La educación electrónica es una nueva dimensión de intervención pedagógica que implica el uso y construcción de experiencias virtuales en procesos educativos. No sólo es un nuevo medio, sino que crea un nuevo espacio social y educativo. Se divide en e-learning, m-learning y b-learning, y tiene como objetivo la adquisición de conductas que capaciten al estudiante para decidir y realizar proyectos usando experiencia virtual.

1. La educación electrónica es susceptible de ser
considerada como una nueva dimensión de
intervención pedagógica general en un área de
expresión mediada, orientada al uso y construcción
de experiencia virtual en procesos educativos de basada en el uso de las nuevas
enseñanza y aprendizaje. tecnologías, no significa sólo un nuevo
medio que se utiliza, sino un nuevo
espacio social que se crea y, por tanto,
un nuevo tipo de espacio educativo.
es la entrega de material
educativo vía cualquier medio Se divide en
electrónico, incluyendo el tres:
Internet, Intranets, Extranets,
audio, vídeo, red satelital,
televisión interactiva, CD y
DVD, entre otros medios. Educación Electrónica
es el desarrollo de destrezas, hábitos,
actitudes y conocimientos que
E-Learning
capacitan a las personas para estar,
moverse, intervenir, actuar, aprender
Este modelo de formación hace uso de e interrelacionarse en el espacio
las ventajas de la formación 100% on- electrónico.
line y la formación presencial, El objetivo fundamental de la educación electrónica
combinándolas en un solo tipo de (e-Educación), como rendimiento, es la adquisición
formación que agiliza la labor tanto del M- Learning en el proceso educativo de un conjunto de
formador como del alumno conductas que capacitan al educando para decidir y
realizar su proyecto, utilizando la experiencia
virtual.
Es una metodología de
enseñanza y aprendizaje B- Learning
valiéndose del uso de
pequeños y maniobrables
dispositivos móviles