El documental "Educación Prohibida" cuestiona los modelos educativos tradicionales que se enfocan en enseñar a los niños como números y no respetan su creatividad e individualidad. Propone que la educación debe basarse en el amor, motivación y respeto por las emociones de los niños, y permitir que exploren y aprendan a su propio ritmo en la naturaleza. También sugiere que la familia y la comunidad deben estar más involucradas en el proceso educativo.

1. Reporte de Documental Ana KarenBarrera Zarza
INSTITUTO PAKAL
Alumno:
Ana Karen Barrera Zarza
Grupo:
PEP17/03
Profesor:
Noé Ríos
Materia:
Psicología de la Educación
Trabajo:
Reporte de Documental “Educación Prohibida”

2. Reporte de Documental Ana KarenBarrera Zarza
Educación prohibida
Es un documental realmente profundo, que en lo personal me hizo ver y creer en la educación de
distinta manera, siendo sincera nunca me había puesto a preguntar si la forma de educar era la
correcta, si la forma en la que estoy acostumbrada a estudiar o a que me enseñen es la correcta.
Con este documental me di cuenta de que hay mas factores involucrados en la educación de los
que uno puede ver, que el amor es la base de todo, las creencias, las filosofías, las costumbres, el
espacio, las emociones, los pensamientos, las acciones, los argumentos, el tiempo, las reacciones,
los gustos, el respeto, la diversidad, la igualdad, la democracia, la naturaleza, el destino, las
expectativas, etc.…
Que las costumbres hacen que sigamos con ese modelo educativo que se trata solo de enseñar y
basarte en números de convertir al niño en un numero, cuando no se ha preguntado si la mera de
enseñar de la correcta, donde no se deja al niño desenvolverse en el ámbito natural ni mucho
menos con su propia creatividad, con las ganas de explorar de conocer para ir aprendiendo de la
forma y tiempo que el niño lo crea correcto, porque lo es así todos nacemos con una mente abierta
con esas ganas de conocer y de aprender algunos aprenden unas cosas más rápido que otros y
viceversa pero al fin de cuentas se aprende y sobretodo se crece.
Se Habla de la motivación hacia el pequeño, ya que siendo motivado le dan más ganas de
aprender con alegría y entusiasmo en la naturaleza, sin criticas malas por querer un niño
estándar o las expectativas que se tiene de este dejando el niño sea original, respetando su
igualdad, sus emociones y su sentir, para que este a través del tiempo pueda formar su propio
camino y sobre todo tomar las decisiones que crea prude3ntes para su persona.
Una educación donde podamos aprender todos de todos sin grupos, sin diferencias creando un
mejor ambiente comunitario, donde también el niño por si solo se dé cuenta que hay
consecuencias de nuestros actos, donde pueda sacar lo mejor de sí mismo dejando alado las
expectativas que nos han formado.
En lo personal gran parte se lo dejaba a los maestros, pero efectivamente me cabo de dar cuenta
de que no es así, de que el amor de la familia el apoyo y sobre todo la compañía, son grandes
factores para poder salir adelante, pero debido a la presión social es muy difícil que el día de hoy
una madre se quede a cuidar a sus hijos dejándolos solos para su crecimiento. Muchas veces no
dejamos que los resentimientos hacia nuestros padres nos dejen avanzar y ser mejores, haces las
cosas con tu familia pensando que no tendrán el mismo trato que tu, viviendo con esa angustia
de no hacerlo, para que en dado momento por alguna circunstancia o error te des cuenta de que
estás haciendo lo mismo sin querer, pero la sociedad o la vida misma te enseñan que no es tan
bueno perdonar y salir adelante lo cual es bueno y sobretodo muy necesario.
Estoy de acuerdo con una educación próvida, para mejorar a la familia, la educación y la
sociedad.