SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN AUTOR: ING. ALEX ENRÍQUEZ DOCENTE: MSC. FRANKLIN MIRANDA
INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN ENTORNOS SIN RECURSOS DIDÁCTICO-TECNOLÓGICOS
La incorporación exitosa de las TICS en los establecimientos educativos depende de tres aspectos fundamentales:
Indudablemente será necesario la elaboración de un PLAN estratégico participativo con la participación de:
Este Plan Estratégico estará encaminado a definir principalmente las necesidades reales, los pasos a seguir y los recursos necesarios para conseguir los objetivos propuestos: OBJETIVOS NECESIDADES RECURSOS
PERO SE PUEDEN INTEGRAR DIDÁCTICAMENTE LAS TICS, SIN CONTAR CON LOS RECURSOS: La respuesta es SI, pero se necesita principalmente del comprometimiento y el trabajo de directivos y docentes, quienes tienen que tener: INICIATIVA CREATIVIDAD CAPACIDAD CONOCIMIENTO
Los docentes pueden buscar y presentar a sus alumnos contenidos significativos extraídos de la web. Con estos contenidos pueden formar una biblioteca de objetos de aprendizaje en la institución educativa. Pueden fomentar la participación grupal de sus estudiantes en la resolución de casos reales. Se puede efectuar un acercamiento con alguna institución aledaña para tener acceso a su centro de cómputo.
LA INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DEPENDE DE TRES ASPECTOS:
GRACIAS POR SU ATENCIÓN.

Más contenido relacionado

Destacado

LA ESCUELA DE AVIACIÓN A SALINAS
LA ESCUELA DE AVIACIÓN A SALINASLA ESCUELA DE AVIACIÓN A SALINAS
LA ESCUELA DE AVIACIÓN A SALINASALEX ENRIQUEZ
 
Recuperadores de calor
Recuperadores de calorRecuperadores de calor
Recuperadores de calormarcosgj74
 
1.mitologia precursores globos dirigibles
1.mitologia precursores globos dirigibles1.mitologia precursores globos dirigibles
1.mitologia precursores globos dirigiblesALEX ENRIQUEZ
 
PROTOCOLO DE RÍO DE JANEIRO
PROTOCOLO DE RÍO DE JANEIROPROTOCOLO DE RÍO DE JANEIRO
PROTOCOLO DE RÍO DE JANEIROALEX ENRIQUEZ
 

Destacado (9)

LA ESCUELA DE AVIACIÓN A SALINAS
LA ESCUELA DE AVIACIÓN A SALINASLA ESCUELA DE AVIACIÓN A SALINAS
LA ESCUELA DE AVIACIÓN A SALINAS
 
Ecuador 61-74
Ecuador 61-74Ecuador 61-74
Ecuador 61-74
 
Trabajos
TrabajosTrabajos
Trabajos
 
Ecuador hasta el 99
Ecuador hasta el 99Ecuador hasta el 99
Ecuador hasta el 99
 
Recuperadores de calor
Recuperadores de calorRecuperadores de calor
Recuperadores de calor
 
G500 da20 c 1
G500 da20 c 1G500 da20 c 1
G500 da20 c 1
 
Generalidades
GeneralidadesGeneralidades
Generalidades
 
1.mitologia precursores globos dirigibles
1.mitologia precursores globos dirigibles1.mitologia precursores globos dirigibles
1.mitologia precursores globos dirigibles
 
PROTOCOLO DE RÍO DE JANEIRO
PROTOCOLO DE RÍO DE JANEIROPROTOCOLO DE RÍO DE JANEIRO
PROTOCOLO DE RÍO DE JANEIRO
 

Similar a Integrar didacticamente las nuevas tecnologías

Unesco estándares de competencias en tic para docentes
Unesco estándares de competencias en tic para docentesUnesco estándares de competencias en tic para docentes
Unesco estándares de competencias en tic para docentes4l4j4ndr4
 
Taller 10. grupo 6. paola marquez
Taller 10. grupo 6. paola marquezTaller 10. grupo 6. paola marquez
Taller 10. grupo 6. paola marquezmaribel bujato
 
Propuesta CAPACITACION PARA LOS PROFESORES DE TELESECUNDARIA EN EL USO CORRE...
Propuesta CAPACITACION PARA  LOS PROFESORES DE TELESECUNDARIA EN EL USO CORRE...Propuesta CAPACITACION PARA  LOS PROFESORES DE TELESECUNDARIA EN EL USO CORRE...
Propuesta CAPACITACION PARA LOS PROFESORES DE TELESECUNDARIA EN EL USO CORRE...mared_hdez
 
