Ciclo En2tiempos. Itinerarios de danza
El ciclo de danza de la universidad, una iniciativa de la Pro-secretaría de Arte y Cultura espacio institucional dentro de la Secretaría de Extensión Universitaria de la UNLP, comenzó en el 2011 con presentaciones mensuales de producciones locales vinculadas a las artes del movimiento y sus cruces interdisciplinarios.
Dentro de este marco, se promueve el trazado de una cartografía de la danza local, de sus prácticas y sus producciones, brindando un espacio de encuentro, interrogantes e intercambios de los procesos artísticos con el público. Reflexionar sobre las posibilidades de reciprocidades entre un sistema informático, bailarines/performers y espectadores/participantes, señalando los límites, las dificultades y los desencuentros, es una invitación al diálogo y a los conocimientos mutuos.
http://www.unlp.edu.ar/arte_y_cultura
https://www.vimeo.com/arteyculturaunlp
1. CUERPO, DANZA Y CULTURA DIGITAL
Mag. Alejandra Ceriani
www.alejandraceriani.com.ar
En trabajos anteriores de investigación relacionado a la
danza/performance, se estudiaron y se analizaron
experiencias de la producción artística local, y con ello se
dio comienzo a una serie de reflexiones y de conclusiones
referentes al cuerpo disciplinar en conjunción con las
nuevas mediaciones tecnológicas.
En este contexto vemos que es importante la asunción
explícita de un particular enfoque del arte, de la cultura y de
la educación, que posibilite la selección de ciertos saberes
propios del vínculo de la danza con otros lenguajes como
las artes audiovisuales y multimediales.
4. El ciclo de danza de la universidad es una iniciativa
de la Pro-secretaría de Arte y Cultura espacio
institucional dentro de la Secretaría de Extensión
Universitaria de la UNLP, comenzó en el 2011 con
presentaciones mensuales de producciones locales
vinculadas a las artes del movimiento y sus cruces
interdisciplinarios.
5. Dentro de este marco, se promueve el trazado de una
cartografía de la danza local, de sus prácticas y sus
productores, brindando un espacio de encuentro, reflexión
e intercambio de los procesos artísticos con el público.
6. El ciclo del año 2011 propuso dos escenarios de
presentaciones: uno con obras en formato escénico y otro con
obras en formato video danza o danza filmada
Ver resumen en: http://youtu.be/ny1lRqBSyEE
http://youtu.be/HOxSga0ZbK8
7. En el año 2012, decidimos acentuar el énfasis en aquellas intervenciones
que tuvieran en cuenta al espacio como parte de la propuesta que
exhiben. Dicho espacio, el edificio de la Presidencia de la UNLP, con una
marcada densidad histórica en nuestra ciudad, proporciono la
oportunidad a diferentes grupos de danza de re-apropiárselo en función
de relaciones que pongan en diálogo la producción artística, el trabajo
en equipo y la interdisciplinariedad en un lugar que se activa y se
transforma en cada función. Ver resumen en:
http://youtu.be/HmC0yMGNAOY
8. Se oriento asimismo por los diálogos entre la danza, la
fotografía y las artes audiovisuales. En este sentido, quien
filmaba o fotografiaba no se aíslo de la escena sino que se
integro con la cámara y con su cuerpo en el espacio
escénico conformado, integrando parte de un proyecto en
común desde ambas disciplinas. Para ello fueron
convocados realizadores de la Carrera de Comunicación
Audiovisual de la FBA y bailarines y/o compañías locales.
9. Otras de las propuestas fue el encuentro con especialistas en fotografía
y video danza quienes daban con sus relatos una perspectiva desde la
propia experiencia, desde su visión, desde sus trayectorias, sobre qué
es filmar o fotografiar danza. Qué sucede con el propio cuerpo y la
mirada al ser mediados por una cámara con aquellos otros cuerpos que
danzan en un mismo espacio.
Carnal y tecnológico.
