2. SE DEFINE COMO
• La fuerza interior que impulsa a
una persona hacia el logro de un
objetivo
PUEDE GENERARSE
• En una idea, en una necesidad,
en una emoción o en una
condición orgánica
5. FACTORES QUE INFLUYEN
Personalidad del
Profesor
• Presencia Física
• Entusiasmo
• Cordialidad
Material
Didáctico
• Guías Didácticas
• Folletos
• Multimedias
Métodos y Técnicas
• Discusión dirigida
• Grupos de trabajos
• Juegos
6. PRINCIPIOS
• Socialización del gusto por la novedad
• El fomento de la curiosidad
• Autonomía personal
• Aprendizaje de la autoevaluación
• Responsabilidad
• Tomar conciencia de lo que significa la autonomía
7. RECOMENDACIONES
• Desarrollar el concepto de persona autónoma
• Facilitar ver las cosas desde el punto de vista de los demás
• Crear sensación de control y autodeterminación
• Tomar conciencia de lo que significa el aprendizaje
• Remarcar la importancia de sentirse competente
• Necesidad de seguridad y apoyo emocional
• Comprensión racional de las metas