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1. Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
“Universidad Fermín Toro”
Cabudare – Lara
Integrante
Carla Cermola
23 488 486
Profesora Anayda Ochoa
Saia G

2. Se entiende por medio ambiente o medioambiente al entorno que afecta y condiciona
especialmente las circunstancias de vida de las personas o lasociedad en su conjunto.
Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un
momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras.
Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida sino que también
abarca seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como
elementos tan intangibles como lacultura. El Día Mundial del Medio Ambiente se celebra el 5
de junio.
Origen Etimológico.
Como sustantivo, la palabra medio procede del latín medium (forma neutra); como adjetivo, del
latín medius (forma masculina). La palabra ambiente procede del latín ambiens, -ambientis, y
ésta de ambere, "rodear", "estar a ambos lados". La expresión medio ambiente podría ser
considerada un pleonasmo porque los dos elementos de dicha grafía tienen una acepción
coincidente con la acepción que tienen cuando van juntos. Sin embargo, ambas palabras por
separado tienen otras acepciones y es el contexto el que permite su comprensión. Por ejemplo,
otras acepciones del término ambiente indican un sector de la sociedad, como ambiente popular
o ambiente aristocrático; o una actitud, como tener buen ambiente con los amigos.
Aunque la expresión medio ambiente aún es mayoritaria, la primera palabra, "medio", suele
pronunciarse átona, de forma que ambas palabras se pronuncian como una única palabra
compuesta. Por ello, elDiccionario panhispánico de dudas de la Real Academia
Españolarecomienda utilizar la grafía medioambiente, cuyo plural es medioambientes[1].[]
En la Teoría general de sistemas, un ambiente es un complejo de factores externos que actúan
sobre un sistema y determinan su curso y su forma de existencia. Un ambiente podría
considerarse como un superconjunto, en el cual el sistema dado es un subconjunto. Un ambiente
puede tener uno o más parámetros, físicos o de otra naturaleza. El ambiente de un sistema
dado debe interactuar necesariamente con el animal.
Fundamentación teórica del
Ambiente

3. Estudia cómo estas interacciones entre los organismos y
su ambiente afectan a propiedades como la distribución o
la abundancia. En el ambiente se incluyen las
propiedades físicas y químicas que pueden ser descritas
como la suma de factores abióticos locales, como
el clima y la geología, y los demás organismos que
comparten ese hábitat (factores bióticos). Los
ecosistemas están compuestos de partes que interactúan
dinámicamente entre ellos junto con los organismos, las
comunidades que integran, y también los componentes no
vivos de su entorno. Los procesos del ecosistema, como
la producción primaria, la pedogénesis, el ciclo
de nutrientes, y las diversas actividades de
construcción del hábitat, regulan el flujo de energía y
materia a través de un entorno. Estos procesos se
sustentan en los organismos con rasgos específicos
históricos de la vida, y la variedad de organismos que
se denominan biodiversidad. La visión integradora de la
ecología plantea el estudio científico de los procesos
que influyen la distribución y abundancia de
los organismos, así como las interacciones entre los
organismos y la transformación de los flujos de energía.
La ecología es un campo interdisciplinario que incluye a
la biología y las ciencias de la Tierra.
Ecología

4. Niveles de organización
Para los ecólogos modernos (Begon, Harper y Townsend, 1999)(Molles, 2006), la
ecología puede ser estudiada a varios niveles o escalas:
Organismo (las
interacciones de un ser
vivo dado con las
condiciones abióticas
directas que lo rodean)
Población (las interacciones
de un ser vivo dado con los
seres de su misma especie)
Comunidad (las
interacciones de una
población dada con las
poblaciones de especies que
la rodean),
Ecosistema (las
interacciones propias de la
biocenosis sumadas a todos
los flujos de materia y
energía que tienen lugar en
ella)
Biosfera (el conjunto de
todos los seres vivos

