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1. ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE
EXTENSIÓN MAZATLÁN
“PROFR. MIGUEL CASTILLO CRUZ”
Educación primaria
2016-2017
Profesora
María Isabel Ramírez Ochoa
Asignatura
Optativa: conocimiento de la entidad
Alumnas
Iribe Osorio Barby Daney
Ruiz Tirado Maria Fernanda
5° Semestre grupo “C”
Mazatlán Sinaloa, a enero del 2017

2. Bloque V. Mi entidad de 1920 a principios del siglo XXI
Contenido 1. El siglo XX y el presente de mi entidad
Actividad 1. Momento de investigar.
● ¿Por qué crees que el promedio de
la esperanza de vida de los
sinaloenses ha aumentado con el
paso de los años?
Consideramos que es así por el cuidado
y las precauciones que hemos tenido en los
últimos años en nuestra salud, con la
finalidad de tener una mayor esperanza de
vida, en la que podamos desempeñarnos
óptimamente en los entornos que nos
desenvolvamos.
● ¿Crees que seguirá aumentando?
Desde nuestra perspectiva puede que sea así, siempre y cuando tomemos los
cuidados necesarios, pero de lo contrario al no ver por nuestra salud dejaremos de lado
el desarrollo de una larga esperanza de vida.
● ¿Qué debemos hacer para prevenir estas enfermedades?
Concientizarnos un poco más sobre las distintas enfermedades que han bajado el
incremento de la sociedad, lo cual implica tomar una noción clara en torno a todas
aquellas que nos pueden perjudicar.

3. Actividad 2. Momento de investigar.
En 1958 se creó el escudo de nuestro estado:
1. ¿Sabes quién lo diseñó?
Rolando Arjona Amabilis.
2. ¿Por qué tiene forma ovalada?
Es una estilización de la pitahaya, fruta de un cardón que crece en las zonas
semidesérticas de México y que da su nombre al estado.
3. ¿Qué significa el número 1831?
El número 1831 es el año que se erige como entidad federativa de México.
4. ¿Sabes algo más del escudo de nuestro estado?
El escudo está dividido en cuatro cuarteles, que representan las cuatro poblaciones
más emblemáticas de Sinaloa.
El cuartel superior izquierdo representa a Culiacán, la capital del estado. Sobre un
fondo de color café, en el extremo inferior izquierdo, se representa una montaña cuya
punta se curva, según la iconografía mesoamericana.
El cuartel superior derecho representa a la población de El Fuerte. Sobre un fondo de
color rojo, se representa una torre y una muralla. Tras la punta de la torre, se observa
una nube blanca. Tras las almenas de la muralla se asoma una barra amarilla sobre la
que flota una media luna con las puntas hacia abajo. Bajo la torre, hay tres flechas rotas
representa un homenaje al fundador de la ciudad de El Fuerte, el marqués de
Montesclaros.
El cuartel inferior izquierdo evoca una leyenda relacionada con la fundación de
Rosario. Sobre un fondo de oro, hay una flama de color naranja. Al lado derecho del
cuartel penden las cuentas de un rosario, rematado en una cruz de plata que es al mismo
tiempo un ancla. El fondo de oro, el rosario y la flama representan la leyenda de la
fundación de Rosario.
El cuartel inferior derecho representa a Mazatlán que en náhuatl significa "Lugar de
venados" y a razón de su significado aparece la cabeza de perfil de un venado inspirado
por un dibujo indígena y las dos isletas son las que se encuentran en este lugar y se
conocen con el nombre de "dos hermanos"; el ancla hace referencia al puerto y un
homenaje a los marinos que lo descubrieron y le pusieron por nombre "San Juan Bautista
de Mazatlán" en el siglo XVI.

4. 5. ¿Qué significa la palabra Sinaloa?
Es una palabra híbrida cahitas-tarasca-náhuatl, cuya etimología proviene de sina-ro-
un , compuesta por la voz cahitas que quiere decir semillero, que es una pitahaya cuyo
fruto contiene abundantes semillas.

5. Actividad 3. Para que conozcas más de la época que acabamos de estudiar, entrevista
a alguna persona mayor de tu familia algún vecino. Guíate con las preguntas que te
sugerimos a continuación e incluye otras que consideres importantes.
● ¿Cómo era la vida en su infancia?
Mi vida desde niña era muy tranquila ya que no se veía la delincuencia que hoy
podemos mirar, mazatlán era un puerto así como hoy muy productivo en su comercio,
realmente sentía mucha paz al salir por las calles cosa que ya no lo siento de esta
manera, porque la violencia es muy visible.
● ¿Cómo se divertía?
De niña solía salir con mis amigos a jugar en la cuadra, nos divertiamos mucho al
estar juntos y platicar de cosas que para los niños de hoy no son interesantes, al ir
creciendo me gustaba mucho ir a posadas, convivios, al cine entre otras cosas.
● ¿Iba a la escuela?
Si, debido a que anteriormente se le daba mayor importancia a asistir a una institución
educativa con la finalidad de culminar satisfactoriamente los estudios.
● ¿En qué trabajaban sus papás? e
El trabajo que realizaba mi padre era embarcarse en un barco atunero, por lo que
había periodos de tiempo que no estaba con nosotros hasta que le fuera bien en cada
viaje, por otro lado mi mamá siempre se ha dedicado a ser ama de casa.
● ¿Viajaban como familia a algún lugar?
Si, debido a que anteriormente la situación económica era diferente por lo tanto esto
permitía viajar un poco más a diferentes lugares.
● ¿Cómo eran los viajes que hacía la gente?
Antes los viajes que se hacían eran ir juntos como familia a pueblos de aquí cerca o
si tenían la oportunidad de salir fuera se iban en carro, por el hecho de que era más
barato.
● Si alguien se enfermaba, ¿Cómo trataban de curarlo?
Regularmente la manera de curarnos era por medio de remedios caseros ya que era
más económico que comprar medicamentos.