SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
GUIÓN DE EVALUACIÓN DE UN PAQUETE DE ACTIVIDADES JCLIC

Título del paquete: Educación fisica
Autor/a/es: Isabel Gil Cortés
Lengua: Español
Fecha: 12/5/99
Nivel educativo: primaria
Área curricular: educación física
Número total de actividades que integran el paquete: 65 actividades
Tipología y número de actividades: Asociaciones, rompecabezas, sopas de letras,
crucigramas, actividades de texto
Función/es del paquete: Ejercitar habilidades, presentar información, resolver
problemas, evaluar conocimientos, lúdica
Tiempo medio estimado para completar el paquete: 30 minutos

ASPECTOS FUNCIONALES                       marca con una X
                                                                 EXCELENTE       ALTA   CORRECTA   BAJA

                                                             X
Eficacia (en la consecución de los objetivos)                                X
Facilidad de uso (y de instalación)                          X
Documentación (guía para el profesorado y alumnado)
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
                                                                 EXCELENTE       ALTA   CORRECTA   BAJA


Entorno (presentación, colores, tipos de letra, fondos de    X
pantalla)                                                    X
                                                                             X
Elementos multimedia (calidad, cantidad)                                     X
Contenidos (grado de profundidad, organización)          X
Interacción (mensajes, pantallas de información, ayudas)
Originalidad (de la propuesta, el enfoque y el diseño)
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
                                                                 EXCELENTE       ALTA   CORRECTA   BAJA

                                                             x
Capacidad de motivación
                                                             x
Adecuación al usuario/a
OBSERVACIONES

Ventajas del material respecto a otros medios o recursos: es muy práctico porque no necestas
utilizar hojas y mas hojas. y por ello no tienes el riesgo de perderlas.
.
Inconvenientes y limitaciones: una limitación puede ser que los niños no sepan utilizar el
ordenador y puedan acceder al programa.
.
Aspectos a destacar... me parecen muy interesantes las actividades ya que aprendes de una
forma divertida.
NOMBRE DE LA PERSONA EVALUADORA Y FECHA:   Amanda Marín Monserrate 28-3-2011

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Matriz de actividades. plan de acción institucional(1)
Matriz de actividades. plan de acción institucional(1)Matriz de actividades. plan de acción institucional(1)
Matriz de actividades. plan de acción institucional(1)Carolina Ferrero
 
Ppt final conectar castillo
Ppt final conectar castilloPpt final conectar castillo
Ppt final conectar castilloGladys Bruno
 
Formato 7 matriz_tpack
Formato 7 matriz_tpackFormato 7 matriz_tpack
Formato 7 matriz_tpackubaldopalomar
 
Videojuegos educativos
Videojuegos educativosVideojuegos educativos
Videojuegos educativosEduardo Duran
 
Matriz de actividades del proyecto
Matriz de actividades del proyectoMatriz de actividades del proyecto
Matriz de actividades del proyectoMartha Miranda
 
Actividades de-informatica-para-ninos
Actividades de-informatica-para-ninosActividades de-informatica-para-ninos
Actividades de-informatica-para-ninosLina Jiménez
 
Interchat academico blogger etnológico (1). marri barros y elion medina
Interchat academico  blogger etnológico (1). marri barros y elion medinaInterchat academico  blogger etnológico (1). marri barros y elion medina
Interchat academico blogger etnológico (1). marri barros y elion medinamariabarrosepieyu
 
C O M P U T A C IÓ N E N E L N I V E L I N I C I A L
C O M P U T A C IÓ N  E N  E L  N I V E L  I N I C I A LC O M P U T A C IÓ N  E N  E L  N I V E L  I N I C I A L
C O M P U T A C IÓ N E N E L N I V E L I N I C I A LCristina Rodrigues
 
Planificación de un Proyecto tecnológico pensado para 1º ciclo (3 er. grado)
Planificación de un Proyecto tecnológico pensado para 1º ciclo (3 er. grado)Planificación de un Proyecto tecnológico pensado para 1º ciclo (3 er. grado)
Planificación de un Proyecto tecnológico pensado para 1º ciclo (3 er. grado)elcuadrado
 
Ficha de catalogación y evaluación multimedia
Ficha de catalogación y evaluación multimediaFicha de catalogación y evaluación multimedia
Ficha de catalogación y evaluación multimedia2043474765
 
