1. REPUBLICA DE PANAMÁ
UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA "UMECIT"
Aprobada por la Universidad de Panamá, Resuelto Ejecutivo N°575 de 21 de julio de 2004
FORMATO PLANIFICACIÓN DE CATEDRA - DOCENTE
1. DATOS GENERALES
1.1. Nombre de la asignatura: FIBRA OPTICA
1.2. Carrera:Técnico en ingeniería electrónica y telecomunicaciones Cuatrimestre: III
1.3. Profesor (a)Aldo M. Magallon T.
1.4. Fecha de Elaboración:Septiembre 2012
2. JUSTIFICACION Y DESCRIPCION
El estudio de la fibra óptica en el mundo de hoy es esencial por sus múltiples aplicaciones y beneficios. Este recurso ha servido en
los últimos años para mejorar la capacidad de transmisión de datos, brinda mayor seguridad y es una fuente de continuo proceso de
expansión.
Por lo anterior, un técnico en ingeniería electrónica y telecomunicaciones debe manejar el concepto básico de fibra óptica, para estar
actualizado con las tecnologías que se desarrollan en los últimos años, de manera que complemente el perfil del estudiante de
ingeniería que esta universidad espera alcanzar.
3. OBJETIVOS GENERALES
Capacitar al estudiante en el manejo de la fibra óptica y que la pueda aplicar como herramienta e instrumento de trabajos actuales y
propios de su profesión.
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4. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Establecer las principales característica de la fibra óptica
Explicar el concepto de fibra óptica, su origen y su evolución, además de los factores que influyen en el propagación.
Caracterizar las fibras monomodo y multimodo teniendo en cuenta sus ventajas y desventajas.
Planificar y analizar enlaces de fibra óptica para telecomunicaciones, considerando los equipos requeridos, sus costos y
especificaciones técnicas, de manera de poder llevar a cabo la ejecución de un proyecto conforme a requerimientos.
Distinguir métodos de conexión y empalme de una fibra óptica. Emplear criterios de instalación en edificios y en exteriores.
Comparar las características obtenidas en las instalaciones con la normativa respectivas.
CONTENIDOS BASICOS:
1.Fundamentos de la Fibra óptica:
Características y Elementos.
Nuevas Aplicaciones de la Fibra Óptica: Cables Submarinos, Sensores, Iluminación y Medicina.
2.Características de La Fibra Óptica:
Monomodo y Multimodo.
Evaluación Examen Parcial I: Conceptos, Características y Aplicaciones de la Fibra.
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Ventajas y Desventajas de la Fibra Óptica.
3. Clases de Conectores de Fibra Óptica:
Taller 1: Equipos Ópticos.
Taller 2: Confección de Patchcord de Fibra Óptica SC o LC.
4. Certificación de la Fibra Óptica:
Instalación del Cableado en Interiores y Exteriores.
Precauciones de Seguridad con la fibra Óptica.
Pruebas y Mantenimiento de la Fibra Óptica.
5. Fundamentos de Diseño:
Taller3: Interconexión de dos Computadoras utilizando un Transiver y Cables de Fibra.
Examen Final.
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PROGRAMACIÓN ANALITICA
Nombre: Aldo Magallon CIP: 8-313 591
MODULO: Fundamentos Fibra Optica TITULO: Técnico en ingeniería HORAS TOTALES:3
electrónica y
telecomunicaciones
Objetivo Terminal: Entender los principales conceptos de la Fibra Óptica para clasificar por tipo de instalación
Estrategias Didáctica (Técnicas Actividades y
Objetivos Específicos Contenidos Recursos) Evaluación
Técnica Actividad
1.Fundamentos de la Evaluación Formativa
Explicar el concepto de Fibra óptica,
fibra óptica, su origen y su Características y
evolución, además de los Elementos. Presentación en Clase Explicación por parte del
factores que influyen en el profesor y debate
propagación. Nuevas Aplicaciones
de la Fibra Óptica: Evaluación Sumativa:
Cables Submarinos,
Sensores, Iluminación
y Medicina. Presentación en Clase Investigación presentada
por los estudiantes en
Power Point
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MODULO: Características de la Fibra TITULO: Técnico en ingeniería HORAS TOTALES:3
Óptica electrónica y
telecomunicaciones
Objetivo Terminal: Establecer las características de los tipos de Fibra óptica para la toma de decisiones
Estrategias Didáctica (Técnicas Actividades y
Objetivos Específicos Contenidos Recursos) Evaluación
Técnica Actividad
1.Características de Presentación en Clase Explicación por parte del Evaluación Formativa
Caracterizar las fibras La Fibra Óptica profesor incentivar el
monomodo y multimodo Monomodo y debate
teniendo en cuenta sus Multimodo.
ventajas y desventajas.
