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"Valor es lo que se necesita para levantarse y
  hablar; pero también es lo que se requiere
          para sentarse y escuchar."
                                 — Winston Churchill
Macrohabilidades
lingustico comunicativas

          Constructivismo

    comprension      Expresión

             Integrado


  Competencias     Competencias
 comunicativas      cognitivas
RECEPCION

                        eSCUCHAR
                        LEER
                        VER

                            IN PUT

          hABLAR
          eSCRIBIR
OUT PUT   GESTUALIZAR
dECODIFICACION



                           Formación de
                            expectativas
Interpretación
                 IN PUT

             comprension
Reconocimiento unidades menores
dECODIFICACION                    Percepción de la diversidad
                  Discriminación de componentes
  Apreciación de peculiaridades

                                                        Formación de
                                                         expectativas
Interpretación
                                  IN PUT

                           comprension
dECODIFICACION



                           Formación de
                            expectativas
Interpretación
                 IN PUT    Selección de información
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             comprension
dECODIFICACION



                                                      Formación de
                                                       expectativas
Interpretación
                                  IN PUT
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dECODIFICACION



                                                   Formación de
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               OUT PUT
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                    LINGUISTICA
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                                                                                 Alternativas



TEXTUALIZACION
               OUT PUT                                                           Intenciones

                                                                             Sinceridad

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                                                         PLANIFICACION
Utilización del tipo de texto
                                                              LINGUISTICA
                                                                             Orden
                                                               Fluidez
                                             Coherencia lingüística y paralinguística
Aspectos
  Voz     Gesto
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acústicas y conceptos que tiene
acuñados un hablante en su cerebro y
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que se llevará a cabo para iniciar el
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                               Habla
Habla
Es la facultad de articular sonidos en palabras
            con contenido semántico


                Fonológicos
         Fonéticos
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Prosodia

       El estudio de los hechos fónicos no
 segmentales que participan en la organización
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determinante en la interpretación semántica de
          los enunciados y del discurso


                                     Cortés, Cantero
                                         2002
Habla
               Rasgos prosódicos
                                      Duración
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                                 Intensidad
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Aspectos supra - segmentales
                      Pausa
            Acentuación           Ritmo
 Entonación
Prosodia            ESQUEMAS PROSÓDICOS
                         GENERALES
Prosodema

Acentema

Entonema

Patrones rítmicos
                              Cortés, Cantero
                                  2002
In second and foreign language teaching, fluency describes a
level of proficiency in communication, which includes:

(a) the ability to produce written and/or spoken language
with ease

(b) the ability to speak with a good but not necessarily
perfect command of intonation, vocabulary, and grammar

(c) the ability to communicate ideas effectively

(d) the ability to produce continuous speech without causing
comprehension difficulties or a breakdown of
communication.

It is sometimes contrasted with accuracy, which refers to the
ability to produce grammatically correct sentences but may
not include the ability to speak or write fluently”.
Fluencia

Habilidad para encadenar enunciados del habla

 Mecanismos de procesamiento automáticos


Adquirida - experiencia
     Chambers Knowton
          2000
Fluencia                      Marino y otros 2008




Palabras generadas por
 Categorías              Agrupación                    Cluster

 Estrategias             Salto
                                                       Switching
 Flexiblidad Cognitiva
Fluencia
                                      Instituto Valenciano de
                                        Neurorehabilitación


Capacidad de iniciación y
habilidad para el cambio
                             Memoria y almacenamiento
      Lóbulo frontal
                                      verbal
                                 Lóbulo temporal


                 Nombrar verbos             Marino y otros 2008
                Frontal y posterior
Fluencia               Parámetros
                                      Cupello 2007


 Continuidad

  Tiempo

  Ritmo
                            Niveles linguísticos
  Habilidad proposicional

  Esfuerzo
 Prosodia
QUINESICA boca
                              Movs. De la ORAL


                              Configuración mano
                                 QUEIREMA


                             Lugar de articulación
                                 TOPONEMA


                               Movimiento mano
                                  KINEMA

       Unidad lingüística
          PALABRA              Direc. Mov. mano
                               KINEPROSEMA


                             QUEIROTROPEMA
                              Orientación mano

Componente básico
     SEÑA                     Expresión de cara
                                PROPONEMA



