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REPUBLICA DE PANAMÁ
                    UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA "UMECIT"
                   Aprobada por la Universidad de Panamá, Resuelto Ejecutivo N°575 de 21 de julio de 2004

                                         FORMATO PLANIFICACIÓN DE CATEDRA - DOCENTE



1. DATOS GENERALES

  1.1. Nombre de la asignatura: FIBRA OPTICA
  1.2. Carrera:Técnico en ingeniería electrónica y telecomunicaciones   Cuatrimestre: III
  1.3. Profesor (a)Aldo M. Magallon T.
  1.4. Fecha de Elaboración:Septiembre 2012

2. JUSTIFICACION Y DESCRIPCION

  El estudio de la fibra óptica en el mundo de hoy es esencial por sus múltiples aplicaciones y beneficios. Este recurso ha servido en
  los últimos años para mejorar la capacidad de transmisión de datos, brinda mayor seguridad y es una fuente de continuo proceso de
  expansión.

  Por lo anterior, un técnico en ingeniería electrónica y telecomunicaciones debe manejar el concepto básico de fibra óptica, para estar
  actualizado con las tecnologías que se desarrollan en los últimos años, de manera que complemente el perfil del estudiante de
  ingeniería que esta universidad espera alcanzar.

3. OBJETIVOS GENERALES

  Capacitar al estudiante en el manejo de la fibra óptica y que la pueda aplicar como herramienta e instrumento de trabajos actuales y
  propios de su profesión.
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4. OBJETIVOS ESPECIFICOS


Establecer las principales característica de la fibra óptica

Explicar el concepto de fibra óptica, su origen y su evolución, además de los factores que influyen en el propagación.

Caracterizar las fibras monomodo y multimodo teniendo en cuenta sus ventajas y desventajas.

Planificar y analizar enlaces de fibra óptica para telecomunicaciones, considerando los equipos requeridos, sus costos y
especificaciones técnicas, de manera de poder llevar a cabo la ejecución de un proyecto conforme a requerimientos.

Distinguir métodos de conexión y empalme de una fibra óptica. Emplear criterios de instalación en edificios y en exteriores.
Comparar las características obtenidas en las instalaciones con la normativa respectivas.



CONTENIDOS BASICOS:

   1.Fundamentos de la Fibra óptica:

   Características y Elementos.

   Nuevas Aplicaciones de la Fibra Óptica: Cables Submarinos, Sensores, Iluminación y Medicina.

   2.Características de La Fibra Óptica:

   Monomodo y Multimodo.

   Evaluación Examen Parcial I: Conceptos, Características y Aplicaciones de la Fibra.
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Ventajas y Desventajas de la Fibra Óptica.




3. Clases de Conectores de Fibra Óptica:

Taller 1: Equipos Ópticos.

Taller 2: Confección de Patchcord de Fibra Óptica SC o LC.

4. Certificación de la Fibra Óptica:

Instalación del Cableado en Interiores y Exteriores.

Precauciones de Seguridad con la fibra Óptica.

Pruebas y Mantenimiento de la Fibra Óptica.

5. Fundamentos de Diseño:

Taller3: Interconexión de dos Computadoras utilizando un Transiver y Cables de Fibra.

Examen Final.
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                                                     PROGRAMACIÓN ANALITICA
 Nombre: Aldo Magallon CIP: 8-313 591
 MODULO: Fundamentos Fibra Optica               TITULO: Técnico     en   ingeniería HORAS TOTALES:3
                                                        electrónica               y
                                                        telecomunicaciones

 Objetivo Terminal: Entender los principales conceptos de la Fibra Óptica para clasificar por tipo de instalación

                                                       Estrategias   Didáctica   (Técnicas     Actividades   y
  Objetivos Específicos            Contenidos          Recursos)                                                        Evaluación
                                                                Técnica                      Actividad
                               1.Fundamentos de la                                                               Evaluación Formativa
Explicar el concepto de        Fibra           óptica,
fibra óptica, su origen y su   Características       y
evolución, además de los       Elementos.              Presentación en Clase       Explicación por parte del
factores que influyen en el                                                           profesor y debate
propagación.                   Nuevas Aplicaciones
                               de la Fibra Óptica:                                                               Evaluación Sumativa:
                               Cables Submarinos,
                               Sensores, Iluminación
                               y Medicina.           Presentación en Clase        Investigación presentada
                                                                                  por los estudiantes en
                                                                                  Power Point
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 MODULO: Características de la Fibra TITULO: Técnico     en   ingeniería HORAS TOTALES:3
         Óptica                              electrónica               y
                                             telecomunicaciones

