El documento ofrece recomendaciones para diseñar un aula digital accesible y de fácil uso. Sugiere estructurar el aula en temas con nombres claros, usar etiquetas gráficas, mapas conceptuales y no más de dos o tres fuentes. Además, recomienda videos cortos, trabajar en dos columnas, equilibrar colores, sintetizar información y probar el diseño en diferentes navegadores y roles de usuario.