2. La educación en valores se considera uno de
los ejes transversales en el proceso de
formación de los seres humanos; el tiempo
que los estudiantes pasan a la educación
primaria es decisivo. En esta etapa crecen
físicamente e intelectualmente, se
descubren así mismo y en la interacción con
los demás, aprende las actitudes y valores
que lo van configurando como persona.
3. ¿Cómo fomentar en los estudiantes de 4º
grado actitudes que conlleven a la
apropiación e interiorización de los valores
de respeto y tolerancia para que mejoren la
convivencia en el salón de clases?
4. Fomentar en los estudiantes de 4º grado actitudes que conlleven a la
apropiación e interiorización de los valores de respeto y tolerancia para
que mejoren la convivencia en el salón de clases.
Objetivos Específicos
Resaltar la ética y valores de los estudiantes de 4ª grado con el fin de
formar individuos capaces de desarrollarse en la sociedad en que vivimos.
Realizar actividades que propicien ambientes de sana convivencia.
Crear en el alumno una identidad propia constituida de valores que
conlleven a una convivencia armónica a través de la dramatización.
Implementar estrategias para que la comunidad participe de manera
eficaz y eficiente en la construcción y viviendo de los valores.
Llevar a la práctica los valores del Respeto, Tolerancia y Convivencia
enseñados dentro de una sociedad activa y pasiva.
5. Actividad1: Aplicación de una encuesta
sobre valores en Word
Actividad
2: proyección de una película
basada en valores.
Actividad
3: Elaboración de un afiche en
PowerPoint