 Objetivo Terminal: Establecer las características de los tipos de Fibra óptica para la toma de decisiones



                                                     Estrategias   Didáctica   (Técnicas   Actividades      y
  Objetivos Específicos          Contenidos          Recursos)                                                         Evaluación
                                                             Técnica                     Actividad
                             1.Características    de Presentación en Clase      Explicación por parte del       Evaluación Formativa
Caracterizar las fibras      La    Fibra      Óptica                            profesor incentivar el
monomodo y multimodo         Monomodo              y                            debate
teniendo en cuenta sus       Multimodo.
ventajas y desventajas.
                             Evaluación     Examen
                             Parcial I: Conceptos, Presentación en Clase        Examen escrito para             Evaluación Sumativa
                             Características     y                              realizar en clase
                             Aplicaciones de la
                             Fibra.


                          2.Ventajas y Desventajas
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                              de la Fibra Óptica

                                                          Presentación en clase    Explicación por parte del       Evaluación Formativa
                                                                                   profesor incentivar el
                                                                                   debate


 MODULO: Clases de FIBRA OPTICA                    TITULO: Técnico     en   ingeniería HORAS TOTALES:3
                                                           electrónica               y
                                                           telecomunicaciones

 Objetivo Terminal: Confeccionar cables de fibra óptica para utilizar en las instalaciones en exteriores e interiores.

                                                          Estrategias Didáctica   (Técnicas     Actividades    y
  Objetivos Específicos              Contenidos           Recursos)                                                       Evaluación
                                                                   Técnica                    Actividad
                                 Clases de Conectores                                                              Evaluación Formativa
Distinguir métodos de            de Fibra Óptica
                                                                                   Explicación por parte del
conexión y empalme de            Taller   1:    Equipos                                                            Evaluación Sumativa
                                                        Presentación en clase      profesor incentivar el
una fibra óptica. Emplear        Ópticos.
                                                        Presentación Practica      debate
criterios de instalación en
                                                                                   Realización de trabajo en
edificios y en exteriores.       Taller 2: Confección
                                                                                   el laboratorio
                                 de Patchcord de Fibra
                                 Óptica SC o LC.
                                                          Presentación Practica
                                                                                                                   Evaluación Sumativa
                                                                                   Realización de trabajo en
                                                                                   el laboratorio
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 MODULO: Certificación de la FIBRA TITULO: Técnico     en   ingeniería HORAS TOTALES:3
         OPTICA                            electrónica               y
                                           telecomunicaciones

 Objetivo Terminal: Reconocer las diferentes normar y estándares que rigen las instalaciones de Fibra óptica para cumplir con
 las leyes internacionales

                                                       Estrategias   Didáctica   (Técnicas   Actividades      y
  Objetivos Específicos           Contenidos           Recursos)                                                         Evaluación
                                                                Técnica                    Actividad
                              Certificación de la                                 Explicación por parte del       Evaluación Formativa
                                                     Presentación en Clase
Comparar                las   Fibra Óptica.                                       profesor incentivar el
características obtenidas     Instalación        del                              debate
en las instalaciones con la   Cableado en Interiores                              Explicación por parte del       Evaluación Formativa
                                                     Presentación en Clase
normativa respectivas.        y Exteriores.                                       profesor incentivar el
                                                                                  debate
                              Precauciones        de
                              Seguridad con la fibra
                              Óptica.
                                                                                  Explicación por parte del       Evaluación Formativa
                                                       Presentación en Clase
                              Pruebas           y                                 profesor incentivar el
                              Mantenimiento de la                                 debate
                              Fibra Óptica.

                                                                                  Explicación por parte del       Evaluación Formativa
                                                       Presentación en Clase
                                                                                  profesor incentivar el
                                                                                  debate
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 MODULO: Fundamentos de Diseño                TITULO: Técnico     en   ingeniería HORAS TOTALES:3
                                                      electrónica               y
                                                      telecomunicaciones


 Objetivo Terminal: Implementar y confirmar los conocimiento adquiridos en clase para llevar a cabo un proyecto de Fibra
 Óptica

