tutoria en accion

1. SUGERENCIA DE CONTENIDOS
PERSONAL SOCIAL
AUTOESTIMA
• Autoconcepto
• Identidad personal
• Conocimiento de sí mismo
• Grupo de pertenencia y relaciones interpersonales: Familia, amigos, barrio,
etc.
• Manejo de sentimientos y emociones
LIDERAZGO
• Roles sociales y grupales
• Habilidades para las relaciones interpersonales o habilidades sociales:
Empatía, asertividad.
• El proceso de toma de decisiones
RESPONSABILIDAD ECOLÓGICA
• Cuidado, respecto y conservación del medio ambiente
• El cambio climático (Conservación y preservación del medio ambiente).
• Conservación del patrimonio cultural, artístico e histórico).
• Prevención de desastres naturales (terremotos, huaycos, inundaciones,
incendios, tsunamis).
ACADÉMICA
DESEMPEÑO ACADÉMICO
• Análisis del desempeño académico individual y grupal del estudiante
• Clarificación de metas personales en el ámbito académico y los pasos para
alcanzarlas
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
• Estrategias de regulación: Planificación del tiempo (horario)
• Estrategias de elaboración: El subrayado, notas, etc.
• Estrategias de organización: Esquemas, mapas conceptuales, cuadros
comparativos, etc.
• Comprensión lectora y análisis crítico
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
• Detectar y analizar el porqué de las dificultades de rendimiento de los
estudiantes.
VOCACIONAL
CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO
• Gustos e intereses
• Aptitud
• Valores
• Personalidad
• Posibilidades familiares
CONOCIMIENTOS DE LAS OCUPACIONES, OFICIOS Y PROFESIONES
• Informe sobre algunas profesiones
• Oferta y demanda laboral

2. • Análisis entre las tareas, ocupaciones y las habilidades aprendidas en la
escuela.
TOMA DE DECISIONES
• Evaluar las alternativas, priorizarlas y elegir una
• Aspectos a tomar en cuenta en la elección vocacional
DE SALUD MENTAL
ESTILO DE VIDA SALUDABLE
• Importancia de una alimentación balanceada (Alimentos nutritivos de la
zona)
• Hábitos de higiene personal y colectiva
• Importancia del deporte
• Importancia del tiempo libre
• Manejo del estrés.
SEXUALIDAD SALUDABLE
• Equidad de: género y cultural.
• Enamoramiento
• Infecciones de transmisión sexual
• Paternidad responsable.
• Métodos anticonceptivos
• Educación sexual
PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS
• Relaciones con la familia
• Presión de grupo
• Uso del tiempo libre
• Efectos del alcohol en el organismo
DE AYUDA SOCIAL
IDENTIFICACIÓN CON LA IE Y LA COMUNIDAD
• Reglas de urbanidad
• Identificación con la comunidad
• Expresión de opiniones sobre diversos hechos de la realidad local, regional
y nacional.
• Convivencia democrática (Educación ciudadana y en democracia).
• Me identifico con mi comunidad (Costumbres y tradiciones)
• Contribución de los estudiantes en la comunidad para hacer un lugar mejor
para vivir.
• Reconocimiento de las necesidades de la IE y de la comunidad