Evaluación Examen
Parcial I: Conceptos, Presentación en Clase Examen escrito para Evaluación Sumativa
Características y realizar en clase
Aplicaciones de la
Fibra.
2.Ventajas y Desventajas
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de la Fibra Óptica
Presentación en clase Explicación por parte del Evaluación Formativa
profesor incentivar el
debate
MODULO: Clases de FIBRA OPTICA TITULO: Técnico en ingeniería HORAS TOTALES:3
electrónica y
telecomunicaciones
Objetivo Terminal: Confeccionar cables de fibra óptica para utilizar en las instalaciones en exteriores e interiores.
Estrategias Didáctica (Técnicas Actividades y
Objetivos Específicos Contenidos Recursos) Evaluación
Técnica Actividad
Clases de Conectores Evaluación Formativa
Distinguir métodos de de Fibra Óptica
Explicación por parte del
conexión y empalme de Taller 1: Equipos Evaluación Sumativa
Presentación en clase profesor incentivar el
una fibra óptica. Emplear Ópticos.
Presentación Practica debate
criterios de instalación en
Realización de trabajo en
edificios y en exteriores. Taller 2: Confección
el laboratorio
de Patchcord de Fibra
Óptica SC o LC.
Presentación Practica
Evaluación Sumativa
Realización de trabajo en
el laboratorio
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MODULO: Certificación de la FIBRA TITULO: Técnico en ingeniería HORAS TOTALES:3
OPTICA electrónica y
telecomunicaciones
Objetivo Terminal: Reconocer las diferentes normar y estándares que rigen las instalaciones de Fibra óptica para cumplir con
las leyes internacionales
Estrategias Didáctica (Técnicas Actividades y
Objetivos Específicos Contenidos Recursos) Evaluación
Técnica Actividad
Certificación de la Explicación por parte del Evaluación Formativa
Presentación en Clase
Comparar las Fibra Óptica. profesor incentivar el
características obtenidas Instalación del debate
en las instalaciones con la Cableado en Interiores Explicación por parte del Evaluación Formativa
Presentación en Clase
normativa respectivas. y Exteriores. profesor incentivar el
debate
Precauciones de
Seguridad con la fibra
Óptica.
Explicación por parte del Evaluación Formativa
Presentación en Clase
Pruebas y profesor incentivar el
Mantenimiento de la debate
Fibra Óptica.
Explicación por parte del Evaluación Formativa
Presentación en Clase
profesor incentivar el
debate
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MODULO: Fundamentos de Diseño TITULO: Técnico en ingeniería HORAS TOTALES:3
electrónica y
telecomunicaciones
Objetivo Terminal: Implementar y confirmar los conocimiento adquiridos en clase para llevar a cabo un proyecto de Fibra
Óptica
Estrategias Didáctica (Técnicas Actividades y
Objetivos Específicos Contenidos Recursos) Evaluación
Técnica Actividad
Fundamentos de Evaluación Formativa
Explicación por parte del
Planificar y analizar Diseño. Presentación en Clase
profesor incentivar el
enlaces de fibra óptica
debate
para telecomunicaciones,
considerando los equipos Taller3: Interconexión
requeridos, sus costos y de dos Computadoras
Realización de trabajo en
especificaciones técnicas, utilizando un Transiver Presentación Practica
el laboratorio
de manera de poder llevar y Cables de Fibra. Evaluación Sumativa
a cabo la ejecución de un
proyecto conforme a Examen Final.
requerimientos
Presentación en Clase
Examen Escrito en Clase
Evaluación Sumativa
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CONTENIDO DE LA EVALUACIÓN
Sumativa:
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Primer Examen 25%
Taller 1,2,3 30%
Prueba Final 30%
Asistencia 15%
Total 100%
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Bibliografía:
Panduit Network Infrastructure Essentials Version 2.0, Necrorise/ Txustdk.
Infografía:
Instalaciones de Fibra Óptica Segunda Edición. CHOMYCZ, Bob
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