5. Un ecosistema es un sistema natural que está formado
por un conjunto de organismos vivos (biocenosis) y el
medio físico donde se relacionan (biotopo). Un
ecosistema es una unidad compuesta de organismos
interdependientes que comparten el mismo hábitat. Los
ecosistemas suelen formar una serie de cadenas que
muestran la interdependencia de los organismos dentro
del sistema.1 También se puede definir así: «Un
ecosistema consiste de la comunidad biológica de un
lugar y de los factores físicos y químicos que
constituyen el ambiente abiótico
Ecosistema
Algunos de los sistemas de clasificación son los siguientes:
Clasificación fisonómica-ecológica de formaciones vegetales de la Tierra: un sistema basado en el
trabajo de 1974 de Mueller-Dombois y Heinz Ellenberg,9 y desarrollado por la UNESCO. Describe la
estructura de la vegetación y la cubierta sobre y bajo el suelo tal como se observa en el campo,
descritas como formas de vidavegetal. Esta clasificación es fundamentalmente un sistema de
clasificación de vegetación jerárquico, una fisionomía de especies independientes que también tiene
en cuenta factores ecológicos como el clima, la altitud, las influencias humanas tales como
el pastoreo, los regímenes hídricos, así como estrategias de supervivencia tales como la
estacionalidad. El sistema se amplió con una clasificación básica para las formaciones de aguas
abierta.10
Sistema de clasificación de la cubierta terrestre («Land Cover Classification System», LCCS),
desarrollado por la Organización para la Agricultura y la Alimentación(FAO).

6. Para que un ecosistema pueda funcionar, necesita de un aporte
energético que llega a la biosfera en forma, principalmente
de energía lumínica, la cual proviene del Sol y a la que se
le llama comúnmente flujo de energía (algunos sistemas
marinos excepcionales no obtienen energía del sol sino
de fuentes hidrotermales).El Flujo de la energía en un
Ecosistema describe una Trayectoria Unidireccional, es decir,
en una sola dirección y en un mismo sentido, desde que la
materia orgánica es fabricada por los Productores mediante la
Fotosíntesis, consumida por los Consumidores de diferentes
ordenes(Herbívoros, Carnívoros, Omnívoro, Frugívoros,
Insectívoros, etc) y Descompuesta por los
Descomponedores(Bacterias y Hongos Saprófitos) describe una
trayectoria "Unidireccional".
FLUJO DE ENERGIA DE UN
ECOSISTEMA

7. Es una determinada parte del planeta que comparte el clima, flora
y fauna. Un bioma es el conjunto de ecosistemas característicos
de una zona biogeografíca que está definido a partir de su
vegetación y de las especies animales que predominan. Es la
expresión de las condiciones ecológicas del lugar en el plano
regional o continental: el clima y el suelo determinarán las
condiciones ecológicas a las que responderán las comunidades de
plantas y animales del bioma en cuestión.
En función de la latitud, la temperatura, las precipitaciones y
la altitud, en definitiva, de las características básicas del
clima, se puede dividir la tierra en zonas de características
semejantes; en cada una de esas zonas se desarrolla una
vegetación y una fauna que cuando están relacionadas, definen un
bioma, que comprende las nociones de comunidad y la interacción
entre suelo, plantas y animales.
BIOMAS

8. La biodiversidad o diversidad biológica es la variedad de la
vida. Este reciente concepto incluye varios niveles de la
organización biológica. Abarca a la diversidad de especies de
plantas, animales, hongos y microorganismos que viven en un
espacio determinado, a su variabilidad genética, a los
ecosistemas de los cuales forman parte estas especies y a los
paisajes o regiones en donde se ubican los ecosistemas. También
incluye los procesos ecológicos y evolutivos que se dan a nivel
de genes, especies, ecosistemas y paisajes.
BIODIVERSIDAD

9. Consecuencia que sencillamente se ven a simple vista es las ondas que
son generadas hasta el cerebro teniendo diferentes daños.
Se pueden solucionar mediante auriculares, evitando la comunicación a
cada instante por el telefono.
Ondas producidas por teléfonos
celulares en el cerebro.