examen secundaria bimestre 1 ciencias 2 fisica

1. SECUNDARIA NO.3 “JOSEFINA VALADEZ DE MASCARENAS”
EXAMEN PRIMER BIMESTRE CIENCIAS II FÍSICA
NOMBRE DEL ALUMNO(A) ____________________________________________________
No. LISTA ______ GRADO____ GRUPO_____ FECHA _______ CALIFICACION_____
APRENDIZAJE ESPERADO: Describe características del movimiento ondulatorio con base en el modelo de ondas:
cresta, valle, nodo, amplitud, longitud, frecuencia y periodo, y diferencia el movimiento ondulatorio transversal
del longitudinal, en términos de la dirección de propagación.
I . Selecciona la respuesta correcta:
1( ).- EL SONIDO NO SE PROPAGA EN EL VACÍO PORQUE:
A) Las ondas electromagnéticas no se propagan en el vacío
B) Requieren un medio material para poder propagarse
C) No requieren un medio material para poder propagarse
D) es oscuro y no se puede propagar
2( ).- EN EL AGUA, ES MÁS VELOZ EL SONIDO QUE EN EL AIRE:
A) cierto B) Falso C) Tienen la misma velocidad D) en el agua no tiene velocidad
3( ).- EN EL AIRE A 20º C , LA VELOCIDAD DEL SONIDO ES DE
A)800 m/s B) 0 m/s C) 44 m/s D) 344 m/s
4( ).- ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL SONIDO?
A) Sonido, acústica,
luz
B) Campana, tono,
timbre
C) Tono, timbre,
intensidad
D) Eco, música,
Ondas
II. Indica en el dibujo las partes de una onda escribiendo la letra correcta en cada paréntesis
A) valle B) Longitud de onda C) cresta D) Amplitud de onda
APRENDIZAJE ESPERADO: Interpreta la velocidad como la relación entre desplazamiento y tiempo, y la
diferencia de la rapidez, a partir de datos obtenidos de situaciones cotidianas.
Alfredo patea un balón y Éste se mueve como se muestra en la imagen. (preguntas 9, 10 y 11)
9. ¿QUE REPRESENTA LA LÍNEA 1?
A) Móvil B) Velocidad. C) Trayectoria. D) Desplazamiento
10. ¿QUE REPRESENTA LA LÍNEA 2?
A)Móvil B) Velocidad. C) Trayectoria. D) Desplazamiento

2. 11. ¿Cómo llamamos al cuerpo marcado por el numero 3
A) Móvil B) Velocidad. C) Trayectoria. D) Desplazamiento
Lee, analiza, piensa….¡Éxito! Profr. Andrés Hdz
APRENDIZAJE ESPERADO: Interpreta tablas de datos y gráficas de posición-tiempo, en las que describe y predice
diferentes movimientos a partir de datos que obtiene en experimentos y/o de situaciones del entorno.
V.-INSTRUCCIONES: ANALIZA LA SIGUIENTE GRAFICA Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE.
Gráfica distancia vs. Tiempo
Puedes utilizar las siguientes formulas V = d d = Vt t = d
t v
12) ¿Cuál es la distancia total recorrida y tiempo que tardo? d=_____ t=________
13) Con los datos anteriores; Calcule la velocidad promedio movimiento._____________
14) ¿Cuánto tiempo se detuvo? _________________
15) ¿Cuál es el nombre que recibe este tipo de graficas? _____________________
VI. INSTRUCCIONES: ESCRIBE DENTRO DEL PARÉNTESIS EL NÚMERO DE LA RESPUESTA CORRECTA
APRENDIZAJES ESPERADOS: Describe algunos fenómenos y procesos naturales relacionados con el
movimiento, las ondas o la fuerza
16( ) Involucra la distancia y el tiempo no requiere tener
sentido.
17( ) Es el cambio de posición de un cuerpo
18( ) Es la ciencia que estudia la naturaleza y todos los
fenómenos que ocurren en ella.
19( ) Es el camino que sigue un cuerpo al moverse
20( ) Es la longitud en línea recta desde el punto de salida hasta
el punto de llegada en un movimiento se representa con una
flecha
21( ) Es una magnitud que incluye además de un tamaño una
dirección y un sentido ejemplo: 20 km/hr al norte
22( ) El movimiento de las manecillas de un reloj; es un ejemplo
de movimiento:
23( ) unidad de medida del tiempo:
24( ) Las utilizamos para analizar y predecir movimientos de
uno o más objetos y surgen de las tablas de datos
25( ) Es un ejemplo de movimiento rectilíneo
A) La física
B) El desplazamiento
C) Circular
D) Rápidez
E) Caer de un árbol
F) El movimiento
G) Segundo
H) Las Gráficas
I) Velocidad
J) Trayectoria

3. EL ÉXITO LLEGA CON ELESFUERZO… SUERTE!