Actividades de aula enriquecidas con tpack s2 t2 s3
Actividades de aula enriquecidas con tpack s2 t2 s3Actividades de aula enriquecidas con tpack s2 t2 s3
Actividades de aula enriquecidas con tpack s2 t2 s3linadiego1977
 
Secuencia didactica grupo 10 tpack
Secuencia didactica grupo 10 tpackSecuencia didactica grupo 10 tpack
Secuencia didactica grupo 10 tpackjulietaayacu
 
e-competencias
e-competenciase-competencias
e-competenciassebamar71
 
Guía de recursos digitales
Guía de recursos digitalesGuía de recursos digitales
Guía de recursos digitalesJEREMYANDRADE2
 
Un nuevo mundo para explorar las tics,en el
Un nuevo mundo para explorar las tics,en elUn nuevo mundo para explorar las tics,en el
Un nuevo mundo para explorar las tics,en elSully Villalobos
 

La actualidad más candente (19)

Secuencia donaldo
Secuencia donaldoSecuencia donaldo
Secuencia donaldo
 
Matriz de actividades. plan de acción institucional(1)
Matriz de actividades. plan de acción institucional(1)Matriz de actividades. plan de acción institucional(1)
Matriz de actividades. plan de acción institucional(1)
 
Ppt final conectar castillo
Ppt final conectar castilloPpt final conectar castillo
Ppt final conectar castillo
 
Formato 7 matriz_tpack
Formato 7 matriz_tpackFormato 7 matriz_tpack
Formato 7 matriz_tpack
 
Videojuegos educativos
Videojuegos educativosVideojuegos educativos
Videojuegos educativos
 
Matriz de actividades del proyecto
Matriz de actividades del proyectoMatriz de actividades del proyecto
Matriz de actividades del proyecto
 
Actividades de-informatica-para-ninos
Actividades de-informatica-para-ninosActividades de-informatica-para-ninos
Actividades de-informatica-para-ninos
 
Interchat academico blogger etnológico (1). marri barros y elion medina
Interchat academico  blogger etnológico (1). marri barros y elion medinaInterchat academico  blogger etnológico (1). marri barros y elion medina
Interchat academico blogger etnológico (1). marri barros y elion medina
 
C O M P U T A C IÓ N E N E L N I V E L I N I C I A L
C O M P U T A C IÓ N  E N  E L  N I V E L  I N I C I A LC O M P U T A C IÓ N  E N  E L  N I V E L  I N I C I A L
C O M P U T A C IÓ N E N E L N I V E L I N I C I A L
 
Los seres vivos y sus caracteristicas
Los seres vivos y sus caracteristicasLos seres vivos y sus caracteristicas
Los seres vivos y sus caracteristicas
 
Planificación de un Proyecto tecnológico pensado para 1º ciclo (3 er. grado)
Planificación de un Proyecto tecnológico pensado para 1º ciclo (3 er. grado)Planificación de un Proyecto tecnológico pensado para 1º ciclo (3 er. grado)
Planificación de un Proyecto tecnológico pensado para 1º ciclo (3 er. grado)
 
Ficha de catalogación y evaluación multimedia
Ficha de catalogación y evaluación multimediaFicha de catalogación y evaluación multimedia
Ficha de catalogación y evaluación multimedia
 
Actividades de aula enriquecidas con tpack s2 t2 s3
Actividades de aula enriquecidas con tpack s2 t2 s3Actividades de aula enriquecidas con tpack s2 t2 s3
Actividades de aula enriquecidas con tpack s2 t2 s3
 
Secuencia didactica grupo 10 tpack
Secuencia didactica grupo 10 tpackSecuencia didactica grupo 10 tpack
Secuencia didactica grupo 10 tpack
 
e-competencias
e-competenciase-competencias
e-competencias
 
Tarea tema 4
Tarea tema 4 Tarea tema 4
Tarea tema 4
 
Guía de recursos digitales
Guía de recursos digitalesGuía de recursos digitales
Guía de recursos digitales
 
Un nuevo mundo para explorar las tics,en el
Un nuevo mundo para explorar las tics,en elUn nuevo mundo para explorar las tics,en el
Un nuevo mundo para explorar las tics,en el
 
