genetica

1. RELACIÓN ENTRE GENÉTICA Y COMPORTAMIENTO
YENIS JAIDITH RUZ TUNDENO
ANGIE LIZETH ORTEGA TALERO
DOC:OSCAR RODRIGUEZ
BIOLOGIA
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
10 DE MAYO DEL 2020

2. La genética es la rama de la biología que estudia los mecanismos de la
herencia biológica. Entre estos mecanismos, la genética estudia el ADN,
su composición, organización, y como se estructura e genes que es la
unidad básica de información genética y en cromosomas, además de
como se produce la herencia de los caracteres biológicos.

3. COMPORTAMIENTO
El estudio del comportamiento nos ha llevado a
dividirse en dos componentes que interactúan.
La parte genética, que es intrínseca al individuo
y que viene establecida por su herencia
genética. Sus padres, su población y más allá,
su especie e incluso taxones superiores como
por ejemplo los comportamientos compartidos
entre todos los mamíferos, etc. esto no quiere
decir que haya un gen específico para cada
comportamiento innato, sino que la interacción
de los genes y las proteínas que generan, como
por ejemplo hormonas, dan lugar a pautas de
comportamiento.

4. GENÉTICA Y COMPORTAMIENTO
Aunque la genética juega un papel muy significativo en la
apariencia y el comportamiento de los organismos, es la
combinación de la genética [replicación, transcripción,
procesamiento maduración del ARN] con las experiencias del
organismo la que determina el resuelto final.

5. COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL
Para comprender el desarrollo de algunos rasgos asociados con el
comportamiento antisocial como la agresividad. A nivel bilógico se
requiere un análisis corresponde a las bases genética del comportamiento
antisocial.

6. VULNERABILIDAD SOCIAL
POR EL SÍNDROME DE
TURNER.
El Síndrome de Turner es un trastorno
genético, no heredable, que se caracteriza por
la deleción total o parcial del cromosoma X en
el sexo femenino. El estudio de la disfunción
social que presentan las mujeres con este
síndrome, es decir, de la capacidad para
relacionarse con el entorno y la calidad de los
vínculos tiene importantes implicaciones en la
comprensión de la forma en que actúa el
ambiente sobre el desarrollo psicológico, y de
cómo a su vez éste se ve afectado por factores
genéticos que actúan en interacción.

7. Disfunción social como variables
susceptibles de riesgos
ambientales en el síndrome de
Turner
El Síndrome de Turner es un trastorno cromosómico no
heredable, determinado por la delección total o parcial
del cromosoma X en el sexo femenino.
Las nuevas tecnologías en biología molecular
establecen relaciones entre el cuadro clínico observado
en esta población y la deleción e inactivación 2 del
material genético del cromosoma X, relacionando
regiones cromosómicas críticas y sus genes
correspondientes con determinadas alteraciones físicas
y psicológicas.

8. BIBLIOGRAFIA.
Sánchez, González, D. J, & Bahena, N. I. (2006). Biología celular y molecular, Editorial Alfil, S.
A. de C. V. Recuperado de la base de datos de E - Libro. Para consultarlo, revise la carpeta
“Herramientas de apoyo” (Manual bibliotecas
virtuales) http://biblioteca.iberoamericana.edu.co/
López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner: Interacción Genes-
Ambiente. PSICOLOGÍA CÊNCIA E PROFISSÃO, 29 (2), 318-329. Recuperado
de http://www.scielo.br/pdf/pcp/v29n2/v29n2a09