10. ARTE DEL CUERPO DIGITAL
• El ciclo abre con la presentación del libro ARTE DEL CUERPO DIGITAL, Nuevas
tecnologías y estéticas contemporáneas, Edulp. Estuvieron presentes los
siguientes invitados-expositores: Silvina Szperling Fundadora y directora del
Festival Internacional de Video-danza de Buenos Aires, miembro
fundador del Circuito Videodanza MERCOSUR y del Foro
Latinoamericano de Videodanza; Carlos A.Vallina profesor Emérito por la
Facultad de Periodismo y Comunicación Social-UNLP y Director de la
Especialización en Comunicación Digital Audiovisual de la UNQ.; María
A. de Rueda docente e investigadora de la FBA, investiga y dicta cursos
de posgrado sobre Arte y Medios; Natalia Matewecki docente e
investigadora FBA, sobre la relación entre arte, ciencia y tecnología; M.
Alejandra Vignolo docente e investigadora de la Facultad de Filosofía y
Letras de la UBA en el área de la teoría y la historia de la danza; Diego
Carrera Director del Festival Internacional de Videodanza del Uruguay
(FIVU) y coordinador del grupo de Investigación "Cuerpo y Tecnología"
de la Universidad de la República, Uruguay.
http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/27609/Documento_completo__.pdf?sequence=1
11. Esta publicación recopila trabajos realizados en la Universidad Nacional de La
Plata, así como ensayos docentes, expertos y científicos invitados.
Ver presentación en YOUTUBE:
• http://youtu.be/97J9l9NzJBg
• http://youtu.be/SkKVAbQ6RMI
• http://reun.com.ar/libro.php?id=1676
12. Para el año 2013 la propuesta del ciclo se dedico a la interacción de la
danza, la performance y las nuevas mediaciones tecnológicas. Pusimos
en diálogo al cuerpo , dispositivos e interfases interactivas,
enmarcándonos dentro de proyectos abiertos a la investigación y
difusión del arte y la ciencia relacionados con las nuevas tecnologías.
Fueron convocados alumnos avanzados y profesores de la Carrera de
Multimedia de la FBA y bailarines y/o compañías locales que se
comprometerán a trabajar conjuntamente.
13. Nos intereso compartir , dialogar e interrogarnos
conjuntamente sobre los procesos de exploración del
cuerpo, la interactividad o reactividad con dispositivos e
interfases, posicionando a los artistas y al público en la
situación de percibir una relación viva y fluida, real y virtual
del cuerpo, el tiempo, el espacio, la imagen el sonido y el
lenguaje de programación.
14. Llevamos a la practica la idea de producción artística como
trabajo de campo, de exploración y estudio de procesos de
creación conformando un equipo de seguimiento junto al
bailarín/performer y al programador con un investigador/a
(tesista, becario, o cursante de posgrado, y un artista
audiovisual quien seguirá el proceso para generar luego
una pieza audiovisual de formato documental o de video
danza.
15. En2tiempos
Itinerarios de danza
Continuamos con la propuesta de encuentros con especialistas en el tema
dará una perspectiva desde su propia experiencia, desde su visión, desde
sus trayectorias para compartir, dialogar e interrogarnos conjuntamente,
posicionando a los artistas y al público en general.
16. + info, ANUARIO DE LAS TAREAS DE LA SECRETARIA 2011
• http://www.unlp.edu.ar/articulo/2012/3/28/anuario_arte_y_cultura_2011
youtube: http://youtu.be/u5uoZUpJ9EI
+ info, ANUARIO DE LAS TAREAS DE LA SECRETARIA 2012
• http://www.unlp.edu.ar/uploads/docs/anuario_2012_arte_y_cultura.pdf
youtube: http://youtu.be/lv3Dzi_utmc
+ info ANUARIO 2013 de la Prosecretaría de Arte y Cultura UNLP
• http://www.unlp.edu.ar/uploads/docs/anuario_2013_de_arte_y_cultura.pdf
+ Info Anuario 2014 de la Secretaria de Arte y Cultura UNLP
• http://www.unlp.edu.ar/articulo/2014/12/22/anuario_arte_y_cultura_2014
17. En2tiempos
Itinerarios de danza
• La coordinación del ciclo En2tiempos Itinerarios de
danza así como del área de danza de la Bienal I,II,III
esta a cargo de la Mag. Alejandra Ceriani; graduada en
la Facultad de Bellas Artes, UNLP, Magíster en
Estética y Teoría de las Artes. Investigadora
categorizada III y becada por la UNLP para el estudio
de las interrelaciones entre la danza y las nuevas
mediaciones tecnológicas.
• La Secretaría de Arte y Cultura es un espacio
institucional dentro de la Universidad Nacional de La
Plata.
• https://vimeo.com/arteyculturaunlp