                                                      Estrategias Didáctica   (Técnicas     Actividades    y
  Objetivos Específicos          Contenidos           Recursos)                                                       Evaluación
                                                               Técnica                    Actividad
                             Fundamentos         de                                                            Evaluación Formativa
                                                                               Explicación por parte del
Planificar   y    analizar   Diseño.                  Presentación en Clase
                                                                               profesor incentivar el
enlaces de fibra óptica
                                                                               debate
para telecomunicaciones,
considerando los equipos     Taller3: Interconexión
requeridos, sus costos y     de dos Computadoras
                                                                               Realización de trabajo en
especificaciones técnicas,   utilizando un Transiver Presentación Practica
                                                                               el laboratorio
de manera de poder llevar    y Cables de Fibra.                                                                Evaluación Sumativa
a cabo la ejecución de un
proyecto    conforme     a   Examen Final.
requerimientos


                                                      Presentación en Clase
                                                                                Examen Escrito en Clase
                                                                                                               Evaluación Sumativa
REPUBLICA DE PANAMÁ
           UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA "UMECIT"
          Aprobada por la Universidad de Panamá, Resuelto Ejecutivo N°575 de 21 de julio de 2004

                          FORMATO PLANIFICACIÓN DE CATEDRA - DOCENTE




                               CONTENIDO DE LA EVALUACIÓN

 Sumativa:
REPUBLICA DE PANAMÁ
         UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA "UMECIT"
        Aprobada por la Universidad de Panamá, Resuelto Ejecutivo N°575 de 21 de julio de 2004

                        FORMATO PLANIFICACIÓN DE CATEDRA - DOCENTE




                            Primer Examen                                 25%
                            Taller 1,2,3                                  30%
                            Prueba Final                                  30%
                            Asistencia                                    15%




Total                                            100%
REPUBLICA DE PANAMÁ
                  UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA "UMECIT"
                 Aprobada por la Universidad de Panamá, Resuelto Ejecutivo N°575 de 21 de julio de 2004

                                 FORMATO PLANIFICACIÓN DE CATEDRA - DOCENTE

Bibliografía:
Panduit Network Infrastructure Essentials Version 2.0, Necrorise/ Txustdk.




Infografía:
Instalaciones de Fibra Óptica Segunda Edición. CHOMYCZ, Bob
REPUBLICA DE PANAMÁ
 UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA "UMECIT"
Aprobada por la Universidad de Panamá, Resuelto Ejecutivo N°575 de 21 de julio de 2004