        FUNCION EXPRESIVA   FUNC. COMUNICATIVA
Gesto articulatorio
  Receptor                       Emisor
Ver Musc Ofa                  Escoger
    fonema                        Mensaje
                                  Frase-oración
    Voz
Oir Modulaciones                  Sonidos
                        Comandar
Entender mensaje           Musc. Respiratorios
                           Ccvv
                           Ofas
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Gesto articulatorio

     Trastornos en programación motora del
              gesto articulatorio

Gesto articulatorio

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Gesto articulatorio

                  Procesador central del lenguaje

   Programador del habla
Selección y secuencia
de palabras             Contenido significativo
                        interno

       Lenguaje adecuado a la
       externalización
Gesto articulatorio


PH: Selección y             PCL
secuencia de palabras
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planeamiento motor       necesarios para habla
Gesto articulatorio

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                           Activación músculos
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Gesto articulatorio

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                  C/musc. 100 unidades
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   segundo
                        Activación músculos
        Cupello 2007    necesarios para habla
Gesto articulatorio

Aprendizaje de una lengua




                    Despues de los 10
                      años, acento
                       extranjero

        Cupello 2007
Gesto articulatorio
   Hemisferios cerebrales

                  Prolongaciones
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        Modulación Tono      acentos

                    Numerosos músculos
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             Cupello 2007
                         necesarios para habla
Gesto articulatorio
Articulación exacta, sin esfuerzo y
          tiempo óptimo
                Ofas
                      C. Resonancial
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                 Relajación ic - d
Inspiración                            Espiración
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          respiración            Activación músculos
                    Cupello 2007
                                necesarios para habla
http://fonoactiva.centrodehablayvoz.com


                                          Fga. Nidia Patricia Cedeño O
                                               Cel. 3173000248
                                            kattie456@yahoo.com
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Valor es lo que se necesita para levantarse y hablar; pero también es lo que se requiere para sentarse y escuchar. — Winston Churchill

