SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
EL COMPAS SIMPLE 
Hasta ahora hemos visto que cada tiempo en un 
compás se puede dividir en 2 (a esto le llamaremos 
subdivisión): Una fuerte y otra débil, sin embargo 
hay posibilidad en algunos compases de dividir 
cada tiempo en 3; esta diferencia es la que nos 
hace separar los compases en dos categorías: 
simples y compuestos. 
Compases Regulares Simples: Son los que hemos 
visto hasta el momento. Poseen 2, 4 o 4 tiempos y 
su subdivisión natural es binaria (2). En el cifrado 
de compás el numerador puede ser 2, 3 ó 4 e 
indica el número de tiempos y el denominador 
indica la figura equivalente a un tiempo (para mas 
información, retomar el tema Compás).
"Compás Regulas Simple de 3 tiempos de negra; cada negra se puede 
subdividir en 2 corcheas" 
Compases Regulares Compuestos: Poseen 2, 3 ó 4 tiempos y su subdivision 
natural es ternaria (3). En el cifrado de compás el numerador puede ser 6, 9 ó 
12 e indica el numero de subdivisiones y el denominador indica la figura 
equivalente a una subdivisión. 
Pero ¿Por que indica subdivisiones y no tiempos el cifrado de un compás 
compuesto? Bueno, el cifrado de compas no nos dice el numero de tiempos, 
pero podemos saber el numero de tiempos al agrupar correctamente las 
subdivisiones que serán equivalentes a un tiempo que, como ya vimos, en el 
caso de los compases compuestos serian 3.
Investiguemos cuantos tiempos tiene un compás de 6/8; con esta cifra 
sabemos que tenemos 6 figuras de corchea que representan las 
subdivisiones del compás. Ahora, agrupamos las subdivisiones en grupos de 
3, nos quedarían 2 grupos: 
Finalmente agruparemos las 3 corchea en una sola 
figura equivalente que sería una negra con 
puntillo. Esta será nuestra unidad de tiempo. 
Entonces la negra con puntillo sería un tiempo y 
se puede subdividir en 3 fracciones que serían 3 
corcheas por tiempo. En los compases 
compuestos la figura equivalente a un tiempo 
siempre será una figura con puntillo.
"Compás Regulas Compuesto de 2 tiempos de negra con puntillo; 
cada negra con puntillo se puede subdividir en 3 corcheas" 
Sabemos ya entonces que si nuestro numerador es 6 estaremos 
hablando de 6 subdivisiones que se agrupan en 2 tiempos, en el caso 
del 9 hablamos de 9 subdivisiones que se agrupan en 3 tiempos (3 
grupos de 3 subdivisiones) y en el caso de 12 hablamos de 12 
subdivisiones que se agrupan en 4 tiempos (4 grupos de 3 
subdivisiones).
♪-En muchos de los casos que se ve un compás 
regular compuesto se suele contar/marcar el compás 
por numero de subdivisiones (por ejemplo: en un 9/4 
que se cuenta hasta 9) cosa que es incorrecta, pero se 
puede utilizar para comenzar a introducir esta clase de 
compases. Lo correcto seria contar por numero de 
tiempos(en el caso del 9/4 se cuenta hasta 3) pero 
teniendo siempre en mente que la subdivisión es 
ternaria (podemos contar con silabas intermedias U-u-no, 
Do-o-s, Tre-e-s). 
♪- Por si se preguntan: Los acentos en las 
subdivisiones seria f-d-d.
EL COMPAS SIMPLE

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Las matematicas y la musica
Las matematicas y la musicaLas matematicas y la musica
Las matematicas y la musicaLobo Noble
 
Ejercicios repaso tema 1
Ejercicios repaso tema 1Ejercicios repaso tema 1
Ejercicios repaso tema 1Música Lledó
 
Sucesión númerica hasta el 30
Sucesión númerica hasta el 30Sucesión númerica hasta el 30
Sucesión númerica hasta el 30iselaDiSolis
 