                FORMATO PLANIFICACIÓN DE CATEDRA - DOCENTE

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  • 1. REPUBLICA DE PANAMÁ UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA "UMECIT" Aprobada por la Universidad de Panamá, Resuelto Ejecutivo N°575 de 21 de julio de 2004 FORMATO PLANIFICACIÓN DE CATEDRA - DOCENTE 1. DATOS GENERALES 1.1. Nombre de la asignatura: FIBRA OPTICA 1.2. Carrera:Técnico en ingeniería electrónica y telecomunicaciones Cuatrimestre: III 1.3. Profesor (a)Aldo M. Magallon T. 1.4. Fecha de Elaboración:Septiembre 2012 2. JUSTIFICACION Y DESCRIPCION El estudio de la fibra óptica en el mundo de hoy es esencial por sus múltiples aplicaciones y beneficios. Este recurso ha servido en los últimos años para mejorar la capacidad de transmisión de datos, brinda mayor seguridad y es una fuente de continuo proceso de expansión. Por lo anterior, un técnico en ingeniería electrónica y telecomunicaciones debe manejar el concepto básico de fibra óptica, para estar actualizado con las tecnologías que se desarrollan en los últimos años, de manera que complemente el perfil del estudiante de ingeniería que esta universidad espera alcanzar. 3. OBJETIVOS GENERALES Capacitar al estudiante en el manejo de la fibra óptica y que la pueda aplicar como herramienta e instrumento de trabajos actuales y propios de su profesión.
  • 2. REPUBLICA DE PANAMÁ UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA "UMECIT" Aprobada por la Universidad de Panamá, Resuelto Ejecutivo N°575 de 21 de julio de 2004 FORMATO PLANIFICACIÓN DE CATEDRA - DOCENTE 4. OBJETIVOS ESPECIFICOS Establecer las principales característica de la fibra óptica Explicar el concepto de fibra óptica, su origen y su evolución, además de los factores que influyen en el propagación. Caracterizar las fibras monomodo y multimodo teniendo en cuenta sus ventajas y desventajas. Planificar y analizar enlaces de fibra óptica para telecomunicaciones, considerando los equipos requeridos, sus costos y especificaciones técnicas, de manera de poder llevar a cabo la ejecución de un proyecto conforme a requerimientos. Distinguir métodos de conexión y empalme de una fibra óptica. Emplear criterios de instalación en edificios y en exteriores. Comparar las características obtenidas en las instalaciones con la normativa respectivas. CONTENIDOS BASICOS: 1.Fundamentos de la Fibra óptica: Características y Elementos. Nuevas Aplicaciones de la Fibra Óptica: Cables Submarinos, Sensores, Iluminación y Medicina. 2.Características de La Fibra Óptica: Monomodo y Multimodo. Evaluación Examen Parcial I: Conceptos, Características y Aplicaciones de la Fibra.
  • 3. REPUBLICA DE PANAMÁ UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA "UMECIT" Aprobada por la Universidad de Panamá, Resuelto Ejecutivo N°575 de 21 de julio de 2004 FORMATO PLANIFICACIÓN DE CATEDRA - DOCENTE Ventajas y Desventajas de la Fibra Óptica. 3. Clases de Conectores de Fibra Óptica: Taller 1: Equipos Ópticos. Taller 2: Confección de Patchcord de Fibra Óptica SC o LC. 4. Certificación de la Fibra Óptica: Instalación del Cableado en Interiores y Exteriores. Precauciones de Seguridad con la fibra Óptica. Pruebas y Mantenimiento de la Fibra Óptica. 5. Fundamentos de Diseño: Taller3: Interconexión de dos Computadoras utilizando un Transiver y Cables de Fibra. Examen Final.
  • 4. REPUBLICA DE PANAMÁ UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA "UMECIT" Aprobada por la Universidad de Panamá, Resuelto Ejecutivo N°575 de 21 de julio de 2004 FORMATO PLANIFICACIÓN DE CATEDRA - DOCENTE PROGRAMACIÓN ANALITICA Nombre: Aldo Magallon CIP: 8-313 591 MODULO: Fundamentos Fibra Optica TITULO: Técnico en ingeniería HORAS TOTALES:3 electrónica y telecomunicaciones Objetivo Terminal: Entender los principales conceptos de la Fibra Óptica para clasificar por tipo de instalación Estrategias Didáctica (Técnicas Actividades y Objetivos Específicos Contenidos Recursos) Evaluación Técnica Actividad 1.Fundamentos de la Evaluación Formativa Explicar el concepto de Fibra óptica, fibra óptica, su origen y su Características y evolución, además de los Elementos. Presentación en Clase Explicación por parte del factores que influyen en el profesor y debate propagación. Nuevas Aplicaciones de la Fibra Óptica: Evaluación Sumativa: Cables Submarinos, Sensores, Iluminación y Medicina. Presentación en Clase Investigación presentada por los estudiantes en Power Point
  • 5. REPUBLICA DE PANAMÁ UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA "UMECIT" Aprobada por la Universidad de Panamá, Resuelto Ejecutivo N°575 de 21 de julio de 2004 FORMATO PLANIFICACIÓN DE CATEDRA - DOCENTE MODULO: Características de la Fibra TITULO: Técnico en ingeniería HORAS TOTALES:3 Óptica electrónica y telecomunicaciones Objetivo Terminal: Establecer las características de los tipos de Fibra óptica para la toma de decisiones Estrategias Didáctica (Técnicas Actividades y Objetivos Específicos Contenidos Recursos) Evaluación Técnica Actividad 1.Características de Presentación en Clase Explicación por parte del Evaluación Formativa Caracterizar las fibras La Fibra Óptica profesor incentivar el monomodo y multimodo Monomodo y debate teniendo en cuenta sus Multimodo. ventajas y desventajas. Evaluación Examen Parcial I: Conceptos, Presentación en Clase Examen escrito para Evaluación Sumativa Características y realizar en clase Aplicaciones de la Fibra. 2.Ventajas y Desventajas
