Actividad 11

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL HERNANDO DURÁN DUSSÁN
ACTIVIDAD EN CASA FÍSICA GRADO UNDÉCIMO
DOCENTE: ALEXANDER DUARTE
1. Realiza la siguiente experiencia en casa
a. Tomar dos cordones iguales o dos cuerdas de la misma longitud, puede ser
pita de la utilizada para elevar cometa.
b. Conseguir tres arandelas, de estas dos que sean iguales y una que sea más
grande.
c. Con estos materiales construir un péndulo como el que se muestra en la figura
d. Construye dos péndulos, uno de mayor longitud y otro de menor longitud, a
cada uno colocarle arandelas iguales, ponerlos a oscilar y para cada uno calcular
su periodo y su frecuencia experimental.
e. Construye dos péndulos, de la misma longitud, a uno de ellos colocarle la
arandela pequeña y a otro la arandela grande, ponerlos a oscilar y para cada uno
calcular su periodo y su frecuencia experimental.
f. Tomar un mismo péndulo y ponerlo a oscilar pero con dos ángulos diferentes
como se muestra en la figura:

2. para cada caso, tomar el tiempo para un cierto número de oscilaciones y con
estos datos calcular el periodo y la frecuencia experimental.
2. Después de realizada la experiencia y analizando los resultados obtenidos,
responder las siguientes preguntas:
a. Dibuje las fuerzas que actúan sobre la masa que oscila en el péndulo
b. ¿Cuál es la fuerza conservativa que permite qué se produzca el movimiento del
péndulo?
c. ¿El cambio de longitud en la cuerda del péndulo afecta su periodo y
frecuencia? Explique
d. Para dos péndulos de la misma longitud, al ponerles diferente masa para
oscilar, ¿éste cambio afecta su periodo y frecuencia? Explique
e. Para un mismo péndulo, al colocarlo a oscilar con diferente ángulo, ¿éste
cambio afecta su periodo y frecuencia? Explique
3.
4. Consultar:
a. ¿Qué es una onda?
b. ¿Cuales son las características de las ondas? (cresta, valle, nodo, amplitud,
longitud de onda, periodo y frecuencia) realice una gráfica o dibujo donde
muestre cada una de estas.
5. Un cuerpo de 2000g está unido a un resorte que se deforma 10cm y se deja
libre, se pone a oscilar el sistema y realiza 12 oscilaciones en 8 segundos.
Encontrar:
a. Periodo experimental
b. Frecuencia experimental
c. Periodo teórico
d. Frecuencia teórica
e. Porcentaje de error para el periodo y la frecuencia.