Compas binario es el que se mide en dos tiempos o pulsos fuerte
Compas binario es el que se mide en dos tiempos o pulsos fuerteCompas binario es el que se mide en dos tiempos o pulsos fuerte
Compas binario es el que se mide en dos tiempos o pulsos fuerteDulce Juarez
 
Numero aureo ROSALES
Numero aureo ROSALESNumero aureo ROSALES
Numero aureo ROSALESjehosua97
 
Compás, síncopa y notas a contratiempo
Compás, síncopa y notas a contratiempoCompás, síncopa y notas a contratiempo
Compás, síncopa y notas a contratiempoLaura González
 

La actualidad más candente (13)

Las matematicas y la musica
Las matematicas y la musicaLas matematicas y la musica
Las matematicas y la musica
 
Gabby
GabbyGabby
Gabby
 
4.3.1
4.3.14.3.1
4.3.1
 
4.3.1
4.3.14.3.1
4.3.1
 
Ejercicios repaso tema 1
Ejercicios repaso tema 1Ejercicios repaso tema 1
Ejercicios repaso tema 1
 
Cómo representar la raíz de 3 en la recta real
Cómo representar la raíz de 3 en la recta realCómo representar la raíz de 3 en la recta real
Cómo representar la raíz de 3 en la recta real
 
Sucesión númerica hasta el 30
Sucesión númerica hasta el 30Sucesión númerica hasta el 30
Sucesión númerica hasta el 30
 
Compas binario es el que se mide en dos tiempos o pulsos fuerte
Compas binario es el que se mide en dos tiempos o pulsos fuerteCompas binario es el que se mide en dos tiempos o pulsos fuerte
Compas binario es el que se mide en dos tiempos o pulsos fuerte
 
Zatikiak
ZatikiakZatikiak
Zatikiak
 
Numeros decimales ppt
Numeros decimales pptNumeros decimales ppt
Numeros decimales ppt
 
Plantilla 2 NiñOs
Plantilla 2 NiñOsPlantilla 2 NiñOs
Plantilla 2 NiñOs
 
Numero aureo ROSALES
Numero aureo ROSALESNumero aureo ROSALES
Numero aureo ROSALES
 
Compás, síncopa y notas a contratiempo
Compás, síncopa y notas a contratiempoCompás, síncopa y notas a contratiempo
Compás, síncopa y notas a contratiempo
 

Destacado

Proyecto de aprendizaje. dia de la cancion criolla 2O14
Proyecto de aprendizaje. dia de la cancion criolla 2O14Proyecto de aprendizaje. dia de la cancion criolla 2O14
Proyecto de aprendizaje. dia de la cancion criolla 2O14jorge la chira
 
Clase 1-introduccion-al-dibujo-tecnico
Clase 1-introduccion-al-dibujo-tecnicoClase 1-introduccion-al-dibujo-tecnico
Clase 1-introduccion-al-dibujo-tecnicoArtruro Benites
 
Monodia profanaedad-media-1218919615344752-9
Monodia profanaedad-media-1218919615344752-9Monodia profanaedad-media-1218919615344752-9
Monodia profanaedad-media-1218919615344752-9Inma Montesinos
 
Presentación de la Musica en la Edad Media
Presentación de la Musica en la Edad MediaPresentación de la Musica en la Edad Media
Presentación de la Musica en la Edad MediaPaola Oliva Castro
 
112485201 ejercicios-dibujo-tecnico-y-soluciones-3âº-eso
112485201 ejercicios-dibujo-tecnico-y-soluciones-3âº-eso112485201 ejercicios-dibujo-tecnico-y-soluciones-3âº-eso
112485201 ejercicios-dibujo-tecnico-y-soluciones-3âº-esomaritakike
 