Tic's unesco
Tic's unescoTic's unesco
Tic's unescoselva1973
 
Tic's unesco
Tic's unescoTic's unesco
Tic's unescoselva1973
 
Proyecto final de tecnologia
Proyecto final de tecnologiaProyecto final de tecnologia
Proyecto final de tecnologiaAllarili
 
Proyecto final de tecnologia
Proyecto final de tecnologiaProyecto final de tecnologia
Proyecto final de tecnologiaAllarili
 
LAS TICs EN LA EDUCACIÓN
LAS TICs EN LA EDUCACIÓNLAS TICs EN LA EDUCACIÓN
LAS TICs EN LA EDUCACIÓNgallina
 
Fase planificación
Fase planificaciónFase planificación
Fase planificaciónCursoEAD2010
 
Asignación seis. las competencias docentes.
Asignación seis. las competencias docentes.Asignación seis. las competencias docentes.
Asignación seis. las competencias docentes.Maritza Arjona
 
Taller 10. grupo 3 martha barrios
Taller 10. grupo 3 martha barriosTaller 10. grupo 3 martha barrios
Taller 10. grupo 3 martha barriosnilsa corbacho
 
Forma en que se puede integrar las nuevas tecnologias
Forma en que se puede integrar las nuevas tecnologiasForma en que se puede integrar las nuevas tecnologias
Forma en que se puede integrar las nuevas tecnologiasMarielita Arévalo
 
Análisis de Documentos
Análisis de DocumentosAnálisis de Documentos
Análisis de Documentosanaisbatalla
 

Similar a Integrar didacticamente las nuevas tecnologías (20)

Unesco estándares de competencias en tic para docentes
Unesco estándares de competencias en tic para docentesUnesco estándares de competencias en tic para docentes
Unesco estándares de competencias en tic para docentes
 
Taller 10. grupo 6. paola marquez
Taller 10. grupo 6. paola marquezTaller 10. grupo 6. paola marquez
Taller 10. grupo 6. paola marquez
 
Propuesta CAPACITACION PARA LOS PROFESORES DE TELESECUNDARIA EN EL USO CORRE...
Propuesta CAPACITACION PARA  LOS PROFESORES DE TELESECUNDARIA EN EL USO CORRE...Propuesta CAPACITACION PARA  LOS PROFESORES DE TELESECUNDARIA EN EL USO CORRE...
Propuesta CAPACITACION PARA LOS PROFESORES DE TELESECUNDARIA EN EL USO CORRE...
 
Tic's unesco
Tic's unescoTic's unesco
Tic's unesco
 
Tic's unesco
Tic's unescoTic's unesco
Tic's unesco
 
Taller 10. grupo 6
Taller 10. grupo 6Taller 10. grupo 6
Taller 10. grupo 6
 
Proyecto final de tecnologia
Proyecto final de tecnologiaProyecto final de tecnologia
Proyecto final de tecnologia
 
Proyecto final de tecnologia
Proyecto final de tecnologiaProyecto final de tecnologia
Proyecto final de tecnologia
 
Proyecto final de tecnologia
Proyecto final de tecnologiaProyecto final de tecnologia
Proyecto final de tecnologia
 
Proyecto final de tecnologia
Proyecto final de tecnologiaProyecto final de tecnologia
Proyecto final de tecnologia
 
Actividad 3 formulario
Actividad 3 formularioActividad 3 formulario
Actividad 3 formulario
 
LAS TICs EN LA EDUCACIÓN
LAS TICs EN LA EDUCACIÓNLAS TICs EN LA EDUCACIÓN
LAS TICs EN LA EDUCACIÓN
 
Fase planificación
Fase planificaciónFase planificación
Fase planificación
 
Taller 10. grupo 5
Taller 10. grupo 5Taller 10. grupo 5
Taller 10. grupo 5
 
Taller 10.
Taller 10.Taller 10.
Taller 10.
 
Asignación seis. las competencias docentes.
Asignación seis. las competencias docentes.Asignación seis. las competencias docentes.
Asignación seis. las competencias docentes.
 
