un problema de matemáticas es un «planteamiento de una situación cuya respuesta desconocida debe obtenerse a través de métodos científicos». escuchar atentamente al profesor durante toda la clase hacerle preguntas si hay algo que no hayas entendido repasar la clase de matemáticas al llegar a casa o durante el fin de semana aprenderse de memoria las definiciones importantes hacer los test de autoevaluación de cada noción aprendida. Cálculo matemático, matemáticas primarias, matemáticas para niños, razonamiento matemático, Entidad, comprensión lectora, lectura.

1. METODO DOS
ES MEJOR ENSEÑAR UN POCO PASO A PASO
QUE MUCHO CORRIENDO

2. • Que estrategias conocemos
para resolver un problema
matemático?
• Que dificultades presentan
los estudiantes a la hora de
resolver un problema
matemático?

3. CONDICIONES PARA
PLANTEAR UN PROBLEMA
MATEMATICO
Utilizar elementos del contexto
Presentar multiformas de solución
Variar el grado de dificultad según el curso
Recomendar que se lea detenidamente

4. SIMBOLICO

5. PROBLEMA
Mateo tenia 22 canicas y en la escuela gano
17 mas el dia lunes, el martes perdió 13.
Cuantas canicas tiene Mateo?

6. CONCRETO
• Representar el problema y resolverlo con material concreto:
• Tapas de gaseosa.
• Abaco
• Palitos de colombina
• Palillos
• Canicas
• etc

7. PICTORICO
•Representar
el problema
de forma
pictórica o
grafica.
Los cuadros de color azul representan las
cantidades que tiene que sumar y los rojos la
cantidad que tiene que restar.

8. SIMBOLICO
• Representar el problema de forma simbolica