Actividades de Perspectiva Caballera
Actividades de Perspectiva CaballeraActividades de Perspectiva Caballera
Actividades de Perspectiva Caballeraperspectivacaballera
 
Vistas dibujo tecnico
Vistas dibujo tecnicoVistas dibujo tecnico
Vistas dibujo tecnicoMarcio Mrev
 
Facebook adds voice messages in addition to its apps
Facebook adds voice messages in addition to its appsFacebook adds voice messages in addition to its apps
Facebook adds voice messages in addition to its appsKristy AussieBatt
 

Destacado (20)

EL TEATRO
EL TEATROEL TEATRO
EL TEATRO
 
LA DANZA
LA DANZALA DANZA
LA DANZA
 
Dibujos isometricos ii
Dibujos isometricos iiDibujos isometricos ii
Dibujos isometricos ii
 
Proyecto de aprendizaje. dia de la cancion criolla 2O14
Proyecto de aprendizaje. dia de la cancion criolla 2O14Proyecto de aprendizaje. dia de la cancion criolla 2O14
Proyecto de aprendizaje. dia de la cancion criolla 2O14
 
Clase 1-introduccion-al-dibujo-tecnico
Clase 1-introduccion-al-dibujo-tecnicoClase 1-introduccion-al-dibujo-tecnico
Clase 1-introduccion-al-dibujo-tecnico
 
Monodia profanaedad-media-1218919615344752-9
Monodia profanaedad-media-1218919615344752-9Monodia profanaedad-media-1218919615344752-9
Monodia profanaedad-media-1218919615344752-9
 
LOS SIGNOS MUSICALES
LOS SIGNOS MUSICALESLOS SIGNOS MUSICALES
LOS SIGNOS MUSICALES
 
Presentación de la Musica en la Edad Media
Presentación de la Musica en la Edad MediaPresentación de la Musica en la Edad Media
Presentación de la Musica en la Edad Media
 
Dibujos isometricos ii
Dibujos isometricos iiDibujos isometricos ii
Dibujos isometricos ii
 
Escala Pentatónica
Escala PentatónicaEscala Pentatónica
Escala Pentatónica
 
Escalas diatónicas
Escalas diatónicasEscalas diatónicas
Escalas diatónicas
 
Compas 6 por 8
Compas 6 por 8Compas 6 por 8
Compas 6 por 8
 
Ejercicio 2
Ejercicio 2Ejercicio 2
Ejercicio 2
 
112485201 ejercicios-dibujo-tecnico-y-soluciones-3âº-eso
112485201 ejercicios-dibujo-tecnico-y-soluciones-3âº-eso112485201 ejercicios-dibujo-tecnico-y-soluciones-3âº-eso
112485201 ejercicios-dibujo-tecnico-y-soluciones-3âº-eso
 
Actividades de Perspectiva Caballera
Actividades de Perspectiva CaballeraActividades de Perspectiva Caballera
Actividades de Perspectiva Caballera
 
Vistas leo con soluciones
Vistas leo con solucionesVistas leo con soluciones
Vistas leo con soluciones
 
Vistas dibujo tecnico
Vistas dibujo tecnicoVistas dibujo tecnico
Vistas dibujo tecnico
 
LAS VISTAS DE UN OBJETO
LAS VISTAS DE UN OBJETOLAS VISTAS DE UN OBJETO
LAS VISTAS DE UN OBJETO
 
Sesiones de aprendizaje 1º
Sesiones de aprendizaje 1ºSesiones de aprendizaje 1º
Sesiones de aprendizaje 1º
 
Facebook adds voice messages in addition to its apps
Facebook adds voice messages in addition to its appsFacebook adds voice messages in addition to its apps
Facebook adds voice messages in addition to its apps
 

Similar a EL COMPAS SIMPLE

Similar a EL COMPAS SIMPLE (20)

Teoría y problemas de Fracciones II ccesa007
Teoría y problemas de Fracciones II   ccesa007Teoría y problemas de Fracciones II   ccesa007
Teoría y problemas de Fracciones II ccesa007
 
