El documento presenta los criterios y variables de puntuación para evaluar proyectos presentados en una feria de ciencia y tecnología para nivel primario y inicial. Se evaluarán aspectos como la contribución innovadora de la solución propuesta, la relevancia y viabilidad del objetivo, el uso de diversas fuentes de información, y la claridad en la explicación y redacción. Los participantes recibirán una puntuación parcial y total basada en estos criterios.

1. FERIA ESCOLAR DE CIENCIA Y TECNOLOGICA-NIVEL PRIMARIA – 2018
NOMBRE DEL PROYECTO: ……………………………………………………………………………………………………………
GRADO: …………………………………………………………………………………………………………………………………….
CRITERIOS Y VARIABLES PUNTAJES
Excelente Muy bueno Bueno Regular
Contribución innovadora en la solución al problema planteado 5 4 3 1
El objetivo es relevante para la potencial necesidad del usuario
La solución es factible es aceptable para los usuarios y económicamente
viable
5 4 3 1
La solución podría ser utilizada en generación de un nuevo producto o
en la mejora de una que ya existe
5 4 3 1
Trabajo con diversa fuentes de información ( testimonio orales y
escritos, video , libros , revistas, internet, etc)
5 4 3 1
Claridad con la que los participantes explican el propósito, procedimiento
y conclusiones del trabajo
5 4 3 1
Claridad de la redacción y precisión en el lenguaje técnico 5 4 3 1
PUNTAJE PARCIAL
PUNTAJE TOTAL OBTENIDO
FERIA ESCOLAR DE CIENCIA Y TECNOLOGICA – NIVEL INICIAL- 2018
NOMBRE DEL PROYECTO: …………………………………………………………………………………………………………..
EDAD: ……………………………………………………………………………………………………………………………………
CRITERIOS Y VARIABLES PUNTAJES
Excelente Muy bueno Bueno Regular
Contribución innovadoraenlasoluciónal problema planteado 5 4 3 1
El objetivo es relevante parala potencial necesidaddelusuario
La soluciónesfactibleesaceptableparalosusuariosy
económicamenteviable
5 4 3 1
La soluciónpodríaserutilizadaen generacióndeunnuevo
productooen la mejoradeunaqueya existe
5 4 3 1
Trabajo condiversa fuentes deinformación(testimoniooralesy
escritos,video , libros, revistas, internet, etc)
5 4 3 1
Los estudiantesexplicanelpropósito,procedimientoy
conclusionesdeltrabajo
5 4 3 1
La presentacióndesutrabajoes conlenguajeclaroycoherente 5 4 3 1
PUNTAJE PARCIAL
PUNTAJE TOTAL OBTENIDO
COMUNICADO
-Se le estádevolviendolosestuchesde
cepillo para que lo cambie el cepillo,y
los niños que no tienen sus estuches
comprar.
COMUNICADO
-Se le estádevolviendolosestuchesde
cepillo para que lo cambie el cepillo,y
los niños que no tienen sus estuches
comprar.