérsico
 
Dalia perez ci 19393755 electiva ii
Dalia perez ci 19393755 electiva iiDalia perez ci 19393755 electiva ii
Dalia perez ci 19393755 electiva ii
 
Proyectos
ProyectosProyectos
Proyectos
 
Pasantías Técnicas YPF
Pasantías Técnicas YPFPasantías Técnicas YPF
Pasantías Técnicas YPF
 
Curso actualizacion Trasporte de hidrocarburos por ductos del Ing. Javier Or...
Curso actualizacion Trasporte de hidrocarburos por ductos del  Ing. Javier Or...Curso actualizacion Trasporte de hidrocarburos por ductos del  Ing. Javier Or...
Curso actualizacion Trasporte de hidrocarburos por ductos del Ing. Javier Or...
 
Faja
FajaFaja
Faja
 
Presentacion-Calsomatu-2023.pptx
Presentacion-Calsomatu-2023.pptxPresentacion-Calsomatu-2023.pptx
Presentacion-Calsomatu-2023.pptx
 
Sueños cumplidos - Capítulo 2 del libro "Pura Energía"
Sueños cumplidos - Capítulo 2 del libro "Pura Energía"Sueños cumplidos - Capítulo 2 del libro "Pura Energía"
Sueños cumplidos - Capítulo 2 del libro "Pura Energía"
 
Sueños cumplidos - Capítulo 2 del libro "Pura Energía"
Sueños cumplidos - Capítulo 2 del libro "Pura Energía"Sueños cumplidos - Capítulo 2 del libro "Pura Energía"
Sueños cumplidos - Capítulo 2 del libro "Pura Energía"
 
El petroleo
El petroleoEl petroleo
El petroleo
 
Gas de camisea
Gas de camiseaGas de camisea
Gas de camisea
 
Presentación IADE Facundo Deluchi
Presentación IADE Facundo DeluchiPresentación IADE Facundo Deluchi
Presentación IADE Facundo Deluchi
 
III Jornada de Desarrollo IADE: Presentación Facundo Deluchi
III Jornada de Desarrollo IADE: Presentación Facundo DeluchiIII Jornada de Desarrollo IADE: Presentación Facundo Deluchi
III Jornada de Desarrollo IADE: Presentación Facundo Deluchi
 
Seguridad en Buques Gaseros
Seguridad en Buques GaserosSeguridad en Buques Gaseros
Seguridad en Buques Gaseros
 
Control de Proyectos bajo condiciones extremas de terreno. Caso Ártico.pptx
Control de Proyectos bajo condiciones extremas de terreno. Caso Ártico.pptxControl de Proyectos bajo condiciones extremas de terreno. Caso Ártico.pptx
Control de Proyectos bajo condiciones extremas de terreno. Caso Ártico.pptx
 
Empresas petroleras del peru
Empresas petroleras del peruEmpresas petroleras del peru
Empresas petroleras del peru
 
PERFORACION 1
PERFORACION 1PERFORACION 1
PERFORACION 1
 

Más de Corporación Eléctrica del Ecuador, CELEC EP

Más de Corporación Eléctrica del Ecuador, CELEC EP (20)

TE2-PE-2015-1S
TE2-PE-2015-1STE2-PE-2015-1S
TE2-PE-2015-1S
 
TE1-PE-2015-1S
TE1-PE-2015-1STE1-PE-2015-1S
TE1-PE-2015-1S
 
PROBLEMA ESPECIAL TE2.pdf
PROBLEMA ESPECIAL TE2.pdfPROBLEMA ESPECIAL TE2.pdf
PROBLEMA ESPECIAL TE2.pdf
 
TE2-TE-2014-2S
TE2-TE-2014-2STE2-TE-2014-2S
TE2-TE-2014-2S
 
TE1-TE-2014-2S
TE1-TE-2014-2STE1-TE-2014-2S
TE1-TE-2014-2S
 
SSLL-TE--2014-2S
SSLL-TE--2014-2SSSLL-TE--2014-2S
SSLL-TE--2014-2S
 
TE2-SE-2014-2S
TE2-SE-2014-2STE2-SE-2014-2S
TE2-SE-2014-2S
 
TE1-SE-2014-2S
TE1-SE-2014-2STE1-SE-2014-2S
TE1-SE-2014-2S
 
SSLL-SE-2014-2S
SSLL-SE-2014-2SSSLL-SE-2014-2S
SSLL-SE-2014-2S
 
SOLUCIÓN TE2-PE-2014-2S
SOLUCIÓN TE2-PE-2014-2SSOLUCIÓN TE2-PE-2014-2S
SOLUCIÓN TE2-PE-2014-2S
 
SSLL-PE-2014-2S
SSLL-PE-2014-2SSSLL-PE-2014-2S
SSLL-PE-2014-2S
 
TE2-PE-2014-2S
TE2-PE-2014-2STE2-PE-2014-2S
TE2-PE-2014-2S
 
TE1-PE-2014-2S
TE1-PE-2014-2STE1-PE-2014-2S
TE1-PE-2014-2S
 
Contabilidad Administrativa UQAM
Contabilidad Administrativa UQAMContabilidad Administrativa UQAM
Contabilidad Administrativa UQAM
 
