1. INTRODUCCIÓN
La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura
obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar,
corregir o aplicar el conocimiento.
Para obtener algún resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar algún tipo de
investigación, la investigación está muy ligada a los seres humanos, esta posee una serie de
pasos para lograr el objetivo planteado o para llegar a la información solicitada. La investigación
tiene como base el método científico y este es el método de estudio sistemático de
la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la
predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados
experimentales y teóricos.
El conocimiento científico
El conocimiento científico es aquel conocimiento que se logra a través de la
experimentación. Es decir que se distingue de los demás tipos de conocimientos por
justificar sus conclusiones al proporcionar prueba de su verdad, esto es fundamental
porque prueba que es cierto. De este además se puede decir que es crítico porque
trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Cabe destacar que se caracteriza por ser
racional, objetivo, sistemático, metódico y verificable.
Pues bien el conocimiento científico es aquel que se alcanza a través de la
experimentación. Es bueno señalar que este posee una cualidad que lo diferencia de
todos. Según (Chalmers., 1976) El conocimiento científico ha de entenderse como
derivado de los hechos, pero de forma inductiva y no deductiva. Es bueno señalar que
este posee una cualidad que lo demás tipos de conocimiento no lo poseen, la cual es la
justificación de sus conclusiones al proporcionar prueba de su verdad. Esto e
fundamenta porque prueba que es cierto.
2. Además dicho conocimiento es crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo
falso. Según (Ziman, 2003) El conocimiento científico no es sólo una corriente
incorpórea de datos o de libros que se depositan en las baldas de una estantería. Es
algo que las mentes humanas generan y reciben, regeneran o revisan, comunican e
interpretan.
(Burgen, 1959) El conocimiento científico es fáctico: parte de los hechos, los respeta
hasta cierto punto, y siempre vuelve a ellos. También este se caracteriza por ser.
Racional: La ciencia es un conocimiento superior, es elaborado por la razón y guiado
por la lógica.
Objetivo: Se acerca a la realidad del objeto explicándolo exhaustivamente.
Sistemático: Es ordenado de lo simple a lo complejo y se expresa en una Teoría
coherente.
Metódico: Utiliza procedimientos, medios e instrumentos para descubrir el
conocimiento verdadero.
Verificable: Todo conocimiento científico está sujeto a comprobación utilizando
métodos especiales como la experimentación y demostración.
En conclusión se puede decir que el conocimiento científico es aquella verdad
descubierta a través del proceso de investigación basado en toda aquella evidencia que
nos llevan a indagar en la realidad para obtener una verdad con certeza.
Por añadidura hay que señalar que gracias a dicho conocimiento hemos adquirido
grandes informaciones, como es el descubrimiento de la conformación del sistema
solar. Otra información seria la conclusión de que la tierra gira alrededor del sol.
Bibliografía
Burgen, M. (1959). La ciencia. Su método y su filosofía.
Chalmers., A. F. (1976). ¿Qué es esa cosa llamada ciencia?