Evolucion pizarron
Evolucion pizarron Evolucion pizarron
Evolucion pizarron
 

Similar a Evaluación paquete actividades Educación Física primaria

Haimer gutierrez actividad3g
Haimer gutierrez actividad3gHaimer gutierrez actividad3g
Haimer gutierrez actividad3ghgm2007
 
Haimer gutierrez actividad3g
Haimer gutierrez actividad3gHaimer gutierrez actividad3g
Haimer gutierrez actividad3ghgm2007
 
Evaluación de software para alumnos
Evaluación de software para alumnosEvaluación de software para alumnos
Evaluación de software para alumnosprofelora
 
Evaluación de software para alumnos
Evaluación de software para alumnosEvaluación de software para alumnos
Evaluación de software para alumnosprofelora
 
P3 sanjaime
P3 sanjaimeP3 sanjaime
P3 sanjaimesanjaime
 
Matriz diseño de actividades
Matriz diseño de actividadesMatriz diseño de actividades
Matriz diseño de actividadesLa BeerandFood
 
Evaluación de software para alumnos
Evaluación de software para alumnosEvaluación de software para alumnos
Evaluación de software para alumnosYésica Amatta
 
Ficha cursocolor
Ficha cursocolorFicha cursocolor
Ficha cursocolorabergelco
 
Instrumento de evaluacion tagul
Instrumento de evaluacion   tagulInstrumento de evaluacion   tagul
Instrumento de evaluacion tagulcintycruz123
 
Ejercicio de reflexión 2
Ejercicio de reflexión 2Ejercicio de reflexión 2
Ejercicio de reflexión 2witzara973
 
Seguimientoevaluación robotica educativa y creativa
Seguimientoevaluación robotica educativa y creativaSeguimientoevaluación robotica educativa y creativa
Seguimientoevaluación robotica educativa y creativaantoniarebollocastejon
 
Planificador proyecto enriquecido_con_tic.docx
Planificador proyecto enriquecido_con_tic.docxPlanificador proyecto enriquecido_con_tic.docx
Planificador proyecto enriquecido_con_tic.docxStefany Urbano
 
Practica 2. links geologia daniel nieto calderón
Practica 2. links geologia daniel nieto calderónPractica 2. links geologia daniel nieto calderón
Practica 2. links geologia daniel nieto calderónSandra Garrido
 
Elaboracion de un instrumento de evaluacion para un material multimedia
Elaboracion de un instrumento de evaluacion para un material multimediaElaboracion de un instrumento de evaluacion para un material multimedia
Elaboracion de un instrumento de evaluacion para un material multimediaCarlos Antonio Pérez Castro
 
Formato 7 matriz_tpack go friends
Formato 7 matriz_tpack go friendsFormato 7 matriz_tpack go friends
Formato 7 matriz_tpack go friendsMonica Tello rojas
 
Ficha de simplificadas catalogación y evaluación de programas educativos
Ficha de simplificadas catalogación y evaluación de programas educativosFicha de simplificadas catalogación y evaluación de programas educativos
Ficha de simplificadas catalogación y evaluación de programas educativosDai_b
 
Ficha de simplificadas catalogación y evaluación de programas educativos
Ficha de simplificadas catalogación y evaluación de programas educativosFicha de simplificadas catalogación y evaluación de programas educativos
Ficha de simplificadas catalogación y evaluación de programas educativosFrancoRosana_89
 

Similar a Evaluación paquete actividades Educación Física primaria (20)

Haimer gutierrez actividad3g
Haimer gutierrez actividad3gHaimer gutierrez actividad3g
Haimer gutierrez actividad3g
 
Haimer gutierrez actividad3g
Haimer gutierrez actividad3gHaimer gutierrez actividad3g
Haimer gutierrez actividad3g
 
Fichas de evaluación
Fichas de evaluaciónFichas de evaluación
Fichas de evaluación
 
Fichas de evaluación
Fichas de evaluaciónFichas de evaluación
Fichas de evaluación
 
Evaluación de software para alumnos
Evaluación de software para alumnosEvaluación de software para alumnos
Evaluación de software para alumnos
 
Evaluación de software para alumnos
Evaluación de software para alumnosEvaluación de software para alumnos
Evaluación de software para alumnos
 