Enseñar a Aprender
Enseñar a AprenderEnseñar a Aprender
Enseñar a Aprender
 
3D Smith Chart
3D Smith Chart3D Smith Chart
3D Smith Chart
 
SSLL-TE-2014-1S
SSLL-TE-2014-1SSSLL-TE-2014-1S
SSLL-TE-2014-1S
 
TE1-TE-2014-1S
TE1-TE-2014-1STE1-TE-2014-1S
TE1-TE-2014-1S
 
SSLL-SE-2014-1S
SSLL-SE-2014-1SSSLL-SE-2014-1S
SSLL-SE-2014-1S
 
TE2-SE-2014-1S
TE2-SE-2014-1STE2-SE-2014-1S
TE2-SE-2014-1S
 

Último

Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 

Último (20)

Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 

Caso Managing Kuwait Oil Fields

  • 1. Presentación del CasoManaging Kuwait Oil FieldsReconstruction Projects GestiónCompleja de Proyectos Prof. Estela Ríos, Septiembre 2008 Alberto Tama Franco UQAM - ESPOL
  • 2. Contenido Introducción El Proyecto Al-Tameer Planeación y Organización Ejecución Detalles de ingeniería Consecución Gestión de materiales Gestión de almacenamiento Gestión del contrato Gestión de la construcción BreveResumen Logrosalcanzados Objetivos de aprendizaje
  • 3.
  • 4.
  • 5. Al no cumplir Irak esta resolución, una coalición dirigida por Estados Unidos inició bombardeos aéreos masivos de objetivos militares e infraestructuras en Irak y Kuwait. El resultado fue la guerra del Golfo Pérsico, que resultó desastrosa para Irak, el cual fue obligado a abandonar Kuwait tras seis semanas de combates.
  • 6.
  • 7. La planeación y organización de la reconstrucción de las instalaciones petrolíferas continuaron a lo largo de la guerra, en Londres, Houston, San Francisco, Dubai y Riyadh.
  • 8.
  • 9. Los problemas que se hicieron presente fueron los siguientes:
  • 10. Días oscuros, debido a que el humo producto de los incendios, bloqueaba el sol.
  • 11. Aire enrarecido por la presencia de una delgada película de aceite en el ambiente.
  • 12. Los sistemas de agua potable y aguas servidas no estaban trabajando.
  • 13. Las plantas de energía eléctrica se encontraban fuera de servicio.
  • 14. La transportación se redujo al mínimo y se hizo presente la escasez de alimentos.
  • 15. Exposición de la gente a temperaturas entre 55-58º C, alcanzando temperaturas más elevadas en lugares cercanos a los incendios.
  • 16. Trampas señuelos, minas explosiva de tierra y agua, proyectiles y cohetes que no explotaron y otros suministros militares se habían acumulado en todo el país.
  • 17.
  • 18.
  • 19. La meta de KOC fue la de ser capaz de producir 2 millones de bpd de crudo para septiembre de 1992.
  • 20.
  • 21. Planeación y Organización WORK BREAKDOWN STRUCTURES
  • 23. Ejecución La ejecución del proyectoconsistió de 3 funcionesprincipales.
  • 24. Detalles de ingeniería Más de 200 diseñadores e ingenierostrabajaron en oficinas de proyectoimprovisadas en diversoslugares. Un equipo de más de 200 ingenieros, provenientes de diferentesoficinasregionales de Bechtel en todo el mundo, proporcionaronsoporte y experienciaespecializada.
  • 25. Detalles de ingeniería Debido a la destrucciónocasionadapor la guerra, bosquejos de los campos y medicionestuvieronque ser realizadas. Con un esfuerzo de 450,000 horas, diocomoresultado 4,500 diagramasimportantes. Los principalesentregables de los equipos de ingenieríafueron: diagramas de construcción, paquetes de construcción, oficinas, casasparahuéspedes, viviendasparaempleados, carreteras, energía, agua, etc.
  • 26. Consecución El grupo del proyecto de consecuciónfueestablecidodurante la fase del combate de incendiosparaproveer los recursospertinentes. El esfuerzo de consecuciónfuedividido en tresáreasprincipales, a saber: Gestión de materiales: incluíacompra, inspección, trámite, manejo y logística. Gestión de contratos: incluíaarreglos o acuerdos y administración. Gestión de almacenamiento: incluía el cuartel general y lassucursales o satélites de almacenaje.