  • 6. REPUBLICA DE PANAMÁ UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA "UMECIT" Aprobada por la Universidad de Panamá, Resuelto Ejecutivo N°575 de 21 de julio de 2004 FORMATO PLANIFICACIÓN DE CATEDRA - DOCENTE de la Fibra Óptica Presentación en clase Explicación por parte del Evaluación Formativa profesor incentivar el debate MODULO: Clases de FIBRA OPTICA TITULO: Técnico en ingeniería HORAS TOTALES:3 electrónica y telecomunicaciones Objetivo Terminal: Confeccionar cables de fibra óptica para utilizar en las instalaciones en exteriores e interiores. Estrategias Didáctica (Técnicas Actividades y Objetivos Específicos Contenidos Recursos) Evaluación Técnica Actividad Clases de Conectores Evaluación Formativa Distinguir métodos de de Fibra Óptica Explicación por parte del conexión y empalme de Taller 1: Equipos Evaluación Sumativa Presentación en clase profesor incentivar el una fibra óptica. Emplear Ópticos. Presentación Practica debate criterios de instalación en Realización de trabajo en edificios y en exteriores. Taller 2: Confección el laboratorio de Patchcord de Fibra Óptica SC o LC. Presentación Practica Evaluación Sumativa Realización de trabajo en el laboratorio
  • 7. REPUBLICA DE PANAMÁ UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA "UMECIT" Aprobada por la Universidad de Panamá, Resuelto Ejecutivo N°575 de 21 de julio de 2004 FORMATO PLANIFICACIÓN DE CATEDRA - DOCENTE MODULO: Certificación de la FIBRA TITULO: Técnico en ingeniería HORAS TOTALES:3 OPTICA electrónica y telecomunicaciones Objetivo Terminal: Reconocer las diferentes normar y estándares que rigen las instalaciones de Fibra óptica para cumplir con las leyes internacionales Estrategias Didáctica (Técnicas Actividades y Objetivos Específicos Contenidos Recursos) Evaluación Técnica Actividad Certificación de la Explicación por parte del Evaluación Formativa Presentación en Clase Comparar las Fibra Óptica. profesor incentivar el características obtenidas Instalación del debate en las instalaciones con la Cableado en Interiores Explicación por parte del Evaluación Formativa Presentación en Clase normativa respectivas. y Exteriores. profesor incentivar el debate Precauciones de Seguridad con la fibra Óptica. Explicación por parte del Evaluación Formativa Presentación en Clase Pruebas y profesor incentivar el Mantenimiento de la debate Fibra Óptica. Explicación por parte del Evaluación Formativa Presentación en Clase profesor incentivar el debate
  • 8. REPUBLICA DE PANAMÁ UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA "UMECIT" Aprobada por la Universidad de Panamá, Resuelto Ejecutivo N°575 de 21 de julio de 2004 FORMATO PLANIFICACIÓN DE CATEDRA - DOCENTE MODULO: Fundamentos de Diseño TITULO: Técnico en ingeniería HORAS TOTALES:3 electrónica y telecomunicaciones Objetivo Terminal: Implementar y confirmar los conocimiento adquiridos en clase para llevar a cabo un proyecto de Fibra Óptica Estrategias Didáctica (Técnicas Actividades y Objetivos Específicos Contenidos Recursos) Evaluación Técnica Actividad Fundamentos de Evaluación Formativa Explicación por parte del Planificar y analizar Diseño. Presentación en Clase profesor incentivar el enlaces de fibra óptica debate para telecomunicaciones, considerando los equipos Taller3: Interconexión requeridos, sus costos y de dos Computadoras Realización de trabajo en especificaciones técnicas, utilizando un Transiver Presentación Practica el laboratorio de manera de poder llevar y Cables de Fibra. Evaluación Sumativa a cabo la ejecución de un proyecto conforme a Examen Final. requerimientos Presentación en Clase Examen Escrito en Clase Evaluación Sumativa
  • 9. REPUBLICA DE PANAMÁ UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA "UMECIT" Aprobada por la Universidad de Panamá, Resuelto Ejecutivo N°575 de 21 de julio de 2004 FORMATO PLANIFICACIÓN DE CATEDRA - DOCENTE CONTENIDO DE LA EVALUACIÓN  Sumativa:
  • 10. REPUBLICA DE PANAMÁ UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA "UMECIT" Aprobada por la Universidad de Panamá, Resuelto Ejecutivo N°575 de 21 de julio de 2004 FORMATO PLANIFICACIÓN DE CATEDRA - DOCENTE Primer Examen 25% Taller 1,2,3 30% Prueba Final 30% Asistencia 15% Total 100%
  • 11. REPUBLICA DE PANAMÁ UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA "UMECIT" Aprobada por la Universidad de Panamá, Resuelto Ejecutivo N°575 de 21 de julio de 2004 FORMATO PLANIFICACIÓN DE CATEDRA - DOCENTE Bibliografía: Panduit Network Infrastructure Essentials Version 2.0, Necrorise/ Txustdk. Infografía: Instalaciones de Fibra Óptica Segunda Edición. CHOMYCZ, Bob
  • 12. REPUBLICA DE PANAMÁ UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA "UMECIT" Aprobada por la Universidad de Panamá, Resuelto Ejecutivo N°575 de 21 de julio de 2004 FORMATO PLANIFICACIÓN DE CATEDRA - DOCENTE