  • 1.
  • 2.
  • 3. "Valor es lo que se necesita para levantarse y hablar; pero también es lo que se requiere para sentarse y escuchar." — Winston Churchill
  • 4. Macrohabilidades lingustico comunicativas Constructivismo comprension Expresión Integrado Competencias Competencias comunicativas cognitivas
  • 5. RECEPCION eSCUCHAR LEER VER IN PUT hABLAR eSCRIBIR OUT PUT GESTUALIZAR
  • 6. dECODIFICACION Formación de expectativas Interpretación IN PUT comprension
  • 7. Reconocimiento unidades menores dECODIFICACION Percepción de la diversidad Discriminación de componentes Apreciación de peculiaridades Formación de expectativas Interpretación IN PUT comprension
  • 8. dECODIFICACION Formación de expectativas Interpretación IN PUT Selección de información Valoración contextual Percepción integrada Establecimiento rel. Lóg. comprension
  • 9. dECODIFICACION Formación de expectativas Interpretación IN PUT comprension Coherencia lingüística Comprensión de coherencias extra linguísticas Comprensión de coherencias peculiares Reconocimiento de recursos expresivos
  • 10. dECODIFICACION Formación de expectativas Interpretación Valoración Pers. Análisis, síntesis y asociaciones. IN PUT comprension
  • 11. PLANIFICACION PLANIFICACION PRAGMATICA TEXTUALIZACION OUT PUT PLANIFICACION LINGUISTICA
  • 12. Situación PLANIFICACION Finalidad PLANIFICACION Guiones Previsión de recursos de coherencia PRAGMATICA Organización del discurso Alternativas TEXTUALIZACION OUT PUT Intenciones Sinceridad Oragnización y planificación de saberes Claridad y orden Formulación con coherencia lingüística PLANIFICACION Utilización del tipo de texto LINGUISTICA Orden Fluidez Coherencia lingüística y paralinguística
  • 13.
  • 14.
  • 15. Aspectos Voz Gesto Habla Seña Lengua
  • 16. Selección asociativa entre imágenes acústicas y conceptos que tiene acuñados un hablante en su cerebro y el acto voluntario de fonoarticulación que se llevará a cabo para iniciar el recorrido de la lengua. Saussure Habla
  • 17. Habla Es la facultad de articular sonidos en palabras con contenido semántico Fonológicos Fonéticos Prosódicos
  • 18. Prosodia El estudio de los hechos fónicos no segmentales que participan en la organización del léxico y de la sintaxis y que juegan un papel determinante en la interpretación semántica de los enunciados y del discurso Cortés, Cantero 2002
  • 19. Habla Rasgos prosódicos Duración Aspectos no - segmentales Intensidad Tono Aspectos supra - segmentales Pausa Acentuación Ritmo Entonación
  • 20. Prosodia ESQUEMAS PROSÓDICOS GENERALES Prosodema Acentema Entonema Patrones rítmicos Cortés, Cantero 2002
  • 21.
  • 22.
  • 23. In second and foreign language teaching, fluency describes a level of proficiency in communication, which includes: (a) the ability to produce written and/or spoken language with ease (b) the ability to speak with a good but not necessarily perfect command of intonation, vocabulary, and grammar (c) the ability to communicate ideas effectively (d) the ability to produce continuous speech without causing comprehension difficulties or a breakdown of communication. It is sometimes contrasted with accuracy, which refers to the ability to produce grammatically correct sentences but may not include the ability to speak or write fluently”.
  • 24. Fluencia Habilidad para encadenar enunciados del habla Mecanismos de procesamiento automáticos Adquirida - experiencia Chambers Knowton 2000
  • 25. Fluencia Marino y otros 2008 Palabras generadas por Categorías Agrupación Cluster Estrategias Salto Switching Flexiblidad Cognitiva
  • 26. Fluencia Instituto Valenciano de Neurorehabilitación Capacidad de iniciación y habilidad para el cambio Memoria y almacenamiento Lóbulo frontal verbal Lóbulo temporal Nombrar verbos Marino y otros 2008 Frontal y posterior
  • 27. Fluencia Parámetros Cupello 2007 Continuidad Tiempo Ritmo Niveles linguísticos Habilidad proposicional Esfuerzo Prosodia
  • 28.
  • 29. QUINESICA boca Movs. De la ORAL Configuración mano QUEIREMA Lugar de articulación TOPONEMA Movimiento mano KINEMA Unidad lingüística PALABRA Direc. Mov. mano KINEPROSEMA QUEIROTROPEMA Orientación mano Componente básico SEÑA Expresión de cara PROPONEMA FUNCION EXPRESIVA FUNC. COMUNICATIVA
  • 30. Gesto articulatorio Receptor Emisor Ver Musc Ofa Escoger fonema Mensaje Frase-oración Voz Oir Modulaciones Sonidos Comandar Entender mensaje Musc. Respiratorios Ccvv Ofas Producir mensaje Resonancia
  • 31. Gesto articulatorio Trastornos en programación motora del gesto articulatorio Gesto articulatorio Programador del habla Procesador central del lenguaje
  • 32. Gesto articulatorio Procesador central del lenguaje Programador del habla Selección y secuencia de palabras Contenido significativo interno Lenguaje adecuado a la externalización
  • 33. Gesto articulatorio PH: Selección y PCL secuencia de palabras Código neural de informaciones PH: Inicia Activación músculos planeamiento motor necesarios para habla
  • 34. Gesto articulatorio Tiempo óptimo de comunicación con el oyente/receptor forma correcta duración Continuidad Activación músculos Orden necesarios para habla
  • 35. Gesto articulatorio 140 mil eventos neuromusculares/seg C/musc. 100 unidades motoras 14 fonemas por segundo Activación músculos Cupello 2007 necesarios para habla
  • 36. Gesto articulatorio Aprendizaje de una lengua Despues de los 10 años, acento extranjero Cupello 2007
  • 37. Gesto articulatorio Hemisferios cerebrales Prolongaciones Pausas énfasis Modulación Tono acentos Numerosos músculos Planeamiento de prosodia Activación músculos Cupello 2007 necesarios para habla
  • 38. Gesto articulatorio Articulación exacta, sin esfuerzo y tiempo óptimo Ofas C. Resonancial CCVV Columna aérea Relajación ic - d Inspiración Espiración Contracción d-ic respiración Activación músculos Cupello 2007 necesarios para habla
  • 39.
  • 40. http://fonoactiva.centrodehablayvoz.com Fga. Nidia Patricia Cedeño O Cel. 3173000248 kattie456@yahoo.com Centro de Habla y Voz Tel. 3257255 - 3116135 Pereira - Risaralda