1. MI PROCESO COMO MAESTRA ESTUDIANTE TITA
Solo puedo decir, que todos los días se aprende algo y de todas las personas a tu
alrededor se puede aprender.
El proceso inició justo después de terminar mi formación como formadora tit@ en
la Universidad del Valle, fue cuando supe que mi institución era una de las
beneficiadas del proyecto en esta segunda etapa. Me pregunté como sería seguir
este proceso como maestra estudiante, al lado de mis compañeros del colegio…
resultó ser muy productivo y me permitió acercarme más a algunos compañeros
que no hacen parte habitual de mi grupo de amigos.
Me encontré con dos compañeros formadores de formadores con quienes me
llevé muy bien durante la formación en Univalle, ellos son Carlos Andres y Luis,
ellos hicieron de la formación un proceso de amistad y cordialidad, aunque como
todo, tuvimos momentos de desesperación y angustia, supimos sacar adelante el
proyecto.
Al escoger el grupo del proyecto, me sentí un poco perdida pues no tengo un
grupo con el que siempre trabaje, yo siempre estoy relacionándome con todos y
no hay preferencias. Al fin me agrupé con Gladys y Marco Polo y la verdad, desde
el principio el trabajo fue muy productivo, los dos son muy comprometidos y entre
los tres empezamos a darle forma al proyecto “Si ahorro, mi vida mejoro”.
Un día de pronto, los formadores nos propusieron aceptar a la compañera Nancy
en nuestro grupo pues estaba sin grupo y la verdad necesitaba ayuda para
actualizarse en la utilización de las TIC. Ella muy dispuesta nos dio ideas y
siempre estaba pendiente de las tareas que teníamos.
Los 3 compañeros me han aportado a mi proceso pues he aprendido mucho de
cada uno, Gladys tan disciplinada y organizada, Polito tan ávido de conocimiento,
siempre muy inquieto por aprender a manejar las herramientas tecnológicas. Y
Nancy… ay Nancy, con su dulzura, siempre amable, siempre atenta, muy
consiente de sus dificultades pero también muy dispuesta a trabajar y reunirse en
torno al proyecto.
Algo que me deja esta experiencia es que cada uno de mis compañeros tiene sus
fortalezas y tienen algo que aportarnos con su personalidad, con sus ideas y
experiencias. No debemos subestimar a nadie ya que todos nos pueden enseñar
algo.
Después de terminar el proceso de tutoría presencial, que teníamos todos los
martes, empezó a verse la desesperación en algunos compañeros, pero siempre
me mostré dispuesta a ayudar a todos los que lo necesiten pues es necesario que
todos nos veamos inmersos en este proyecto para que de verdad se vean los
resultados, es así como empecé a reunirme con algunos compañeros para
2. ayudarlos, ya sea con su proyecto o con su blog. Esto también me hizo sentir muy
bien pues me sentí apreciada, supe que muchos compañeros me consideran una
buena maestra.
Margoth, Maria de los Santos, Liliana, Ivonne, Beatriz Galeano, Ana y James,
entre otros compañeros han demostrado que cuando uno quiere, puede. Sacan
tiempo de sus horas libres, de sus tardes, los sábados, en fin, se esforzaron por
llevar a buen termino lo que empezamos en noviembre de 2014 y que esperamos
que este año se materialice en cada una de nuestras aulas de clase.
Me encantó trabajar con mis compañeros del colegio, todos son muy
comprometidos, todos a su ritmo se han apersonado del proyecto y son ejemplo
de barraquera y grandeza.
Gracias por todo…
Por Andrea Katherine Muñoz