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Universidad Fermín Toro 
Cabudare – Edo. Lara 
Decanato de Investigación y Posgrado 
Codigo de ética para el docente 
universitario y la ética y valores como 
esencia del ser humano. 
AUTOR: ALEIDA M. PERALTA C. 
Cabudare, 04 de Septiembre de 2014
Introducción 
El educador tiene como función de enseñar educar, 
como lo establece la constitución bolivariana de 
Venezuela así mismo acatando las normas y leyes de la 
instituciones universitaria articulada con el misterio de 
educación superior, estos reglamentos son fundamental, 
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  • 1. Universidad Fermín Toro Cabudare – Edo. Lara Decanato de Investigación y Posgrado Codigo de ética para el docente universitario y la ética y valores como esencia del ser humano. AUTOR: ALEIDA M. PERALTA C. Cabudare, 04 de Septiembre de 2014
  • 2. Introducción El educador tiene como función de enseñar educar, como lo establece la constitución bolivariana de Venezuela así mismo acatando las normas y leyes de la instituciones universitaria articulada con el misterio de educación superior, estos reglamentos son fundamental, para promover la educación eficiente ,constructivista a través de la reflexión de los alumno , con las dinámicas aplicada por el docente.
  • 3. Característica del docente con ética Los educadores son personas que deben estar preparadas para cumplir sus funciones y para esto debe regirse por diferentes leyes y norma de la universidad para así tener una carrera intachable de esta manera se debe estudiar el codigo ético para que prevalezca la moral en el educador con ello proyectándose hacia sus alumnos ejemplo a seguir. Por su solidaridad, respeto, tolerancia, honradez, liderazgo.
  • 4. Técnicas que aplica un docente Cabe decir que los talleres, discusiones de grupo, los debates, son necesario para la socialización, de los alumnos estas dinámica permiten que ellos generen ideas constructivista, a través de la reflexión, esto conlleva a los alumnos a tener una conciencia proactiva para su propio bien y el de la sociedad, en los aspectos, social, educativo, Cultural, económico. Conllevándolos a la suprema felicidad.
  • 5. Conclusión Importante promover una educación libre justa, equitativa, constructivista, igualitaria donde el hombre se forme con ética y moral Con ello elevando sus conocimientos y a su ves fortaleciendo sus valores para enseñar a sus alumnos haciendo de ellos hombres mas consientes de su existencia en la sociedad.de esta misma manera honrando a los maestros de la educación, Paulo Freire, Simón Rodríguez. “La educación es un acto de amor por tanto Un acto de valor” . Paulo Freire