  • 28. Gestión de materiales Los gerentes de proyectoseranresponsablespara el desarrollo y procesamiento de lasrequisiciones de materiales de susáreas de responsabilidad. Casitodo lo requeridoteníaque ser importadodesdefuera del país. En lasfasesiniciales del proyecto, lasinstalacionesportuarias y aduanerasrequeridaspara la apropiadaimportación de bienes y servicios no estabanfuncionanado. Se utilizó el puerto Jebel Ali de Dubai. Cuando Kuwait estuvooperativo (puertos y aduanas), más de 26,000 órdenes de comprasfueronemitidas, y sobrelas 520,000 toneladas de materialesfueronimportadosutilizando 742 aviones y contenedoresmarinos.
  • 29. Gestión de almacenamiento Tanto la ingenieríacomo el almacenamientoutilizaron un software común (PCMC) para: Identificar Localizar o ubicar Y cuantificar la mayoría de los materiales, asegurando la disponibilidadinmediata del material, cuando sea requerido.
  • 30. Gestión del contrato Para cumplir con lo programado, durante la fase del proyecto Al-Tameer, el equipogestor del contratogenerósobremás de 300 importantescontratos de construcción y 650 acuerdos de arriendo de equipos. El equipo de formulación de contrato, trabajócomo un grupo central sirviendo a todos los subproyectos.
  • 31. Logrosalcanzados El trabajo del proyectofuerealizado en 55 lugares, incluíacampos en el norte de Kuwait y frontera con Iraq, sur y oeste de Kuwait y frontera con Arabia Saudita e Iraq y en lasrefinerías e instalaciones de carga a lo largo de toda la costa y cercanos a ellas.
  • 32.
  • 33.
  • 34. Logrosalcanzados Provisiones y viviendapara 14,000 empleados de Bechtel fueronprovistos. Todos los miembros de la gestión de proyecto y susequipos de soporteestuvieronresidiendo en Kuwait. La construcción de un número de oficinaspemanentes, talleres, bodegas, tiendas de mantenimiento y viviendaspara KOC fueroncompletados al mismotiempo. A los 4 equiposinternacionalesqueoriginalmente se involucraron en apagar los incendios, se sumaronotros 23 equipos, provenientes de: Kuwait, Irán, China, Hungría, Gran Bretaña, Francia, Canadá, Rumania y Rusia.
  • 35. Logrosalcanzados 400 km de ductosparaagua y petróleofueroninstaladosdurante los esfuerzosparacombatir los incendios. Estaciones de bombeopodíanentregarhasta25millones de galones de aguapordía. Cadauna de las360lagunasfueexcavada y llenada con 1 millón de galones de aguapara el combate de los incendios. 3,000 km de nuevaslíneasparafluidosfueronconstruídos. 15 centros de recolección de crudofueronevaluados, diseñados y construídos. 3 prometedorasestaciones de gas fueronconstruidas. Se llevó a cabo la restauración y reconstrucción de terminalesmarítimos de carga en la costa y fuera de ella.
  • 36. Logrosalcanzados La construcción de más de 10 millones de barrilespara el amacenamiento del nuevocrudofuedirigido. Dentro de lasrefinerías, se completó la restauración de sistemas de distribución y de transmisión de energíaeléctrica (aéreos y subterráneos) y sistemas de proteccióncatódicadentro de lasrefinerías. Construcción, reparación y operación de sistemas de agua. Construcción y operación de sistemas e instalaciones de recuperación del petróleo.
  • 37. Objetivos de aprendizaje La importancia de realizarunaadecuadadefinición del proyecto. La estrechainterrelación de lastresdimensiones de la Gestión de Proyectos: Tiempo, Costo y Calidad. Un cuidadosomonitoreoesnecesario en cadaetapa de la vida del proyecto. Los desafíos de manejarproyectosmultinacionales y multiculturales.
  • 38. Objetivos de aprendizaje La utilización de la estructura “Work Break Down”: Presentar un detalle visual de la interrelación entre el proyecto principal y cadasubproyecto, asícomolasactividades de ingeniería y organización. Establecer la matriz de organizaciónautoridad – responsabilidad. Estimarcostos del proyecto. Realizaranálisis de riego. Proporcionaruna base paracontrolar la aplicación de recursos en el proyecto. Desarrollarinformaciónpara el manejo del proyecto