Taller 10. grupo 3 martha barrios
Taller 10. grupo 3 martha barriosTaller 10. grupo 3 martha barrios
Taller 10. grupo 3 martha barrios
 
Forma en que se puede integrar las nuevas tecnologias
Forma en que se puede integrar las nuevas tecnologiasForma en que se puede integrar las nuevas tecnologias
Forma en que se puede integrar las nuevas tecnologias
 
Taller 10. sebastiana
Taller 10. sebastianaTaller 10. sebastiana
Taller 10. sebastiana
 
Análisis de Documentos
Análisis de DocumentosAnálisis de Documentos
Análisis de Documentos
 

Más de ALEX ENRIQUEZ

La era del jet 1954 1960 en Ecuador
La era del jet 1954 1960 en EcuadorLa era del jet 1954 1960 en Ecuador
La era del jet 1954 1960 en EcuadorALEX ENRIQUEZ
 
NACIMIENTO DE LA AVIACIÓN MILITAR ECUATORIANA
NACIMIENTO DE LA AVIACIÓN MILITAR ECUATORIANANACIMIENTO DE LA AVIACIÓN MILITAR ECUATORIANA
NACIMIENTO DE LA AVIACIÓN MILITAR ECUATORIANAALEX ENRIQUEZ
 
6. pioneros y precursores
6. pioneros y precursores6. pioneros y precursores
6. pioneros y precursoresALEX ENRIQUEZ
 
4. segunda guerra mundial
4. segunda guerra mundial4. segunda guerra mundial
4. segunda guerra mundialALEX ENRIQUEZ
 
3 primera guerra mundial
3  primera guerra mundial3  primera guerra mundial
3 primera guerra mundialALEX ENRIQUEZ
 
2. primeras maquinas
2.  primeras maquinas2.  primeras maquinas
2. primeras maquinasALEX ENRIQUEZ
 
Cuatro posibilidades de comunicación
Cuatro posibilidades de comunicaciónCuatro posibilidades de comunicación
Cuatro posibilidades de comunicaciónALEX ENRIQUEZ
 

Más de ALEX ENRIQUEZ (9)

Sistemas
SistemasSistemas
Sistemas
 
SISTEMAS
SISTEMASSISTEMAS
SISTEMAS
 
La era del jet 1954 1960 en Ecuador
La era del jet 1954 1960 en EcuadorLa era del jet 1954 1960 en Ecuador
La era del jet 1954 1960 en Ecuador
 
NACIMIENTO DE LA AVIACIÓN MILITAR ECUATORIANA
NACIMIENTO DE LA AVIACIÓN MILITAR ECUATORIANANACIMIENTO DE LA AVIACIÓN MILITAR ECUATORIANA
NACIMIENTO DE LA AVIACIÓN MILITAR ECUATORIANA
 
6. pioneros y precursores
6. pioneros y precursores6. pioneros y precursores
6. pioneros y precursores
 
4. segunda guerra mundial
4. segunda guerra mundial4. segunda guerra mundial
4. segunda guerra mundial
 
3 primera guerra mundial
3  primera guerra mundial3  primera guerra mundial
3 primera guerra mundial
 
2. primeras maquinas
2.  primeras maquinas2.  primeras maquinas
2. primeras maquinas
 
Cuatro posibilidades de comunicación
Cuatro posibilidades de comunicaciónCuatro posibilidades de comunicación
Cuatro posibilidades de comunicación
 

Último

cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 

Último (20)

cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 

Integrar didacticamente las nuevas tecnologías

  • 1. MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN AUTOR: ING. ALEX ENRÍQUEZ DOCENTE: MSC. FRANKLIN MIRANDA
  • 2. INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN ENTORNOS SIN RECURSOS DIDÁCTICO-TECNOLÓGICOS
  • 3. La incorporación exitosa de las TICS en los establecimientos educativos depende de tres aspectos fundamentales:
  • 4. Indudablemente será necesario la elaboración de un PLAN estratégico participativo con la participación de:
  • 5. Este Plan Estratégico estará encaminado a definir principalmente las necesidades reales, los pasos a seguir y los recursos necesarios para conseguir los objetivos propuestos: OBJETIVOS NECESIDADES RECURSOS
  • 6. PERO SE PUEDEN INTEGRAR DIDÁCTICAMENTE LAS TICS, SIN CONTAR CON LOS RECURSOS: La respuesta es SI, pero se necesita principalmente del comprometimiento y el trabajo de directivos y docentes, quienes tienen que tener: INICIATIVA CREATIVIDAD CAPACIDAD CONOCIMIENTO
  • 7. Los docentes pueden buscar y presentar a sus alumnos contenidos significativos extraídos de la web. Con estos contenidos pueden formar una biblioteca de objetos de aprendizaje en la institución educativa. Pueden fomentar la participación grupal de sus estudiantes en la resolución de casos reales. Se puede efectuar un acercamiento con alguna institución aledaña para tener acceso a su centro de cómputo.
  • 8. LA INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DEPENDE DE TRES ASPECTOS:
  • 9. GRACIAS POR SU ATENCIÓN.