"ÉTICA EN LA PROFESIÓN DOCENTE"

1. «ASIGNATURA ÉTICA PROFESIONAL»
POR:
DERLYD YASMIN HUERTAS GORDILLO
ESTUDIANTE DE LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
UNIMINUTO
Vii SEMESTRE
2015

2.  Esta es una profesión que requiere gran
responsabilidad social, que nos exige asumir
retos importantes ,contribuyendo a la formación
de seres humanos integrales capaces de
enfrentar las problemáticas existentes; siendo
ejemplo y modelo para las nuevas
generaciones.
 A continuación se mencionaran diez propuestas
a tenerse en cuenta para el código de la labor
docente y posibles casos de incumplimiento a
cada uno de ellos.

3. 1. El docente debe tener vocación por su
trabajo, ser una persona responsable,
cariñosa y amable.
 Hay docentes que buscan esta profesión como
una alternativa de asegurar su futuro, por lo
tanto no se interesan por lo que pasa con sus
estudiantes, no cumple muchas veces con los
requerimientos exigidos, faltan frecuentemente
a las clases y busca cualquier disculpa para
evadir responsabilidades y lo que es mas grave
aun, no manifiestan ningún sentimiento por sus
estudiantes. Dejando ver su falta de ética
profesional.

4. 2. El docente debe ejercer con estricto
apego y respeto, a los valores morales,
individuales y sociales tomando en cuenta
las costumbres y tradiciones donde labora.
 Cuando el docente llega a una institución educativa
a imponer su voluntad, a cambiar de un momento
para otro las reglas o actividades propias del
contexto de los estudiantes, sin tener en cuenta sus
opiniones o las consecuencias de dichas
determinaciones.

5. 3. Mantener una vida pública y privada,
ejemplar, que vaya en concordancia con los
valores impartidos. La conducta debe
ajustarse a las reglas de honor y dignidad.
 El docente siempre es modelo y ejemplo a seguir
para sus estudiantes por tal razón debe tener una
conducta intachable.
En muchas ocasiones hay personas que ejercen esta
labor y se emborrachan ,hacen espectáculos violentos
en publico, cometen actos delictivos, entre otros
comportamientos inadecuados, que dejan en
entredicho su misión como formadores.

6. 4. El docente debe promover programas que
impidan la discriminación sobre la base del
sexo, estado civil, raza , clase social.
 El docente que discrimina, rotula y señala a sus
estudiantes, haciendo criticas destructivas en
lugar de buscar entender y respetar sus
individualidades, patrocinando con los demás
burlas y comentarios desagradables afectando
la autoestima, la imagen y reputación de los
mismos.

7. 5.El docente debe asistir puntualmente
a la jornada de trabajo y aprovechar el
tiempo destinado a las actividades
educativas.
 Hoy en día en las nuevas generaciones de
docentes se evidencian diferentes acciones tales
como: llegar tarde, además hablar por teléfono y
chatear todo el tiempo, engañando a sus
estudiantes y perdiendo el tiempo que es muy
valioso y difícil de recuperar.
 Muchos docentes sobre todo del sector rural, en
donde nadie los vigila sacan a descanso a los
alumnos y se sientan a tomar café y a hacer vida
social.

8. 6. El docente debe mantener un
ambiente armónico y de fraternidad
entre los compañeros de la familia
escolar .
Cuando se genera malestar, conflicto en las
relaciones interpersonales con el grupo de trabajo o
se crea cizaña, tratando de indisponer a unos con
otros.
Cuando se maneja un vocabulario grotesco y se
generan acciones violentas frente a los alumnos y
compañeros docentes.

9. 7. El docente debe planificar de
acuerdo a los intereses necesidades
de los niños.
Cuando el docente planean actividades que cree
que sus estudiantes deben aprender, sin dar la
oportunidad de proponer u opinar de acuerdo a la
edad , el curso , el contexto y demás necesidades
del entorno escolar.

10. 8. El docente debe utilizar las
herramientas y recursos que tenga a su
alcance, para facilitar el aprendizaje de
sus educandos.
El caso en donde existe una sala de sistema muy bien
dotada y permanece cerrada y sin acceso alguno a
sus estudiantes , muchas veces por que el docente no
maneja las TICS o simplemente x q este material no
se dañe por usarlo.

11. 9. El docente debe ser abierto y
permitir el dialogo.
Cuando no se aceptan reclamos de parte de los
compañeros, directivos y padres de familia y se
niega a aceptar los errores creyendo tener siempre
la razón.

12.  10. Cumplir cabalmente con los
recaudos administrativos e
institucionales.
 Cuando se toman dineros de la institución para
beneficios personales o se cambia de destino el
dinero para cosas que no competen a la institución.
REFERENCIA.
 http://es.slideshare.net/estherarev/cdigo-de-tica-
docente?related=1

13.  PLANIFICAR:
v. tr. Elaborar un plan general, detallado y generalmente de gran amplitud, para
la consecución de un fin o una actividad determinados: planificaron el trabajo hasta
el último detalle.
http://es.thefreedictionary.com/planificar
 HERRAMIENTAS:
Existen herramientas didácticas que sirven para realizar un proceso de E-A
(enseñanza-aprendizaje) guiado para conseguir unos fines.
http://es.wikipedia.org/wiki/Herramienta
 COSTUMBRES:
Las costumbres son formas de comportamiento particular que asume toda una
comunidad y que la distinguen de otras comunidades; como sus danzas, fiestas,
comidas, idioma o artesanía.
https://www.google.com.co/webhp?sourceid=chrome-
instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8#q=COSTUMBRES+SIGNIFICADO
 TRADICIONES:
Conjunto de ideas, usos o costumbres que se comunican, se trans
miten o se mantienen de generación en generación.
http://es.thefreedictionary.com/tradiciones

14.  CONCORDANCIA:
Correspondencia o conformidad de una cosa con otra.
https://www.google.com.co/webhp?sourceid=chrome-
instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8#q=concordancia+significado
 ARMÓNICO:
cosa que tiene conformidad y unión relación matrimonial armóni
ca
http://es.thefreedictionary.com/arm%C3%B3nico.
 EJEMPLAR:
Que sirve o puede servir de ejemplo.
https://www.google.com.co/webhp?sourceid=chrome-
instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-
8#q=EJEMPLAR+SIGNIFIcado
 DISCRIMINACIÓN:
 El término discriminación es un sustantivo femenino que
significa distinguir o diferenciar.
La discriminación se produce cuando hay una actitud adversa
hacia una característica particular, específica y diferente.
http://www.significados.com/discriminacion/

15.  CIZAÑA:
Elemento que daña a otro, maleándolo.
http://es.wikipedia.org/wiki/Ciza%C3%B1a
• GROTESCO:
Irregular, grosero y de mal gusto.
http://es.thefreedictionary.com/grotesco
 CABALMENTE:
adv. Precisa, perfectamente.
http://www.definiciones-de.com/Definicion/de/cabalmente.php
 FRATERNIDAD:
es un término derivado del latín frater, que significa hermano.
http://www.significados.com/fraternidad/
 VOCACIÓN:
Es la inclinación a cualquier estado, carrera o profesión.
Lee todo en: Definición de vocación - Qué es, Significado y
Concepto http://definicion.de/vocacion/#ixzz3bTqEaXMJ
 PUNTUALIDAD:
 Es el cuidado y diligencia en hacer las cosas a su debido tiempo o en llegar a (o partir de) un lugar a la hora
convenida.
Lee todo en: Definición de puntualidad - Qué es, Significado y
Concepto http://definicion.de/puntualidad/#ixzz3bTsNoIPA