Fraccion y decimal aritmetica
Fraccion y decimal aritmeticaFraccion y decimal aritmetica
Fraccion y decimal aritmetica
 
Numeros f11
Numeros f11Numeros f11
Numeros f11
 
Fracciones1
Fracciones1Fracciones1
Fracciones1
 
Fracciones1
Fracciones1Fracciones1
Fracciones1
 
Fracciones- 4°A Colegio Ingles San José
Fracciones- 4°A Colegio Ingles San JoséFracciones- 4°A Colegio Ingles San José
Fracciones- 4°A Colegio Ingles San José
 
Apunte 1 operatoria_en_fracciones_36691_20150415_20140711_113223
Apunte 1 operatoria_en_fracciones_36691_20150415_20140711_113223Apunte 1 operatoria_en_fracciones_36691_20150415_20140711_113223
Apunte 1 operatoria_en_fracciones_36691_20150415_20140711_113223
 
Sma3 u1lecc1
Sma3 u1lecc1Sma3 u1lecc1
Sma3 u1lecc1
 
Las fracciones -Resumen
Las fracciones -ResumenLas fracciones -Resumen
Las fracciones -Resumen
 
GUIA_2_MAT1110.pdf
GUIA_2_MAT1110.pdfGUIA_2_MAT1110.pdf
GUIA_2_MAT1110.pdf
 
GUIA_2_MAT1110 (1).pdf
GUIA_2_MAT1110 (1).pdfGUIA_2_MAT1110 (1).pdf
GUIA_2_MAT1110 (1).pdf
 
2eso 1-u1y2-divisib enteros pot y raiz-13-14
2eso 1-u1y2-divisib enteros pot y raiz-13-142eso 1-u1y2-divisib enteros pot y raiz-13-14
2eso 1-u1y2-divisib enteros pot y raiz-13-14
 
Fracciones1 110704102748-phpapp01
Fracciones1 110704102748-phpapp01Fracciones1 110704102748-phpapp01
Fracciones1 110704102748-phpapp01
 
Prentaciones fracciones 2
Prentaciones fracciones 2Prentaciones fracciones 2
Prentaciones fracciones 2
 
Racionales
RacionalesRacionales
Racionales
 
Fracciones
FraccionesFracciones
Fracciones
 
Fracciones
FraccionesFracciones
Fracciones
 
Coleccion deejercicios01
Coleccion deejercicios01Coleccion deejercicios01
Coleccion deejercicios01
 
Coleccion deejercicios01
Coleccion deejercicios01Coleccion deejercicios01
Coleccion deejercicios01
 
Repaso tema 2 mates
Repaso tema 2 matesRepaso tema 2 mates
Repaso tema 2 mates
 

Más de Carlos Gabriel Tipula Yanapa (9)

ESTRUCTURAS ANIDADAS PRESENTACION
ESTRUCTURAS ANIDADAS PRESENTACIONESTRUCTURAS ANIDADAS PRESENTACION
ESTRUCTURAS ANIDADAS PRESENTACION
 
ESTRUCTURAS ANIDADAS
ESTRUCTURAS ANIDADASESTRUCTURAS ANIDADAS
ESTRUCTURAS ANIDADAS
 
La interculturalidad en puno y peru power point
La interculturalidad en puno y peru power pointLa interculturalidad en puno y peru power point
La interculturalidad en puno y peru power point
 
Interculturalidad en puno y peru
Interculturalidad en puno y peruInterculturalidad en puno y peru
Interculturalidad en puno y peru
 
S10
S10S10
S10
 
Matematica concepto presentacion
Matematica concepto presentacionMatematica concepto presentacion
Matematica concepto presentacion
 
