En estas diapositivas podremos ver información relacionada de como afecta el comportamiento antisocial en jóvenes. y como viven de cierto modo la vulnerabilidad la población afectada con el síndrome de Turner.

1. RELACIÓN ENTRE GENÉTICA Y
COMPORTAMIENTO
YADIRYS GUERRA ROMERO
BIOLOGÍA
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA
IBEROAMERICANA
JUNIO 29 DEL 2017

2. DESARROLLO DEL
COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL
El desarrollo antisocial es un fenómeno amplio y complejo con
muchas implicaciones, puede definirse como un patrón general de
desprecio y violación de los derechos de los demás, que comienza
muchas veces en la infancia o en el principio de la adolescencia y
continua en la vida adulta.
Este fenómeno incluyen distintos tipos de acciones: como tipos de
agresión, robos, engaños, conductas impulsivas, ultrajes y violencia

3. CONSECUENCIAS DE ESTOS
COMPORTAMIENTOS
Las consecuencias se traducen en una grave preocupación social en la
actualidad ya que constituyen el núcleo de la delincuencia violenta.
Esto ha llevado a la OMS a considerar la violencia y sus manifestaciones
como uno de los problemas de salud publica mas apremiantes de
planeta.
Aspectos bioquímicos del comportamiento antisocial
La serotonina no ha sido el único neurotransmisor implicado en el
comportamiento antisocial, pero si el mas importante, también se han
visto implicado la Dopamina, el Gaba, la Noradrenalina.

4. NEURO-GENETICA DE LA
AGRESIÓN
Otro nivel que requiere análisis corresponde a las bases genéticas del
comportamiento antisocial, estudios de genética cuantitativa informan
la variabilidad de este comportamiento en la población se debe a la
variabilidad de los genes de esa población.

5. FACTORES AMBIENTALES Y
COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL
¿ CUALES SON LOS FACTORES QUE PROTEGEN O PREDISPONEN AL
COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL?
La delincuencia implica un fenómeno social, donde se incluyen una
amplia variedad de conductas que son ilegales para la edad de los
jóvenes.
El trastorno de conducta hace referencia a una conducta antisocial
clínicamente grave en la que le funcionamiento diario del individuo
está alterado.

6. VULNERAVILIDAD SOCIAL POR EL
SINDROME DE TURNER
El síndrome de Turner es un trastorno genético, no heredable que se
caracteriza por la anomalía total o parcial del cromosoma X en el
sexo femenino.
Los avances científicos en la genética molecular han permitido el
conocimiento de la secuencia completa del genoma humano
facilitando la localización
e identificación de genes.
La genética cuantitativa determina a través
de estudios poblacionales la heredabilidad
de un carácter, las varianzas genéticas y ambientales.

7. LAS DISFUNCIÓN SOCIAL COMO VARIABLE
SUSCEPTIBLE DE RIESGO AMBIENTAL EN
EL SÍNDROME DE TURNER
La dificultad de las personas con síndrome de Turner para
interactuar con sus pares es una característica ampliamente
descripta en la literatura. en general presentan problemas para
constituir nuevas relaciones, conformar y mantener relaciones de
amistad y establecer pareja
La baja estatura y el retraso puberal son algunos factores que eles
afecta y provocan disturbios emocionales y sociales

8. Este síndrome provoca durante el desarrollo diversas situaciones
disruptivas, consecuencia de las características físicas y psicológicas
particulares del síndrome. el retraso puberal podría afectar el
funcionamiento psicosocial al menos de dos maneras. la deficiencia
hormonal puede impactar en el desarrollo cerebral afectando regiones
implicadas en la regulación del afecto y el comportamiento social. y los
factores de la experiencia, asociados con la pérdida de la fertilidad, pueden
impactar en la autoestima de las mujeres.
REFERENCIAS.
“DESARROLLO DEL COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL: FACTORES PSICOBIOLÓGICOS, AMBIENTALES E
INTERACCIONES GENOTIPO-AMBIENTE” RECUPERADO DE:
HTTPS://WWW.RESEARCHGATE.NET/PROFILE/ANTONIO_ANDRES-
PUEYO/PUBLICATION/24024422_THE_DEVELOPMENT_OF_ANTISOCIAL_BEHAVIOR_PSYCHOBIOLOGIC
AL_AND_ENVIRONMENTAL_FACTORS_AND_GENE-
ENVIRONMENT_INTERACTIONS/LINKS/02E7E51C71DE442F8D000000.PDF
“VULNERABILIDAD SOCIAL EN EL SÍNDROME DE TURNER: INTERACCIÓN GENES-
AMBIENTE” RECUPERADO DE : HTTP://WWW.SCIELO.BR/PDF/PCP/V29N2/V29N2A09