P3 sanjaime
P3 sanjaimeP3 sanjaime
P3 sanjaime
 
Matriz diseño de actividades
Matriz diseño de actividadesMatriz diseño de actividades
Matriz diseño de actividades
 
Evaluación de software para alumnos
Evaluación de software para alumnosEvaluación de software para alumnos
Evaluación de software para alumnos
 
Ficha cursocolor
Ficha cursocolorFicha cursocolor
Ficha cursocolor
 
Instrumento de evaluacion tagul
Instrumento de evaluacion   tagulInstrumento de evaluacion   tagul
Instrumento de evaluacion tagul
 
Ejercicio de reflexión 2
Ejercicio de reflexión 2Ejercicio de reflexión 2
Ejercicio de reflexión 2
 
Plantilla
PlantillaPlantilla
Plantilla
 
Seguimientoevaluación robotica educativa y creativa
Seguimientoevaluación robotica educativa y creativaSeguimientoevaluación robotica educativa y creativa
Seguimientoevaluación robotica educativa y creativa
 
Planificador proyecto enriquecido_con_tic.docx
Planificador proyecto enriquecido_con_tic.docxPlanificador proyecto enriquecido_con_tic.docx
Planificador proyecto enriquecido_con_tic.docx
 
Practica 2. links geologia daniel nieto calderón
Practica 2. links geologia daniel nieto calderónPractica 2. links geologia daniel nieto calderón
Practica 2. links geologia daniel nieto calderón
 
Elaboracion de un instrumento de evaluacion para un material multimedia
Elaboracion de un instrumento de evaluacion para un material multimediaElaboracion de un instrumento de evaluacion para un material multimedia
Elaboracion de un instrumento de evaluacion para un material multimedia
 
Formato 7 matriz_tpack go friends
Formato 7 matriz_tpack go friendsFormato 7 matriz_tpack go friends
Formato 7 matriz_tpack go friends
 
Ficha de simplificadas catalogación y evaluación de programas educativos
Ficha de simplificadas catalogación y evaluación de programas educativosFicha de simplificadas catalogación y evaluación de programas educativos
Ficha de simplificadas catalogación y evaluación de programas educativos
 
Ficha de simplificadas catalogación y evaluación de programas educativos
Ficha de simplificadas catalogación y evaluación de programas educativosFicha de simplificadas catalogación y evaluación de programas educativos
Ficha de simplificadas catalogación y evaluación de programas educativos
 

Último

Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 

Último (20)

Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 

Evaluación paquete actividades Educación Física primaria

  • 1. GUIÓN DE EVALUACIÓN DE UN PAQUETE DE ACTIVIDADES JCLIC Título del paquete: Educación fisica Autor/a/es: Isabel Gil Cortés Lengua: Español Fecha: 12/5/99 Nivel educativo: primaria Área curricular: educación física Número total de actividades que integran el paquete: 65 actividades Tipología y número de actividades: Asociaciones, rompecabezas, sopas de letras, crucigramas, actividades de texto Función/es del paquete: Ejercitar habilidades, presentar información, resolver problemas, evaluar conocimientos, lúdica Tiempo medio estimado para completar el paquete: 30 minutos ASPECTOS FUNCIONALES marca con una X EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA X Eficacia (en la consecución de los objetivos) X Facilidad de uso (y de instalación) X Documentación (guía para el profesorado y alumnado) ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA Entorno (presentación, colores, tipos de letra, fondos de X pantalla) X X Elementos multimedia (calidad, cantidad) X Contenidos (grado de profundidad, organización) X Interacción (mensajes, pantallas de información, ayudas) Originalidad (de la propuesta, el enfoque y el diseño) ASPECTOS PEDAGÓGICOS EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA x Capacidad de motivación x Adecuación al usuario/a OBSERVACIONES Ventajas del material respecto a otros medios o recursos: es muy práctico porque no necestas utilizar hojas y mas hojas. y por ello no tienes el riesgo de perderlas. . Inconvenientes y limitaciones: una limitación puede ser que los niños no sepan utilizar el ordenador y puedan acceder al programa. . Aspectos a destacar... me parecen muy interesantes las actividades ya que aprendes de una forma divertida.
  • 2. NOMBRE DE LA PERSONA EVALUADORA Y FECHA: Amanda Marín Monserrate 28-3-2011