Matematica concepto
Matematica conceptoMatematica concepto
Matematica concepto
 
EL COMPAS SIMPLE
EL COMPAS SIMPLEEL COMPAS SIMPLE
EL COMPAS SIMPLE
 
EL TEATRO
EL TEATROEL TEATRO
EL TEATRO
 

Último

Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxJunkotantik
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisPsicClinGlendaBerrez
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptxJunkotantik
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxANDREAGRACEDURANSALA
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasFlor Idalia Espinoza Ortega
 
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxel poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxsubfabian
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...Chema R.
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024sergeycrastz06
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionessubfabian
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióPere Miquel Rosselló Espases
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxel poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definiciones
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

EL COMPAS SIMPLE

  • 1.
  • 2. EL COMPAS SIMPLE Hasta ahora hemos visto que cada tiempo en un compás se puede dividir en 2 (a esto le llamaremos subdivisión): Una fuerte y otra débil, sin embargo hay posibilidad en algunos compases de dividir cada tiempo en 3; esta diferencia es la que nos hace separar los compases en dos categorías: simples y compuestos. Compases Regulares Simples: Son los que hemos visto hasta el momento. Poseen 2, 4 o 4 tiempos y su subdivisión natural es binaria (2). En el cifrado de compás el numerador puede ser 2, 3 ó 4 e indica el número de tiempos y el denominador indica la figura equivalente a un tiempo (para mas información, retomar el tema Compás).
  • 3. "Compás Regulas Simple de 3 tiempos de negra; cada negra se puede subdividir en 2 corcheas" Compases Regulares Compuestos: Poseen 2, 3 ó 4 tiempos y su subdivision natural es ternaria (3). En el cifrado de compás el numerador puede ser 6, 9 ó 12 e indica el numero de subdivisiones y el denominador indica la figura equivalente a una subdivisión. Pero ¿Por que indica subdivisiones y no tiempos el cifrado de un compás compuesto? Bueno, el cifrado de compas no nos dice el numero de tiempos, pero podemos saber el numero de tiempos al agrupar correctamente las subdivisiones que serán equivalentes a un tiempo que, como ya vimos, en el caso de los compases compuestos serian 3.
  • 4. Investiguemos cuantos tiempos tiene un compás de 6/8; con esta cifra sabemos que tenemos 6 figuras de corchea que representan las subdivisiones del compás. Ahora, agrupamos las subdivisiones en grupos de 3, nos quedarían 2 grupos: Finalmente agruparemos las 3 corchea en una sola figura equivalente que sería una negra con puntillo. Esta será nuestra unidad de tiempo. Entonces la negra con puntillo sería un tiempo y se puede subdividir en 3 fracciones que serían 3 corcheas por tiempo. En los compases compuestos la figura equivalente a un tiempo siempre será una figura con puntillo.
  • 5. "Compás Regulas Compuesto de 2 tiempos de negra con puntillo; cada negra con puntillo se puede subdividir en 3 corcheas" Sabemos ya entonces que si nuestro numerador es 6 estaremos hablando de 6 subdivisiones que se agrupan en 2 tiempos, en el caso del 9 hablamos de 9 subdivisiones que se agrupan en 3 tiempos (3 grupos de 3 subdivisiones) y en el caso de 12 hablamos de 12 subdivisiones que se agrupan en 4 tiempos (4 grupos de 3 subdivisiones).
  • 6. ♪-En muchos de los casos que se ve un compás regular compuesto se suele contar/marcar el compás por numero de subdivisiones (por ejemplo: en un 9/4 que se cuenta hasta 9) cosa que es incorrecta, pero se puede utilizar para comenzar a introducir esta clase de compases. Lo correcto seria contar por numero de tiempos(en el caso del 9/4 se cuenta hasta 3) pero teniendo siempre en mente que la subdivisión es ternaria (podemos contar con silabas intermedias U-u-no, Do-o-s, Tre-e-s). ♪- Por si se preguntan: Los acentos en las subdivisiones seria f-d-d.