Este documento describe la metodología del Círculo de Escucha Profunda, una técnica desarrollada por Otto Scharmer para que pequeños grupos practiquen la escucha profunda. El proceso involucra nueve pasos, incluyendo centrarse en el momento presente, una persona que comparte un desafío mientras los demás escuchan activamente, cada miembro reflexiona y comparte perspectivas, y un cierre donde la persona que compartió evalúa su situación. A través de esta escucha profunda, se crea una conectividad
1. CÍRCULO DE ESCUCHA PROFUNDA
LABORATORIO DE INNOVACIÓN SOCIAL
VENEZUELA HIKOLA 2022
María Antonieta Angarita
2. La técnica llamada: “Coaching Circle”, es una metodología para practicar la escucha
profunda en la que se transitan todas las fases del proceso U; Observar, escuchar,
sentir, presenciar y emerger hacia el futuro posible. Esta técnica fue creada por Otto
Scharmer, como herramienta para reflexionar en pequeños grupos.
El venezolano Vladimir Gómez Carpio comparte la traducción al español de los pasos
que componen la técnica del Çoaching Circle”. Desde el Laboratorio de Innovación
Social Venezuela Híkola, desde el año 2018, gracias al aporte de Ignacio Moreno, le
llamamos: Círculo de Escucha Profunda.
Vladimir Gómez e Ignacio Moreno son miembros de la Aldea Híkola
Gracias a sus aportes
3. LA METODOLOGÍA DEL CÍRCULO DE ESCUCHA PROFUNDA
DE ACUERDO A LA PROPUESTA POR OTTO SCHARMER
6. Miembros:
Son cada uno de los cinco integrantes del círculo que se reunirán durante 60 a 75
minutos.
Dador del caso:
Es la persona que expone al resto de los miembros del círculo una situación que no
sabe cómo afrontar.
Facilitador:
Es el miembro del grupo que guía el proceso, asegurándose que se realicen los pasos
indicados en el procedimiento de abajo.
Regulador del tiempo (time keeper):
Es la persona que lleva el control del tiempo de cada paso del método.
LOS ROLES
7. EL PROCEDIMIENTO
1. Comenzar centrando la atención en el momento presente
(mindfulness), con los ojos cerrados y en silencio,
visualizándose como árboles cuyas raíces se encuentran en
el subsuelo con las raíces de los otros árboles (miembros
del círculo) mientras todos se nutren de la tierra que los
sustenta. Duración: 2 minutos.
8. 2. El que está en el turno de “dador del caso”, comparte una
aspiración o un desafío personal concreto e importante, en el
que él sea un agente clave, con el fin de lograr una visión
más clara sobre su situación, gracias a los aportes del resto
del grupo. Duración: 15 minutos.
Este es un momento para reflexionar formulándose las
siguientes preguntas:
9. e. Ayuda:
¿Dónde necesito ayuda?
a. Situación actual:
¿Qué pregunta o desafío clave necesita una respuesta para mí?
b. Partes interesadas:
¿Cómo podrían los demás ver esta situación?
c. Intención:
¿Qué futuro estoy tratando de crear?
d. Umbral de aprendizaje:
¿Qué necesito soltar, dejar ir y qué aprender y dejar entrar?
10. 3. Mientras tanto, el resto de los participantes escucha al dador del
caso profundamente, sin tratar de "arreglar" el problema, enfocando
su atención en las imágenes, metáforas, sentimientos y gestos que
la historia le evoca. Se pueden hacer preguntas para entender mejor
la situación que se está escuchando, mas no emitir opiniones, ni
juicios, ni dar consejos.
11. 4. Cada miembro del círculo conecta su corazón a lo que el
“dador” está compartiendo, desde la quietud, poniendo
atención a lo que le resuena: Imágenes, metáforas,
sentimientos y gestos le vienen. Y se pregunta: ¿qué captura la
esencia de lo que he escuchado?
Duración: 3 minutos.
12. 5. A continuación, cada participante comparte las
imágenes, metáforas, sentimientos y gestos que le vinieron
mientras estaba en silencio o escuchando la historia del
caso. En este momento cada uno se está introduciendo en
el “campo” del “dador”. Duración: 10 minutos.
13. 6. Después de haber escuchado a todos los
participantes, el “dador” del caso refleja (da feedback)
las sensaciones, imágenes, metáforas, gestos,
interpretándolas y compartiendo sus reflexiones y
eventuales conclusiones.
14. 7. Luego todos se reflejan (dan feedback) las palabras del
“dador” y entran en un diálogo generativo sobre las nuevas
perspectivas que pueden ofrecer las observaciones realizadas.
Es el momento de dejarse fluir con la corriente del diálogo,
construir sobre las ideas de los otros y permanecer al servicio
del “dador”, sin presionarle para solucionar o resolver su
desafío. Duración: 20 minutos.
15. 8. Se realiza el cierre o clausura por parte de los participantes y
del “dador” del caso, quien responde a la pregunta: ¿Cómo ve
ahora su situación y el camino a seguir? Se efectúan
agradecimientos y reconocimientos, expresiones de aprecio
genuino, a cada participante. Duración: 8 minutos.
9. Se registrar los aprendizajes logrados en un diario individual.
Duración: 2 minutos.
16. A través de la escucha activa que se realiza en los círculos de escucha
profunda, se crea una conectividad profunda entre los seres
humanos y surge una energía de co-creación que denominamos “el
campo”, gracias a la unión de las “raíces”. Al conectarnos desde lo
más profundo, favorecemos una nueva forma de ver el mundo.
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